2021-2022学年广东省深圳市龙华区六年级上学期期末英语试卷

这是一份2021-2022学年广东省深圳市龙华区六年级上学期期末英语试卷，共28页。
2．（2021秋•龙华区期末）Listen and chse.听问句选答句，听答句选问句。
3．（2021秋•龙华区期末）Listen and chse.听录音，根据录音内容选择合适的选项。
（1）Kitty and Jeff g t Shenzhen library this
A.will，Saturday
B.will，Sunday
C.wn't，Sunday
（2）There were Glden mnkeys in the frest in the past.
A.hundreds f
B.millins f
C.thusands f
（3）It tk Peter abut hurs t get t Lndn frm Shenzhen by plane.
A.fifteen
B.furteen
C.fifty
（4）Bella n last Sunday mrning.
A.did her hmewrk
B.saw a film
C.went swimming
（5）Jane and Jhn wuld like t see，it's
A.Plice Stry，exciting
B.The Ugly Duckling，bring
C.Swan Lake，interesting
4．（2021秋•龙华区期末）Listen and judge.听短文，判断句子，正确的用"√"、错误的用"×" 表示。
（1）Air is all arund us.
（2）We can live fr mre than a few days withut air.
（3）We need less air when we are wrking r running.
（4）We can feel the air but we cannt see it.
（5）Mving air is called wind.
5．（2021秋•龙华区期末）Listen and write.听录音，补全短文中所缺的单词。
（1） the summer hliday，I had a lt f fun.First，I went t the cuntryside.I ate a lt f（2） fd with my grandparents.Then I came back t Shenzhen and had a gd time with my new （3） .We went t the museum and bught a ty （4） .We als saw an （5） film tgether.I had a happy summer hliday.
二.Read and write. 找朋友，请在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词，将其写在括号内。
6．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
tth I think these animals are in danger.
7．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
sweet Can yu see any birds？
8．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
teacher Please give me a piece f paper.
9．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
blue Sally wants t have a new ruler.
10．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
ther His sn is fur years ld this year.
三.Read and chse. 根据内容，选词填空。
11．（2021秋•龙华区期末）There a museum n Summer Rad in the past.（ ）
A．wasB．isC．are
12．（2021秋•龙华区期末）Did yu breakfast this mrning？（ ）
A．hasB．haveC．had
13．（2021秋•龙华区期末）Is it pear juice range juice ？（ ）
A．andB．butC．r
14．（2021秋•龙华区期末）We use wd make pencils.（ ）
A．tB．frC．at
15．（2021秋•龙华区期末）The wind the kites high in the sky.（ ）
A．keepB．keepsC．keeping
四.Lk and cmplete. 看图，完成句子。
16．（2021秋•龙华区期末）My parents the Wall last year.
17．（2021秋•龙华区期末）I sme bread and milk breakfast this mrning.
18．（2021秋•龙华区期末）We shuld stp s many trees.
19．（2021秋•龙华区期末）Lk!Ken in the pl.
20．（2021秋•龙华区期末）﹣Did yu with Sam yesterday？
﹣Yes.
21．（2021秋•龙华区期末）We wd trees.
五. Read and chse. 补全对话，将句子的字母编号写在横线上。
22．（2021秋•龙华区期末）补全对话，将句子的字母编号写在横线上。
Linda and David are in the classrm.
Linda：What are yu ding，David？
David： （1） It's fr Earth Day.
Linda：When is Earth Day？
David： （2）
Linda：What d peple d n Earth Day？
David：（3） Such as pick up rubbish and recycle paper.
Linda：That's wnderful! （4）
David：Yu can make a pster.
Linda：Yes!And I can draw sme signs n it. （5）
David：Great!
六. Read and answer. 阅读理解
23．（2021秋•龙华区期末）阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
Welcme t YZ Science Museum
Opening hurs
Frm Wednesday t Friday：10：00 a.m.﹣ 5：00 p.m.
Weekends and hlidays：9：30 a.m.﹣ 5：00 p.m.
Mnday and Tuesday：Clsed （ except statutry hlidays法定节假日除外）
✧Activities yu can jin
3 D mvies：10：00 a.m.4：00 p.m.4：25 p.m.
Feeling the earthquake（地震）：10：30 a.m.﹣ 10：40 a.m.2：30 p.m.﹣ 2：40 p.m.
Science Shw：3：00 p.m.
