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    2022-2023学年七年级下册道德与法治月考试卷及答案人教版

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    2022-2023学年七年级下册道德与法治月考试卷及答案人教版

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    这是一份2022-2023学年七年级下册道德与法治月考试卷及答案人教版,共6页。试卷主要包含了单选题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    1.班集体是学生成长的摇篮,实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是( )
    A.个别成员的团结与奉献
    B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致
    C.各自都有奋斗目标并不懈努力
    D.你争我夺互相攀比的竞争意识
    2.下列做法有利于创建美好班集体的是( )
    A.班干部为拉选票请同学吃肯德基
    B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区
    C.为提高学习成绩,不参加任何课余活动
    D.同学之间团结协作、共同进步
    3.小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是( )
    A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
    B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥
    C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算
    D.相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力
    4.某班主任把班集体比喻成一个大家庭,每当有转来或刚入学的新生,他都会对同学们说:“大家有缘才能走到一起,共同组成一个新集体,需要大家团结合作,和睦相处,彼此珍惜。”这使得班级的凝聚力日渐增强。美好集体具有鲜明的特点,下面说法正确的是( )
    ①美好集体是民主的、公正的,每个人都得到同样的尊重 ②美好集体是充满关怀和友爱的,大家都能感受到集体的温暖 ③美好集体是善于合作的,大家相互帮助,共同进步 ④美好集体是目标明确的,成绩优秀的学生才能得到优待 ⑤美好集体是充满活力的,成员之间和而不同,相互激励
    A.①②③⑤ B.①③④
    C.②④⑤ D.①④⑤
    5.“民齐者强”;“高树靡阴,独木不林”;“众人拾柴火焰高”。阅读这些中国古代格言,你从中获得的感悟是( )
    A.生活中只需要合作而不需要竞争
    B.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
    C.牺牲个人才能最终实现集体愿景
    D.放弃个人利益才能真正建设美好集体
    6.马克思和恩格斯“伟大的友谊”世界闻名,正是拥有共同的梦想,认同共同的价值观,两人通过无间合作才催生了人类历史上最完美的理想——共产主义。两位伟大的无产阶级革命导师的成功说明了( )
    A.愿景的实现需要伟大人物的合作
    B.在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习
    C.没有共同的愿景就不能成功
    D.共同的愿景引领人们团结一致,开拓进取
    7.某校八年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是( )
    A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩
    B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能
    C.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力
    D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规
    8.性格孤僻的小王自从和乐天派的小李成为朋友后,小王慢慢变得热情开朗起来,还开始主动地帮助他人,小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。这说明( )
    A.朋友能够帮助我们消除身上所有的缺点,让我们感受温暖
    B.只有性格完全不同的人才能组成美好集体
    C.美好集体是充满关怀与友爱的
    D.在集体中,关爱他人要选择性格、家境欠佳的同学
    9.现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们( )
    A.集体的力量取决于人数的多少
    B.任何个人的影响都是微不足道的
    C.团结合作能提升集体的战斗力
    D.集体利益和个人利益是相互对立的
    10.李明和陈刚既是同桌,又是朋友,他俩在学习上互相鼓励,互相追赶,展开比赛,正因为如此,他俩的学习成绩进步都很快。下列认识中错误的是( )
    A.生活需要合作,也需要竞争
    B.合理竞争能使竞争者获得进步和发展
    C.竞争的唯一目的就是击败对手
    D.合理竞争会促使集体成员的共同进步
    二、简答题
    11.七班是学校的优秀班级。在生活上,同学之间既能坦诚相待、互帮互助,又能真诚指出各自的缺点,提出合理的建议;在学习上,大家都你追我赶,不甘落后,每个人都有了不同程度的进步。
    (1)这个班级的同学有哪些值得我们学习的地方?
    (2)在班集体中,应如何处理同学之间竞争与合作的关系?
    (3)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请你描述心中的优秀班级。
    参考答案
    1—5 BDCAB
    6--10 DCCCC
