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    七年级语文第三次月考卷(天津专用,上册1~5单元)2024+2025学年初中上学期第三次月考

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    这是一份七年级语文第三次月考卷(天津专用,上册1~5单元)2024+2025学年初中上学期第三次月考,文件包含七年级语文第三次月考卷全解全析天津专用docx、七年级语文第三次月考卷考试版A4测试范围上册第15单元天津专用docx、七年级语文第三次月考卷考试版A3测试范围上册第15单元天津专用docx、七年级语文第三次月考卷参考答案天津专用docx、七年级语文第三次月考卷答题卡天津专用docx、七年级语文第三次月考卷答题卡天津专用pdf等6份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
    4.测试范围:七年级上册第1—5单元(侧重第4—5单元)。
    5. 难度系数:0.75。
    6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
    一、本大题共11小题,1-4题每题2分,5-11题每题3分。(共29分)
    1.(本题2分)下列加点字注音有误的一项是( )
    A.粗犷(guǎng) 酝酿(niàng) 随声附和(hè)
    B.憔悴(cuì) 倜傥(tì) 刨根问底(pá)
    C.庇护(pì) 澄澈(chéng) 人迹罕至(hǎn)
    D.怅然(chàng) 怂恿(sǒng) 神采奕奕(yì)
    2.(本题2分)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
    古镇樟树村的小河旁,生长着一棵一半枯萎一半青翠的千年樟树,我要 古樟树下的脚印, 炮火硝烟的战场,去 贺龙手中的小烟斗, 红旗漫卷过雄关的悲壮。
    A.踩着 走近 凝望 回忆
    B.踩着 走进 瞻仰 品味
    C.跟着 走近 瞻仰 回忆
    D.跟着 走进 凝望 品味
    3.(本题2分)下面一段文字中有语病的一项是( )
    ①我们班负责本周的校园执勤工作,大家深感责任重大。②每天,只要广播声一响起,我们就按时到岗,各司其职。③一周下来,我们班获得了“优秀执勤班级”的称号,是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次执勤,我们的工作能力得到了很大的提升。
    A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
    4.(本题2分)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
    无论是黄河长江□母亲河□,还是碧波荡漾的青海湖、逶迤磅礴的雅鲁藏布江;无论是南水北调的世纪工程,还是塞罕坝林场的“绿色地图”□无论是云南大象北上南归,还是藏羚羊繁衍迁徙□这些都昭示着,人不负青山,青山定不负人。
    A.《 》 ; , B.“ ” ; ……
    C.《 》 , …… D.“ ” , ……
    5.(本题3分)下列对这首诗的解说,不正确的一项是( )
    次北固山下
    王 湾
    客路青山外,行舟绿水前。
    潮平两岸阔,风正一帆悬。
    海日生残夜,江春入旧年。
    乡书何处达?归雁洛阳边。
    A.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风吹来,船行平稳而快速。
    B.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。
    C.“乡书何处达?归雁洛阳边”既承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
    D.全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和壮志未酬的情怀。
    (本题9分)阅读下面的短文,回答小题
    人为什么不冬眠
    ①我们知道,冬眠是某些动物抵御寒冷、维持生命的特有本领,许多动物到了寒冷的冬天都要冬眠,为什么我们人类不冬眠呢?