Electrmagnetic stage（电磁舞台）：3：30 p.m.
Tel：0755﹣ 83268666；WeChat Public：yzstm1998；Website：http：
✧NOTICE：Yur visit and all the activities are free.
（1）The museum desn't wrk at 8：30 in the mrning．
（2）Yu can write an email t the museum．
（3）Yu dn't have t spend any mney n the activities．
（4）There are five activities fr yu t jin at the museum．
（5）Yu can use yur WeChat t knw mre abut the museum．
24．（2021秋•龙华区期末）阅读理解。
A tree grws well when there is lts f sunshine and rain.And little sunshine r rain will make the tree grw slwly.Trees can tell us the histry（历史）f the weather.Fr example，t find ut the weather 10 years ag，cunt the rings f a tree frm the utside t the inside.If the 10th ring is far frm the 11th ne，we can knw that it was sunny and rainy mst f that year.If it is near the 11th ne，there was little sunshine r rain that year.
Tree rings are imprtant nt nly fr studying （研究） the weather but als fr studying histry.Many years ag，there lived a lt f peple at a place in New Mexic（美国新墨西哥州）.
But nw there are nly sands there，n trees and n peple.What happened？A scientist studied the rings f dead trees there.He fund that the peple had t leave because they had cut dwn all the trees t make fires and buildings.Because all the trees had gne，the peple then had t mve.
ii.Read and rder.根据短文内容，用A，B，C，D，E给下列句子排序。
（1）Tree rings are imprtant fr studying histry.
（2）The peple there had t leave because they had cut dwn all the trees.
（3）There lived a lt f peple at a place in New Mexic many years ag.
（4）A scientist studied the rings f dead trees in New Mexic.
（5）Trees can tell us the histry f the weather.
Read and chse 阅读短文，根据短文内容选择正确答案。
（1）A tree grws well when there is .
A.lts f sunshine and rain
B.little sunshine r rain
C.lts f sunshine and little rain
（2）If we want t find ut the weather 10 years ag，cunt the rings f a tree .
A.frm the inside t the utside
B.frm the utside t the inside
C.frm bth side is the same
（3）Which f the fllwing is wrng？
A.Nw there are n peple there at a place in New Mexic.
B.Nw there are n trees there at a place in New Mexic.
C.Nw there are n sands there at a place in New Mexic.
（4）Peple cut dwn all the trees t .
A.make fires
B.make buildings
C.bth A and B
（5）Yu can mst prbably read the passage in .
A.a science bk
B.a histry bk
C.an art bk
25．（2021秋•龙华区期末）阅读短文，根据短文内容选择正确答案。
Welcme t skillcrner.cm!Please use the free study skills，study strategies，and study tips n this site.We add new tips every day，s check back ften fr new ideas.Click （点击） n any tpic belw t learn abut it.
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★E﹣mail us
（1）What kind f website is it？
A．A news website.
B．An entertainment （娱乐） website.
C．A study website.
（2）Hw can yu get useful infrmatin frm the website？
A．By paying sme mney.
B．Just by getting it fr free.
C．By sending an e﹣mail t ask fr sme.
（3）What message can be prbably put in the blank space "★ "in the frm？
A．Funny Stries
B．Writing Skills
C．Fashin News
（4）Yu can't find any useful infrmatin abut n this website.
A．hw t use dictinaries
B．tips fr reading
C．hw t make friends
（5）If （假如） yu want t tell peple abut new ways t study，yu shuld click n .
A．Submit Yur Own Study Tip
B．Study Tips frm Our Visitrs
C．E﹣mail us
七. Lk and write. 看图写话
26．（2021秋•龙华区期末）观察下列图片，写出三句或以上完整的、描述图片内容的英文句子。

八. Read and write. 书面表达
27．（2021秋•龙华区期末）同学们，相信活泼可爱的你一定和家人去过不少地方旅游吧!请以"A visit t a city"为题，参考思维
导图提示写一篇短文，和大家分享一下给你留下深刻印象的某个城市吧。要求：使用正确的时态表达，语句通顺，书写规范，卷面整洁，60个单词左右。请在答题卡上作答。
A visit t a city
I lve travelling.I visited
2021-2022学年广东省深圳市龙华区六年级（上）期末英语试卷
参考答案与试题解析
一.Listening Part听力部分
1．（2021秋•龙华区期末）Listen and chse.听录音，选出你听到的句子。
【答案】见试题解答内容
【分析】略
【解答】略
【点评】略
2．（2021秋•龙华区期末）Listen and chse.听问句选答句，听答句选问句。
【答案】见试题解答内容
【分析】略
【解答】略
【点评】略
3．（2021秋•龙华区期末）Listen and chse.听录音，根据录音内容选择合适的选项。
（1）Kitty and Jeff g t Shenzhen library this
A.will，Saturday
B.will，Sunday
C.wn't，Sunday
（2）There were Glden mnkeys in the frest in the past.
