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    贵州省贵阳市第十七中学2024-2025学年八年级上学期第三次月考物理卷

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    贵州省贵阳市第十七中学2024-2025学年八年级上学期第三次月考物理卷

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    这是一份贵州省贵阳市第十七中学2024-2025学年八年级上学期第三次月考物理卷,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,作图题,实验与科学探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题:本题包括8个小题,每小题3分,共24分。前8个只有一个选项符合题意。
    图2
    1.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是( )
    A.建筑工地上噪声大的工作要限时 B.高架公路穿过城区要修建隔音板
    C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣
    2.一束稳定的光线照到液面上被反射到了光屏上S2点,(如图2)当光屏上的光点由S1移到S2时,表示液面高度( )
    A.上升 B.下降 C.不变 D.都可能
    图3
    3.用小锤分别轻敲和重敲音叉,将发声音叉接触竖直悬挂的乒乓球(如图3所示),发现两次乒乓球被弹开的角度不同。这是为了探究声音的( )
    A.传播条件B.响度与振幅的关系 C.音调与频率的关系D.传播是否需要时间
    4.如图4甲所示,轿车司机从右后视镜中观察到同向驶来一辆越野车,下一时刻越野车在后视镜中的位置如图4乙所示。设两车均匀速向前行驶,下列说法正确的是( )
    A.后视镜中的像是光的折射形成的 B.越野车在轿车司机的左后方行驶
    C.越野车比轿车行驶的速度大 D.越野车相对于轿车是静止的
    5.编钟是我国春秋时代的乐器,敲击编钟能发出悦耳的声音。说法正确的是( )
    A.敲击大小不同的编钟可以改变音调 B.编钟的声音传播速度是3×108m/s
    C.用不同力度敲击编钟可以改变音色 D.人们能分辨出编钟的声音是依据响度
    6.如图6所示,下列关于成像的说法正确的是( )
    A.此时透过凸透镜可以看见放大正立的像 B.蜡烛向左移动,凸透镜成的像会变大
    C.若在合适位置放置光屏,可以观察到缩小的像 D.若放置光屏,光屏在两倍焦距外可以成像
    图6
    图4甲
    图4乙
    7(多选). 正常人眼通过调节晶状体厚薄来看清远近不同的物体,如果不注意用眼卫生,可能导致对晶状体厚薄的调节能力减弱。下列分析正确的是( )
    晶状体变薄时,对光有发散作用 B. 晶状体变厚时,对光的会聚能力增强
    C. 若晶状体太薄,容易形成远视眼 D. 若晶状体太厚,可用凹透镜矫正
    8.(多选)下列诗词中涉及到的光现象,解释正确的是( )
    A.峰多巧障日——山峰挡住太阳光是因为光沿直线传播B.潭清疑水浅——潭水看起来变浅是因为光发生了反射
    C.明镜可鉴形——镜子可以成像是因为光发生了反射 D.江清月近人——看到江中的月亮,是月亮的虚像
    二、填空题:本题15空,每空1分,共16分。
    9.一瓶矿泉水的质量为0.5 (填写合适的单位)。嫦娥5号从月球上采集了2kg的月壤,这些月壤被运到地球以后,质量将 (填:增大、减小、不变)。
    10.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为 3:1,所用时间之比是 2:3,则它们的速度之比是 .
    11.病人在医院进行“B超”检查时使用的是超声波,其频率高于______Hz。医生______(填“能”或“不能”)听到检查时的超声波。
    12.我们的校服主题颜色是红色的,是因为校服主要 (反射、吸收、发出)红光。校服本不是光源,我们能看见它,是因为它发生了 (漫反射、镜面反射、混合反射)。
    13.甲乙两车在平直的道路上同时同地开始向西运动,做出了相应图像。观察图13甲可知甲车在做 运动。观察图13乙可知,在3-9s内,乙车通过的路程是 m。以甲车为参照物,乙车的运动方向为 (选填“向东”、“向西”或“静止”)。
    14.文睿同学的身高是1.75m, 站在平面镜前3m处。小睿听到有人喊她,说明声音传递了 。 为了通过镜子看更广的视野,她将 (靠近、远离)平面镜2.5m,则之后文睿距离她的像 m。
    15.如图15是一部使用“京东方”制造的华为手机屏幕的放大图像。这个屏幕,被网友戏称为周冬雨屏。其中细长条发出红光、椭圆体发出蓝光、两个靠近的小球发出 光。
    16.如图一束平行于主光轴的光射向凸透镜,然后在光屏上会聚成一个点。该凸透镜的焦距为 cm(注意估读)。如果一个燃烧的蜡烛放到该刻度尺的零刻度上,适当移动光屏,光屏上会出现 (放大的像、缩小的像、等大的像、没有像)。
    光屏
    图15
    图16
    图13甲
    图13乙