    ②动物冬眠完全是一项对付不利环境的保护性行动。引起动物冬眠的主要因素是环境温度的降低,二是食物的缺乏,科学家通过实验证明,动物冬眠会引起甲状腺和肾上腺作用降低,但生殖腺却发育正常。动物冬眠其实是一个节能的过程,冬眠使得它们的身体机能减慢,体温下降,正在进行冬眠的动物,体内温度相当低,有时甚至与外界温度一样,随着它们体温的降低,它们的新陈代谢也会变慢。这也就降低了它们对氧的需求,因此呼吸会变慢,有时每分钟仅呼吸1—5次,心跳速度也相应变慢。所有这些能让动物保存更多的能量。
    ③科学家指出,动物冬眠可能是它们体内的某种物质调控的结果。他们在某些冬眠动物的血液里发现,有一种叫作“冬眠激素”的物质对其冬眠起调控作用。
    ④人类为什么无法冬眠呢?首先,我们人类大脑似乎已经失去一些关键性的能力。科学家发现,能进行冬眠的动物,大脑细胞中含有一种经过修饰的特殊蛋白质,看起来非常像阿尔茨海默病患者大脑中的蛋白分子,大脑神经元之间的突触在冬眠期间有不同程度的退化,当春天来临时,冬眠的动物开始苏醒,退化的神经元会重新自我修复,看不出有任何的创伤。如果是人类的话,大脑中的神经元会有不可逆转的永久伤害。其次,人类的心脏在太冷的情况下无法正常工作,它会对钙产生收缩反应,如果钙太多的话,最终结果就是心脏骤停,在一定的温度下,人的心脏不能去除多余的钙,因此,当中心血液的温度在28℃以下的时候,就会停止工作,相比之下冬眠动物的心脏即使在1℃的环境下也能继续跳动,因为它们的心脏可以自动去除多余的钙,这是人类所做不到的。
    ⑤那人类为什么没有成为可以冬眠的动物?其实,我们所处地区的天气和食物供应决定了我们不需要通过冬眠来躲避恶劣的生存环境。而同样重要的一点是,人类是顶级的捕食者,可以对付比自己大得多的猎物,我们也没有通过冬眠来躲避天敌的霄求,但是需要注意的是,冬眠带来的并非全部都是益处。比如,动物在冬眠时,其免疫系统是不工作的。因此会有被病毒感染的风险。此外,一项研究显示,冬眠也会影响动物的记忆,经过迷宫训练的睡鼠在冬眠之后完全忘记了它们曾经学到过什么。
    6.(3分)下面关于“动物冬眠”的说法,有误的一项是( )
    A.动物冬眠是自然界中质所有的动物抵御寒冷、维持生命的特有本领。
    B.动物冬眠是一个节能的过程,在这过程中,动物的身体机能会减慢。
    C.动物冬眠可能是动物体内一种叫作“冬眠激素”的物质调控的结果。
    D.动物冬眠也有不足的地方,一是有被病毒感染的风险,二是记忆会受影响。
    7.(3分)下面说法与原文意思不相符的一项是( )
    A.受温度降低和食物缺乏的影响,一些动物在冬季需要通过冬眠来降低消耗,保护自己。
    B.冬眠时,体温下降,呼吸、新陈代谢和心跳也会变慢,这些都能让动物保存更多的能量。
    C.只要人类大脑神经元含有经过修饰的特殊蛋白质,且在退化后能自我修复,人就能够冬眠。
    D.人类生存的外在环境和自身具有的生存能力,决定了人类并不需要成为冬眠的动物。
    8.(3分)下面对本文分析有误的一项是( )
    A.文章题目以设问的形式,既明确了说明对象,又激发了阅读兴趣,富有吸引力。
    B.文章第②段中加点的词语“主要”,限定了范围,体现了说明文语言的准确性。
    C.文章第④段中画线的句子运用了多种说明方法,有作比较、分类别、列数字。
    D.文章按照逻辑顺序,说明了动物冬眠、人类不能冬眠以及不需要冬眠的原因。
    (本题9分)阅读《诫子书》一文,完成各题。
    夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
    9.(3分)下面各句加点词的解释,不正确的一项是( )
    A.夫君子之行 夫:助词,用于句首,表示发端
    B.俭以养德 养:培养
    C.险躁则不能治性 治:治理
    D.年与时驰。 驰:疾行,指迅速逝去
    10.(3分)下列句子翻译不正确的一项是( )
    A.静以修身,俭以养德。
    翻译:依靠屏除杂念和干扰,宁静专一来修养身心,依靠俭朴的作风来培养品德。
    B.非宁静无以致远。
    翻译:没有安静的环境没办法达到远大目标。
    C.夫学须静也,才须学也。
    翻译:学习必须静心专一,而才干必须从学习中积累起来。
    D.悲守穷庐,将复何及!
    翻译:只能悲哀地守着那穷困的陋室,(到那时后悔)又怎么来得及!