A.hundreds f
B.millins f
C.thusands f
（3）It tk Peter abut hurs t get t Lndn frm Shenzhen by plane.
A.fifteen
B.furteen
C.fifty
（4）Bella n last Sunday mrning.
A.did her hmewrk
B.saw a film
C.went swimming
（5）Jane and Jhn wuld like t see，it's
A.Plice Stry，exciting
B.The Ugly Duckling，bring
C.Swan Lake，interesting
【答案】见试题解答内容
【分析】略
【解答】略
【点评】略
4．（2021秋•龙华区期末）Listen and judge.听短文，判断句子，正确的用"√"、错误的用"×" 表示。
（1）Air is all arund us.
（2）We can live fr mre than a few days withut air.
（3）We need less air when we are wrking r running.
（4）We can feel the air but we cannt see it.
（5）Mving air is called wind.
【答案】见试题解答内容
【分析】略
【解答】略
【点评】略
5．（2021秋•龙华区期末）Listen and write.听录音，补全短文中所缺的单词。
（1） the summer hliday，I had a lt f fun.First，I went t the cuntryside.I ate a lt f（2） fd with my grandparents.Then I came back t Shenzhen and had a gd time with my new （3） .We went t the museum and bught a ty （4） .We als saw an （5） film tgether.I had a happy summer hliday.
【答案】见试题解答内容
【分析】略
【解答】略
【点评】略
二.Read and write. 找朋友，请在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词，将其写在括号内。
6．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
tth I think these animals are in danger. think
【答案】think
【分析】牙齿 我认为这些动物有危险。思考
【解答】考查字母组合th的发音。字母组合"th"在给出的单词tth中发[θ]，字母组合"th"在给出的单词think中发[θ]，发音相同。
故答案为：think。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
7．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
sweet Can yu see any birds？ see
【答案】see
【分析】甜的 你能看见鸟吗？
【解答】考查字母组合ee发音。字母组合"ee"在给出的单词sweet中发[iː]，字母组合"ee"在给出的单词see中发[i：]，发音相同。
故答案为：see。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
8．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
teacher Please give me a piece f paper. paper
【答案】paper
【分析】老师 请给我一张纸。
【解答】考查字母组合er的发音。字母组合"er"在给出的单词teacher中发[ə]，字母组合"er"在给出的单词paper中发[ə]，发音相同。
故答案为：paper。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
9．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
blue Sally wants t have a new ruler. ruler
【答案】ruler
【分析】蓝色的 萨莉想要一把新尺子。
【解答】考查字母组合ue发音。字母组合"ue"在给出的单词blue中发[uː]，字母组合"ue"在给出的单词ruler中发[uː]，发音相同。
故答案为：ruler。
【点评】考查字母组合发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
10．（2021秋•龙华区期末）在句子中找出一个含有与例词划线部分相同发音的单词。
ther His sn is fur years ld this year. sn
【答案】sn
【分析】其它的 他的儿子今年四岁。
【解答】考查字母发音。字母""在给出的单词ther中发[ʌ]，字母""在给出的单词sn中发[ʌ]，发音相同。
故答案为：sn。
【点评】考查字母发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。
三.Read and chse. 根据内容，选词填空。