    11. (1)同学之间善于合作,敢于竞争,能够做到真正的团结,具有良好的团队精神和集体荣誉感。
    (2)在班级中,同学们既是竞争对手,又是合作伙伴。①在竞争中,集体成员之间应交流互鉴,合作学习,共同提高。②在合作中,我们应分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。③竞争是以承认、尊重为前提的,并不意味着失去友谊,反而会使我们的美好集体充满活力。因此,我们既要敢于竞争,又要善于合作。
    (3)我心中优秀的班集体应该是民主的、公正的,是充满关怀与友爱的,是善于合作的,是充满活力的。
    一、单选题
    1.每个人把自己的智慧和热情贡献给集体,集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该( )
    A.有共同目标 B.各尽所能
    C.团结友爱 D.互助前行
    2.学校组织的心理健康周活动,需要各班搜集相关资料,小群同学主动接过了这个任务,同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为( )
    ①他善于团结同学 ②他主动承担了关爱集体的责任 ③他善于表现自己 ④他通过自己的努力为集体做贡献
    A.①② B.①③
    C.②④ D.②③
    3.梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着( )
    ①她将付出更多的时间和精力投入到班级管理中 ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重 ③她会获得更多的新知识,提高处理事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑
    A.①② B.③④
    C.①③ D.②④
    4.刚进中学,某校七(1)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(1)班是我的;出班一步,我是七(1)班的。”这句格言要求该班同学( )
    ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识
    ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④学会参与,学会担当
    A.①②③ B.②③④
    C.①②④ D.①③④
    5.下列同学们的做法没能体现主人翁意识的是( )
    A.认真完成班集体交给的任务
    B.积极参加班级的各项活动
    C.上自习课对其他同学的讲话熟视无睹
    D.自觉遵守并维护集体纪律
    6.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中,下列做法值得称赞的是( )
    A.小浩是外来的转校生,因口音问题受到同学嘲笑,于是他拒绝参加班里的朗诵比赛
    B.菲菲胆子很小,有不懂的问题想问老师,自己不敢去,便以同桌的名义给老师写信
    C.学校评选优秀班集体时,肖成为了减少竞争对手,悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏
    D.孙伟心思细腻,平日细心观察班里的情况,经常向老师提出改进意见
    7.假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确的是( )
    A.希望竞争对手因意外不能参加竞选
    B.公平竞争,不以成败论英雄
    C.为拉选票请同学们大吃一顿
    D.对竞争对手保持高度“戒备”
    8.七年级王某在帮助同学打扫卫生时,不小心打破了教室的玻璃,导致卫生评比被扣分。事后,他主动向老师承认了错误,并做了赔偿。对于这种做法,评价正确的是( )
    A.做事不能失信于人
    B.只是好心办坏事而已,又不是故意的,没必要大惊小怪
    C.自觉遵守并维护集体规则,他这是具有自治精神的表现
    D.这种做法真傻,这么没面子的事应该隐瞒下来才对,老师又不知道是谁干的
    9.在一次歌咏比赛中,七年级(6)班的小锋尽管很努力地练习,但还是不令人满意。根据同学们的意见,老师打算把他换下来,但又怕小锋难过。没想到小锋知道后,主动找老师说:“把我换下来,是为了更好地完成班级的歌唱任务,我没有任何意见。”对此你认为( )
    ①小锋被换下来,太没有面子了,他应该据理力争 ②为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长 ③小锋尽心尽力为集体添光彩 ④小锋的行为是维护集体荣誉的表现
    A.①②③ B.①③④
    C.②③④ D.①②③④
    10.下列关于承担责任的说法中不正确的是( )
    A.承担责任既有利于集体的发展,也有利于个人的进步
    B.承担责任需要我们付出代价,能躲则躲
    C.承担责任可以有多种方式,管理好自己也是承担责任
    D.承担责任需要我们在关键时刻挺身而出,做出正确选择
    二、简答题
    11. 某所中学对七年级同学进行的一项调查显示,半数以上的同学明确表示想当班干部。有同学说:“看到他们为了班级、为了同学而无私地贡献自己的力量,我十分渴望自己也能成为这样的人。”
    (1)半数以上的同学想当班干部,你对他们的想法是否认同?为什么?
    (2)你有过当班干部的经历吗?你知道其中的苦与乐吗?
    (3)有同学认为,只有当班干部才能为集体做出贡献。对此请阐明你的观点。
    参考答案
    1—5 BCCBC
    6--10 DBCCB
    11. (1)认同。理由:这种想法体现了强烈的主人翁意识,自觉承担了对班集体的责任,有利于集体的发展,自己也将得到锻炼和成长。
    (2)如:当班长后,看到在大家的共同努力下,本班被评上了最佳文明班级,心里非常高兴;在处理班级事务中被同学误解,听到别人说坏话,心里不是滋味。(结合实际情况作答即可)
    (3)这种说法是错误的。理由:为班集体做贡献有多种方式,不只是当班干部、担当重大管理任务,也包括为学校和班级争得荣誉、做好老师和同学交给自己的各项工作,甚至管好自己也是为班集体做贡献的表现。

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