    11.(3分)下列对文章的分析不正确的一项是( )
    A.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求。
    B.“学须静也”的“学”不只是一般意义上的学习,还含有修养自己的人格和品德的意思。
    C.“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。
    D.“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的美好愿望。
    二、名句名篇默写(共7分)
    12.(本题7分)请将下面诗文语句补充完整。
    (1)非淡泊无以明志, 。(诸葛亮《诫子书》)
    (2)我寄愁心与明月, 。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (3)子曰:“ ,匹夫不可夺志也。”(《论语·子罕》)
    (4)夜阑卧听风吹雨, 。(《十一月四日风雨大作》)
    (5)子曰:“学而时习之, ?”(《论语·学而》)
    (6)《天净沙·秋思》中,直接道出天涯游子之悲的句子是: , 。
    三、文言文阅读(共7分)
    客有问陈季方①:“足下②家君太丘,有何功德,而荷天下重名③?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿④,上有万仞⑤之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉⑥所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高,渊泉之深?不知有功德与无也!”
    [注释]①陈季方:即陈谌,陈蹇的儿子。②足下:对对方的尊称,您。③荷天下重名:在天下享有崇高的声望。④阿(ē):弯曲的地方,这里指山的角落。⑤仞:长度单位,八尺为一仞。⑥渊泉:深泉。
    13.(2分)解释下列句中加点的词。
    (1)当斯之时 斯:
    (2)不知有功德与无也 知:
    14.(2分)把下面的句子翻译成现代汉语。
    吾家君譬如桂树生泰山之阿
    15.(3分)陈季方是怎样应对“客”带有挑衅意味的问话的?
    四、现代文阅读(共15分)
    (本题15分)阅读《父亲归来那一天》,完成小题。
    父亲归来那一天
    ①小时候,父亲归来的那一天,就如彗星降临的那一天一样不可思议。父亲是天文望远镜工程师,20世纪八九十年代,有许多用于观测星系的望远镜是他设计的。运往各地的组装好的望远镜,天文台安装完毕,还需要父亲前往调试。而我和母亲都发现,当父亲出差归来时,那个木讷、谨慎,甚至有点儿刻板和忧郁的工程师会忽然变得浪漫起来。
    ②我记得,父亲到陕西天文台调试望远镜,工作结束时正值临潼的石榴丰收,他带回了6个硕大的石榴。我们这些江南小孩,从来没有见过那么大的石榴。父亲按照临潼小贩教他的方法,在石榴顶上找到一个下刀处,在外皮上轻划了一圈,用力掰开。里面的石榴籽紧紧抱团,晶莹剔透,红润发亮。我们用勺子挖着石榴籽,细细品尝,有些许醇厚甜蜜,还有些许酸爽。我终于明白古诗中为何说:“榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。”那时我就立誓要到北方去,看一看与南方红壤完全不一样的土地。
    ③父亲还去过新疆天文台调试望远镜,归来时,他居然带了一个大纸箱。打开纸箱,全家人都笑了,父亲居然带的是新疆的棉花,它们是生长在棉枝上的一朵一朵的棉花。父亲说,他搭乘老乡的拖拉机,路过浩瀚无边的棉田,被一望无际的丰收场景震撼,便向棉农换了几枝棉花。棉农困惑地问他:“要做一副棉手套,或者一顶厚棉帽,这点棉花不够,要不要多送你一点?”父亲笑着说:“够了,千万别把棉花从棉枝上扯下来,我要让孩子们看一看,真正的棉花是什么样子。”那天,这干燥的棉枝被父亲插入坛中,成了家中别致的装饰品。父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花,摸摸里面的棉籽儿。他说:“在新疆,许多地方有这样的棉花。那里的棉花质量很好,做一床棉胎,可以用20年都不会扁塌。”
    ④父亲还去过云南天文台。那次他去调试望远镜,我正冲刺高考。母亲觉得在这节骨眼儿上,家里的顶梁柱不应该再出长差。但父亲说,云南天文台的这架望远镜,对研究星系的形成和变化有着特殊意义,只有把它装成了,人们对宇宙大尺度结构的研究才能更进一步,所以,他必须去。40天后,父亲回来时竟带着一箱子白玫瑰花。我们都吃了一惊——这是他人生中第一次给母亲买花。令人疑惑的是,白玫瑰花的上面,还放了一把蔫掉的硕大花苞,也是洁白的。父亲说:“这就是成语‘昙花一现’中的昙花!夜间开花,两三个小时后,这些花朵就枯萎了,必须从花枝上掰下来,否则下一轮花朵就没有力量盛放。”昆明人喜欢用昙花做甜汤,父亲买了8朵,想让我们尝一尝昙花汤的味道。他将昙花的花萼轻轻去掉,把那些柔弱无骨的花瓣用清水反复冲洗,待将莲子等配料熬够40分钟后,在起锅前加入昙花的花瓣。昙花的花瓣,口感又滑又嫩,带着云贵高原上的清香气。