11．（2021秋•龙华区期末）There a museum n Summer Rad in the past.（ ）
A．wasB．isC．are
【答案】A
【分析】过去在夏季公路上有一个博物馆。
【解答】考查there be句型。in the past在过去，可知句子的时态是一般过去时。there be句型遵循就近原则。there are后跟名词复数。a museum 是名词单数，系动词用is的过去式was。
故选：A。
【点评】掌握there be句型遵循就近原则的用法，结合句子的时态和名词作答。
12．（2021秋•龙华区期末）Did yu breakfast this mrning？（ ）
A．hasB．haveC．had
【答案】B
【分析】今天早上你吃早饭了吗？
【解答】考查动词原形。助动词did搭配动词要用原形，即have。
故选：B。
【点评】准确理解句子，注意句中不同词汇间搭配使用适当形式。
13．（2021秋•龙华区期末）Is it pear juice range juice ？（ ）
A．andB．butC．r
【答案】C
【分析】它是梨汁还是橙汁？
【解答】考查并列连词。r"或者、还是"代入句意为"它是梨汁还是橙汁？"，是选择疑问句，符合。A选项and为"和、并且"，B选项but为"但是"。
故选：C。
【点评】准确理解句子，按照含义选择适当表达。
14．（2021秋•龙华区期末）We use wd make pencils.（ ）
A．tB．frC．at
【答案】A
【分析】我们用木头做铅笔。
【解答】考查不定式。不定式短语t make pencils做目的状语。fr为，at在。句意为：我们用木头做铅笔。
故选：A。
【点评】掌握不定式的用法是关键。
15．（2021秋•龙华区期末）The wind the kites high in the sky.（ ）
A．keepB．keepsC．keeping
【答案】B
【分析】风使风筝在空中飞得很高。
【解答】考查的是动词的第三人称单数。因主语The wind是第三人称单数，故谓语动词要用第三人称单数形式。keeps译为：保持；维持，是keep的第三人称单数形式。
故选：B。
【点评】解答该题时要注意分析句意。
四.Lk and cmplete. 看图，完成句子。
16．（2021秋•龙华区期末）My parents visited the Great Wall last year.
【答案】visited，Great
【分析】去年我的父母亲参观了长城。
【解答】考查看图完成句子。图片是长城，可知句意：去年我的父母亲参观了长城。时间状语last year去年，可知句子是一般过去时态，"参观"译为：visit，visit的过去式是visited，"长城"译为：the Great Wall。
故答案为：visited，Great。
【点评】结合图片内容，理解句意，填写正确的单词形式。
17．（2021秋•龙华区期末）I had sme bread and milk fr breakfast this mrning.
【答案】had，fr
【分析】今天早上我吃了一些面包，喝了一些牛奶。
【解答】考查看图完成句子。图片是牛奶、面包，可知句意：今天早上我吃了一些面包，喝了一些牛奶。句子是一般过去时态。"吃"译为：have，其过去式是had，第二空格，三餐饭前用介词fr。
故答案为：had，fr。
【点评】结合图片内容，理解句意，填写正确的单词形式。
18．（2021秋•龙华区期末）We shuld stp cutting dwn s many trees.
【答案】cutting dwn
【分析】我们应该停止砍伐这么多树。
【解答】考查看图完成句子。图片是在砍树，可知句意：我们应该停止砍伐这么多树。"砍伐"译为：cut dwn。stp ding停止干某事，是常用词组。cut的动名词是cutting。
故答案为：cutting dwn。
【点评】结合图片内容，理解句意，填写正确的单词形式。
19．（2021秋•龙华区期末）Lk!Ken is swimming in the pl.
【答案】is swimming
【分析】看!肯在游泳池里游泳。
【解答】考查看图完成句子。图片是在游泳，可知句意：看!肯在游泳池里游泳。句子是现在进行时态，主语是Ken，是第三人称单数，be要用is，其构成是is+ding，游泳译为：swim，其现在分词是swimming。
故答案为：is swimming。
【点评】结合图片内容，理解句意，填写正确的单词形式。
20．（2021秋•龙华区期末）﹣Did yu play chess with Sam yesterday？
﹣Yes.
【答案】play chess
【分析】﹣昨天你和萨姆下棋了吗？
﹣是的。
【解答】考查看图完成句子。图片是在下棋，可知句意：﹣昨天你和萨姆下棋了吗？﹣是的。"下棋"译为：play chess。句子是Did引导的一般疑问句，句子中的实意动词要用动词原形play。
故答案为：play chess。
【点评】结合图片内容，理解句意，填写正确的单词形式。
21．（2021秋•龙华区期末）We get wd frm trees.
【答案】get，frm
【分析】我们从树上取得木头。
【解答】考查看图完成句子。图片是树木，可知句意：我们从树上取得木头。"获得"译为：get，"从"译为：frm。
故答案为：get，frm。
【点评】结合图片内容，理解句意，填写正确的单词形式。
五. Read and chse. 补全对话，将句子的字母编号写在横线上。
22．（2021秋•龙华区期末）补全对话，将句子的字母编号写在横线上。
Linda and David are in the classrm.
