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    新教科版五年级上册《科学》课时练习第四单元第三课 心脏和血液【后附参考答案】

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    新教科版五年级上册《科学》课时练习第四单元第三课  心脏和血液【后附参考答案】第1页
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    教科版(2024)五年级上册3.心脏和血液课时练习

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    这是一份教科版(2024)五年级上册3.心脏和血液课时练习,共3页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
    一、填空题
    1.食物中的 和我们呼吸时吸入的 都会通过血液运输到身体的各个部分,从而维持我们的身体活动。
    2.我们的心脏每时每刻都在 。
    3.如图所示,心脏由最有力的肌肉组成,心脏不停地跳动,实际上是在不停地 和舒张,把血液从心脏挤压到全身,又使 流回心脏。
    二、选择题
    1.氧气进入血液后,将通过( )和血管输送到身体的各个部位。
    A.大脑 B.肺 C.心脏
    2.下列做法中不利于保护心脏的是( )。
    A.适宜的体育活动 B.良好的睡眠 C.熬夜看球赛
    3.睡觉时,我们的眼睛、嘴巴等器官都停止工作,此时我们的心脏( )。
    A.也停止工作 B.正常运转
    C.会停止工作一段时间后再进行工作
    三、判断题
    1.心脏与自己握紧的拳头差不多大小。 ( )
    2.爱运动的学生和不爱运动的学生运动后恢复正常心跳的时间是一样的。( )
    3.运动时,心脏需要向全身输送更多的氧气,所以心跳次数会增加。 ( )
    四、实验探究题
    如图所示,某科学小组为了探究心脏是怎样工作的,用洗耳球、胶管和水等材料来进行模拟实验。
    1.在实验中,洗耳球模拟的是 ;胶管模拟的是 ;水模拟的是 。
    2.反复挤压洗耳球一分钟,手有什么感觉? 说明了什么?
    参考答案
    一、1.营养 氧气 2.跳动 3.收缩 血液
    二、1. C 2. C 3. B
    三、1.✔ 2.× 3.✔
    四、1.心脏 血管 血液
    2.反复挤压洗耳球一分钟,手有酸痛的感觉。说明心脏无时无刻地工作,它的工作很“辛苦”。

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