    ⑤这次昆明之行,给父亲带来喜悦的,不仅是望远镜调试成功,还有他归来时我可喜的高考成绩。他送了我一个礼物作为奖励,那是一架迷你天文望远镜。满月时,用这台小望远镜可以清楚地看到清辉四溢的月亮上,有山地,有凹坑,也有被宇宙风暴吹袭后形成的暗影。
    ⑥父亲归来那天所带回来的,是外面那个浩瀚无垠的世界。他曾经说,女孩子成长中最要紧的事,就是不局限于眼前的鸡毛蒜皮、些微得失,要看到地球上的千山万水、春华秋实,看到在宇宙星际之间,自己是一粒多么幸运的尘埃。如果你的视野之内都是乌云,那肯定是因为你站得不够高,眺望得还不够远。归来的那一天,作为父亲,他想给予我的教益,就是如何跳出个人的狭窄视野,用别致的角度去看待这个世界。
    16.(3分)父亲一直用自己独特的方式给家人带来生活的“浪漫”。请联系全文,完成下面表格。
    17.(4分)请结合语境,按照要求品析下列语句。
    父亲让我从掉落的小棉枝中扯出棉花,摸摸里面的棉籽儿。(从描写手法角度)
    18.(4分)有人认为第⑤段可以删去,有人觉得该段是不可少的,请结合全文谈谈你的看法。
    19.(4分)请阅读链接材料并联系生活实际,谈谈你对第⑥段中画波浪线语句的理解。
    链接材料:
    你只有内心丰富,才能摆脱这些生活表面的相似。
    ——王朔《致女儿书》
    五、综合性学习(共4分)
    (本题4分)阅读下面的材料,完成下面小题。
    【材料一】
    【材料二】
    现在越来越多的人,已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中,人工智能专家系统通过手机,定位到用户所处的位置,再利用科学算法,对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样,人们就可以随时随地查询自己所在地的天气走势,收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。
    【材料三】
    人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如,外出购物时,车主启动汽车后,将同步开启车载智能系统,车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务,汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况,自动推荐最合适的消费场所。
    20.(2分)请用简洁的语言概括【材料一】的主要信息。
    21.(2分)请结合相关材料,概括人工智能在哪些领域中发挥了重要作用。
    六、名著阅读(共8分)
    22.(本题4分)请根据你对《朝花夕拾》的阅读积累,在下面空缺处填写相应的作品篇目。
    (1) (2) (3) (4)
    七、作文(共50分)
    24.(本题50分)请从下面的题目中任选一题作文。
    春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲、“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑,危险时的义无反顾……在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟。
    (1)你一定有心中的“最美”,关于“最美”,你一定也有所感悟,请自拟一个包含“最美”这个词语的题目,写一篇记叙文。
    (2)请以“战胜自己,真好”为题,写一篇文章。
    要求:①将题目工整地抄写在答题卡上;②除诗歌外文体不限;③字迹工整,书写规范,不少于600字;④文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
    “浪漫”的事
    品临潼硕大石榴
    (1)
    (2)
    “浪漫”的内涵
    (3)
    作品篇目
    内 容
    《(1)》
    孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。于是,完了。
    《(2)》
    我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。
    《(3)》
    从去年起,仿佛听得有人说我是仇猫的。那根据自然是在我的那一篇《兔和猫》;这是自画招供,当然无话可说,——但倒也毫不介意。
    《(4)》
    我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。

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