Linda：What are yu ding，David？
David： （1） B It's fr Earth Day.
Linda：When is Earth Day？
David： （2） A
Linda：What d peple d n Earth Day？
David：（3） E Such as pick up rubbish and recycle paper.
Linda：That's wnderful! （4） C
David：Yu can make a pster.
Linda：Yes!And I can draw sme signs n it. （5） D
David：Great!
【答案】（1）B
（2）A
（3）E
（4）C
（5）D
【分析】琳达和大卫在教室里。
琳达：大卫，你在干什么？
大卫：我正在画画。它是为了地球日。
琳达：地球日是什么时候？
大卫：它在每年的4月22日。
琳达：人们在地球日做什么？
大卫：他们为地球做了一些好事。比如捡垃圾和回收纸张。
琳达：太好了！我能为地球日做些什么？
大卫：你可以做一张海报。
琳达：好的！我可以在上面画一些标志。我擅长画画。
大卫：太好了！
【解答】考查补全对话。
（1）B。由上句What are yu ding，David？（大卫，你在干什么？）可知，询问对方正在做什么，应回答正在做的事情，B.I'm drawing a picture.（我正在画画。）符合题意。故选：B。
（2）A。由上句When is Earth Day？（地球日是什么时候？）可知，询问什么时候是地球日，A.It's n 22nd April every year.（它在每年的4月22日。）符合题意。故选：A。
（3）E。由上句What d peple d n Earth Day？（人们在地球日做什么？）可知，询问人们在地球日做什么，答语应该回答人们做的事情，E.They d smething gd fr the Earth.（他们为地球做了一些好事。）符合题意。故选：E。
（4）C。由下句Yu can make a pster.（你可以做一张海报。）可知，此处应询问"我"能做什么，C.What can I d fr Earth Day？（我能为地球日做些什么？）符合题意。故选：C。
（5）D。由前句And I can draw sme signs n it. （我可以在上面画一些标志。）可知，表达我会做的事情。D.I'm gd at drawing.（我擅长画画。），解释会画标志的原因。符合题意。故选：D。
【点评】掌握日常交际用语，平时积累常用的交际用语，理解句子意思，即可作答。
六. Read and answer. 阅读理解
23．（2021秋•龙华区期末）阅读短文，根据短文内容判断下列句子正误，正确的打"√" ，错误的打"×"。
Welcme t YZ Science Museum
Opening hurs
Frm Wednesday t Friday：10：00 a.m.﹣ 5：00 p.m.
Weekends and hlidays：9：30 a.m.﹣ 5：00 p.m.
Mnday and Tuesday：Clsed （ except statutry hlidays法定节假日除外）
✧Activities yu can jin
3 D mvies：10：00 a.m.4：00 p.m.4：25 p.m.
Feeling the earthquake（地震）：10：30 a.m.﹣ 10：40 a.m.2：30 p.m.﹣ 2：40 p.m.
Science Shw：3：00 p.m.
Electrmagnetic stage（电磁舞台）：3：30 p.m.
Tel：0755﹣ 83268666；WeChat Public：yzstm1998；Website：http：
✧NOTICE：Yur visit and all the activities are free.