    三、简答题:本题包括2个小题,共8分。
    17.炎炎夏日,一个露天停车场。一位汽车司机将一瓶矿泉水放在驾驶台上就离开了。一段时间后,车内的依然物品自然起火,酿成大祸。(1)这瓶矿泉水相当于什么光学元件,(2)说明车内易燃物被矿泉水引燃的原因。
    18.在探究声音的传播条件时,老师利用如图所示的装置进行实验。抽气泵将玻璃罩内空气逐渐抽出,同学们听到闹铃的声音逐渐减小,但始终可以听见声音。请你说出2条一直可以听见声音的原因。
    四、作图题:每题3分,共9分。
    19.如图19所示,凸透镜与凹透镜的一个焦点重合,请根据入射光线,画出相应的出射光线。
    20.如图20是同一发光点S发出的两条光,经过平面镜发射后的光线。请找出发光点S,画出这两条光线。
    21.某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律时,观察到光在玻璃砖中的传播路径,如图21所示。请画出入射光线AO的反射光线和折射光线,并标出反射角α和折射角β。。
    图21
    图20
    图 19
    五、实验与科学探究题:本题包括3个小题,(10分+10分+12分,共32分)。
    22.小华做“探究凸透镜成像规律”的实验:
    (1)在调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时,蜡烛 (选填“需要”或“不需要”)点燃;调整它们高度的目的是 ;
    (2)他用同一凸透镜做了四次实验,如图甲、乙、丙、丁所示,光屏上均有清晰的像(未画出).四次实验中,成缩小像的是 图(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”);由图乙、丙、丁可知,随着蜡烛向透镜靠近,光屏上像的大小变化情况是 (选填“变大”或“变小”);
    (3)在图乙所示的实验中,仅将凸透镜换为焦距更小的凸透镜.为在光屏上得到清晰的像,应将光屏 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜移动.
    23.在“探究平面镜成像特点”的实验中,小明选择的实验器材有:薄玻璃板、两支蜡烛、刻度尺、火柴、白纸等。
    请回答下列问题:
    (1)实验器材选用玻璃板而非平面镜的原因是 。
    (2)实验时,小明将白纸对折,如图甲所示,铺在水平桌面上,沿折痕画线作为玻璃板底边所在的位置,在实验过程中应始终保持玻璃板与纸面 。
    (3)小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前,透过玻璃板观察到蜡烛的像,如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛放到像的位置,在白纸上记录此时两支蜡烛的位置,变换点燃蜡烛的位置,重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接,发现连线垂直于玻璃板。之后测量点到平面镜的距离,如图乙所示。由此得出结论:像与物体到平面镜的 相等。
    (4)在完成步骤(3)后,小明得出结:平面镜所成的像与物体关于镜面对称。得出这个结论的两个条件分别是 、 。
    24.小阳在观看北京冬奥会的滑雪比赛时,发现不同运动员从某平台滑出后落地点不同,这引发了小阳的思考:是什么因素造成运动员落地点到滑出点的水平距离不同呢?为探究该问题,他将运动员从平台滑出至落地的运动进行简化用如图所示的装置进行实验探究.
    他对小球运动的水平距离S的影响因素提出了以下猜想:
    猜想一:可能与小球滑出轨道时的速度有关 猜想二:可能与支架的高度有关 猜想三:可能与小球的质量有关
    他先将弧形轨道末端调节水平,再先后改变小球自由释放的位置、调整支架高度、选用不同质量的钢球,分别进行实验得到实验数据如下表:
    (1)为改变小球滑出轨道末端的速度,操作办法是 。
    (2)比较实验序号1、2两次实验数据,可验证 (、猜想一、猜想二、猜想三),结论是:当 、和 相同时候,小球滑出轨道时的速度越大,运动的水平距离越大;
    (3)通过表中相关数据可验证猜想二,选择的实验序号是 。
    (4)通过表中相关数据可验证猜想三,结论是: .
    六、综合应用题:本题包括2个小题,共11分(6分+5分)。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程,若只写出计算结果将不得分。
    25.一百米赛跑中,某终点计时员记录运动员的成绩是16s,求:
    (1)此过程中运动员的平均速度是多少?
    (2)若该计时员听到起点的发令枪响后按下秒表计时,则枪声从起点传播到计时员处所用的时间是多少?(声音在空气中的传播速度为340m/s,计算结果保留一位小数)
    (3)百米赛跑中正确的计时方法是计时员观察到枪口冒烟后按下秒表计时。若以听到枪响才开始计时,则记录的成绩是否更优秀。(说明理由)
    26.物体A、B沿同一条直线向东运动的,其运动距离----时间图象如图。请通过计算比较3-5s,A与B的速度大小关系。
    实验序号
    小球质量m/g
    小球释放位置距轨道末端的高度h/m
    支架高度H/m
    小球运动的水平距离s/m
    1
    25
    0.16
    1.00
    0.79
    2
    25
    0.25
    1.00
    0.98
    3
    15
    0.25
    1.00
    0.98
    4
    15
    0.25
    0.64
    0.79

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