（1）The museum desn't wrk at 8：30 in the mrning． √
（2）Yu can write an email t the museum． ×
（3）Yu dn't have t spend any mney n the activities． √
（4）There are five activities fr yu t jin at the museum． ×
（5）Yu can use yur WeChat t knw mre abut the museum． √
【答案】（1）√；
（2）×；
（3）√；
（4）×；
（5）√。
【分析】欢迎来到YZ科学博物馆
开放时间
从周三到周五：上午10：00到下午5：00
周末和节假日：上午9：30到下午5：00
周一和周二：闭馆（法定节假日除外）
✧你可以参加的活动
3 D电影：上午10：00、下午4：00、下午4：25
感受地震：上午10：30到10：40、下午2：30到2：40
科学展示：下午3：00
电磁舞台：下午3：30
电话：0755﹣ 83268666；微信公众号：yzstm1998；网址：http：
✧提示：你的参观和所有的活动都是免费的。
【解答】（1）√。由文中Frm Wednesday t Friday：10：00 a.m.﹣5：00 p.m.和Weekends and hlidays：9：30 a.m.﹣5：00 p.m.可知周三到周五上午10：00、周末和节假日上午9：30之前博物馆是不开放的，博物馆在上午8：30确实不开放。故答案为：√。
（2）×。由文中Tel：0755﹣83268666；WeChat Public：yzstm1998；Website：http：可知并未提及邮箱地址，此处说能发电子邮件给博物馆不符。故答案为：×。
（3）√。由文中Yur visit and all the activities are free.可知参观和活动都是免费的，此处说在活动上不必花钱符合。故答案为：√。
（4）×。由文中可知能参加的活动有3 D电影、感受地震、科学展示、电磁舞台四个活动，而不是五个，此处描述不符。故答案为：×。
（5）√。由文中WeChat Public：yzstm1998可知确实可以通过微信了解更多有关博物馆的内容。故答案为：√。
【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
24．（2021秋•龙华区期末）阅读理解。
A tree grws well when there is lts f sunshine and rain.And little sunshine r rain will make the tree grw slwly.Trees can tell us the histry（历史）f the weather.Fr example，t find ut the weather 10 years ag，cunt the rings f a tree frm the utside t the inside.If the 10th ring is far frm the 11th ne，we can knw that it was sunny and rainy mst f that year.If it is near the 11th ne，there was little sunshine r rain that year.
Tree rings are imprtant nt nly fr studying （研究） the weather but als fr studying histry.Many years ag，there lived a lt f peple at a place in New Mexic（美国新墨西哥州）.
But nw there are nly sands there，n trees and n peple.What happened？A scientist studied the rings f dead trees there.He fund that the peple had t leave because they had cut dwn all the trees t make fires and buildings.Because all the trees had gne，the peple then had t mve.
ii.Read and rder.根据短文内容，用A，B，C，D，E给下列句子排序。
（1）Tree rings are imprtant fr studying histry. B
（2）The peple there had t leave because they had cut dwn all the trees. E
（3）There lived a lt f peple at a place in New Mexic many years ag. C
（4）A scientist studied the rings f dead trees in New Mexic. D
（5）Trees can tell us the histry f the weather. A
Read and chse 阅读短文，根据短文内容选择正确答案。
（1）A tree grws well when there is A .
A.lts f sunshine and rain
B.little sunshine r rain
C.lts f sunshine and little rain
（2）If we want t find ut the weather 10 years ag，cunt the rings f a tree B .
A.frm the inside t the utside
B.frm the utside t the inside
C.frm bth side is the same
（3）Which f the fllwing is wrng？ C
A.Nw there are n peple there at a place in New Mexic.
B.Nw there are n trees there at a place in New Mexic.
C.Nw there are n sands there at a place in New Mexic.
（4）Peple cut dwn all the trees t C .
A.make fires
B.make buildings
C.bth A and B
（5）Yu can mst prbably read the passage in B .
A.a science bk
B.a histry bk
C.an art bk
【答案】B﹣E﹣C﹣D﹣A
（1）A；
（2）B；
（3）C；
（4）C；
（5）B。
【分析】阳光和雨水充足时，树木生长良好。很少的阳光或雨水会使树木生长缓慢。树木可以告诉我们天气的历史。例如，要了解10年前的天气，从外到内数一数树的年轮。如果第十个年轮离第十一个年轮很远，我们可以知道那一年大部分时间都是晴朗多雨的。如果是在第十一个年轮附近，那一年几乎没有阳光或雨水。
树木年轮不仅对研究天气很重要，而且对研究历史也很重要。许多年前，新墨西哥州的一个地方住着很多人。
但现在那里只有沙子，没有树木，也没有人。发生了什么事？一位科学家研究了那里死树的年轮。他发现人们不得不离开是因为他们砍倒了所有的树木来生火和建房子。因为所有的树都不见了，人们不得不搬家。
【解答】考查阅读排序。Trees can tell us the histry f the weather.（树木可以告诉我们天气的历史。）文中先叙述了树木可以告诉我们天气的历史，排在第一。Tree rings are imprtant fr studying histry.（树木的年轮对研究历史很重要。）接着在第二自然段中，又叙述了对研究历史也很重要。排在第二。There lived a lt f peple at a place in New Mexic many years ag.（许多年前新墨西哥州的一个地方住着很多人。）举例说明，在文中第二段出现。排在第三。A scientist studied the rings f dead trees in New Mexic.（一位科学家研究了那里死树的年轮。）为了弄清楚原因，科学家研究树木的年轮，排在第四。The peple there had t leave because they had cut dwn all the trees.（因为所有的树都不见了，那里的人们不得不搬家。）在最后出现，排在最后。
故答案为：B﹣E﹣C﹣D﹣A。
考查文中细节。
（1）A。由句子 A tree grws well when there is lts f sunshine and rain.可知，阳光和雨水充足时，树木生长良好。A.lts f sunshine and rain（雨水和阳光充足）符合。B选项：没有雨水和阳光。C选项：很多阳光并且没有雨水，均不符合。故选：A。
（2）B。由句子Fr example，t find ut the weather 10 years ag，cunt the rings f a tree frm the utside t the inside.可知，要了解10年前的天气，从外到内数一数树的年轮。A选项：从内向外。B选项：从外形内。C选项：从两边数都一样。B选项符合题意。故选：B。
（3）C。由句子But nw there are nly sands there，n trees and n peple.可知，但现在那里只有沙子，没有树木，也没有人。A选项：新墨西哥州那个地方没有人。B选项：新墨西哥州那个地方没有人。C选项：新墨西哥州那个地方没有沙子。C选项与文中不符，故是错的，故选：C。
（4）C。由句子He fund that the peple had t leave because they had cut dwn all the trees t make fires and buildings.可知，他发现人们不得不离开是因为他们砍倒了所有的树木来生火和建房子。A选项：生火。B选项：盖房子。C选项：AB都对。C选项符合题意。故选：C。
（5）C。由句子Trees can tell us the histry f the weather.和Tree rings are imprtant nt nly fr studying the weather but als fr studying histry.可知，年轮不仅对了解天气历史很重要，而且对研究历史很重要。故我们有可能在历史书上看到这篇文章，A选项：一本科学书。B选项：一本历史书。C选项：一本美术书。故选：B。
【点评】读懂文章大意，分析题干要求，正确作答。
25．（2021秋•龙华区期末）阅读短文，根据短文内容选择正确答案。
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（1）What kind f website is it？ C
A．A news website.
B．An entertainment （娱乐） website.
C．A study website.
（2）Hw can yu get useful infrmatin frm the website？ B
A．By paying sme mney.
B．Just by getting it fr free.
C．By sending an e﹣mail t ask fr sme.
（3）What message can be prbably put in the blank space "★ B "in the frm？
A．Funny Stries
B．Writing Skills
C．Fashin News
（4）Yu can't find any useful infrmatin abut C n this website.
A．hw t use dictinaries
B．tips fr reading
C．hw t make friends
（5）If （假如） yu want t tell peple abut new ways t study，yu shuld click n A .
A．Submit Yur Own Study Tip
B．Study Tips frm Our Visitrs
C．E﹣mail us
【答案】（1）C；
（2）B；
（3）B；
（4）C；
（5）A。
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【解答】（1）C。由文中Please use the free study skills，study strategies，and study tips n this site.可知这个网站有免费的学习技巧、学习策略和学习建议，这是一个学习网站。故选：C。
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【点评】阅读理解要仔细阅读理解文章内容，完成题目时候注意在文章中找到相对应的描述的句子，仔细确认信息完成题目。
七. Lk and write. 看图写话
26．（2021秋•龙华区期末）观察下列图片，写出三句或以上完整的、描述图片内容的英文句子。
We can find sweets at the tp f the fd pyramid.We shuldn't eat a lt f fatty fd because it is nt healthy.We shuld eat mre grains than anything else.
【答案】We can find sweets at the tp f the fd pyramid.We shuldn't eat a lt f fatty fd because it is nt healthy.We shuld eat mre grains than anything else.
【分析】写作思路：
要求观察下列图片，写出三句或以上完整的、描述图片内容的英文句子。
重点词汇和短语：
at the tp f在顶端；a lt f很多；grains谷物。
重点句子：
We shuldn't eat a lt f fatty fd because it is nt healthy.
翻译：我们不应该吃很多高脂肪的食物，因为它不健康。
分析：shuldn't d sth.不应该做某事，because解释原因。
【解答】We can find sweets at the tp f the fd pyramid.We shuldn't eat a lt f fatty fd because it is nt healthy.We shuld eat mre grains than anything else.
我们可以在食物金字塔的顶端找到糖果。我们不应该吃很多高脂肪的食物，因为它不健康。比起其他食物，我们应该吃更多的谷物。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。
八. Read and write. 书面表达
27．（2021秋•龙华区期末）同学们，相信活泼可爱的你一定和家人去过不少地方旅游吧!请以"A visit t a city"为题，参考思维
导图提示写一篇短文，和大家分享一下给你留下深刻印象的某个城市吧。要求：使用正确的时态表达，语句通顺，书写规范，卷面整洁，60个单词左右。请在答题卡上作答。
A visit t a city
I lve travelling.I visited Beijing last summer hliday.It's in the nrth f China.Beijing is ne f the six ancient capitals f China.I gt there by train.It takes me six hurs.I stayed there fr a week.I visited many places f interest，such as the Great Wall，the Summer Palace and s n.I ate Beijing Rast Duck and ndles with fried sauce.I like Beijing.
【答案】
A visit t a city
I lve travelling.I visited Beijing last summer hliday.It's in the nrth f China.Beijing is ne f the six ancient capitals f China.I gt there by train.It takes me six hurs.I stayed there fr a week.I visited many places f interest，such as the Great Wall，the Summer Palace and s n.I ate Beijing Rast Duck and ndles with fried sauce.I like Beijing.
【分析】写作思路：
要求以"A visit t a city"为题，参考思维导图提示写一篇短文，和大家分享一下给自己留下深刻印象的某个城市。时态用一般过去时。
重点词汇或短语：
nrth北部；by train乘火车；such as如；s n等等。
重点句型：
1．I gt there by train.
翻译：我乘火车去的那里。
分析：by train乘火车，介绍交通方式。
2．I visited many places f interest，such as the Great Wall，the Summer Palace and s n.
翻译：我参观了许多名胜古迹，如长城、颐和园等等。
分析：such as如，举例说明我参观的地方。
【解答】
A visit t a city
I lve travelling.I visited Beijing last summer hliday.It's in the nrth f China.Beijing is ne f the six ancient capitals f China.I gt there by train.It takes me six hurs.I stayed there fr a week.I visited many places f interest，such as the Great Wall，the Summer Palace and s n.I ate Beijing Rast Duck and ndles with fried sauce.I like Beijing.
去城市的一次游览
我爱旅行。我去年暑假去了北京。它在中国的北部。北京是中国六大古都之一。我乘火车去的那里。我花了六个小时。我在那里呆了一个星期。我参观了许多名胜古迹，如长城、颐和园等等。我吃了北京烤鸭和炸酱面。我喜欢北京。
【点评】小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，写作时要认真审题，理解题意，根据要求来写。

（1）A.That's right
B.That's gd.
C.That's cl.
（2）A.Have fun.
B.It's fun.
C.That's fun.
（3）A.D yu knw them？
B.D yu want them？
C.D yu like them？
（4）A.Lk back.
B.G back.
C.Write back.
（5）A.What is it abut？
B .Wh is it？
C.What is it？
（1）A.Yes，I am.
B.Yes，I did.
C.Yes，I d.
（2）A.It was fun.
B.It is fine.
C.It will be fun.
（3）A.I bught sme bks.
B.I bught sme fd.
C.I bught sme tys.
（4）A.Wuld yu like t play？
B.What wuld yu like？
C.What d yu like？
（5）A.What did yu buy ？
B.Did yu have breakfast？
C.What did yu have fr breakfast yesterday？
A.It's n 22nd April every year.
B.I'm drawing a picture.
C.What can I d fr Earth Day？
D.I'm gd at drawing.
E.They d smething gd fr the Earth.
（1）A.That's right
B.That's gd.
C.That's cl.
（2）A.Have fun.
B.It's fun.
C.That's fun.
（3）A.D yu knw them？
B.D yu want them？
C.D yu like them？
（4）A.Lk back.
B.G back.
C.Write back.
（5）A.What is it abut？
B .Wh is it？
C.What is it？
（1）A.Yes，I am.
B.Yes，I did.
C.Yes，I d.
（2）A.It was fun.
B.It is fine.
C.It will be fun.
（3）A.I bught sme bks.
B.I bught sme fd.
C.I bught sme tys.
（4）A.Wuld yu like t play？
B.What wuld yu like？
C.What d yu like？
（5）A.What did yu buy ？
B.Did yu have breakfast？
C.What did yu have fr breakfast yesterday？
A.It's n 22nd April every year.
B.I'm drawing a picture.
C.What can I d fr Earth Day？
D.I'm gd at drawing.
E.They d smething gd fr the Earth.