初中物理沪科版（2024）八年级全册（2024）第三节 机械效率备课课件ppt

这是一份初中物理沪科版（2024）八年级全册（2024）第三节 机械效率备课课件ppt，共38页。PPT课件主要包含了机械效率等内容，欢迎下载使用。
1.实验探究：使用机械是否能省功
以动滑轮为例，比较直接对重物做的功与通过动滑轮对重物做的功.
（1）如图甲所示，用弹簧测力计将钩码缓慢匀速提升一定高度，将所测得的数据填入表格.（2）如图乙所示，用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的钩码缓慢匀速提升（应沿竖直方向）相同高度，将所测得的数据填入表格.
（3）改变钩码的数量，即改变所挂钩码的重力，重复上述测量，将实验数据填入表格.
2.认识有用功、额外功和总功
教材深挖从人与机械的角度理解总功和有用功一般来说,人借助机械对物体做功,人对机械做的功为总功,而机械对物体做的功为有用功,故使用机械所做的有用功,也可以理解为不使用任何机械为达到同样目的而直接对物体所做的功.
方法技巧区分有用功和额外功的方法判断有用功、额外功要看做功的过程中,我们想达到的目的是什么,实现这一目的所做的功就是有用功,目的之外的功就是额外功.在判断时,要注意如果目的改变了,有用功和额外功也要发生变化.
3.三种简单机械的有用功、额外功和总功的比较
2.机械效率与功率的比较
3.三种简单机械的机械效率（1）总功、有用功和额外功的计算方法
（2）三种简单机械的机械效率的计算方法
4.影响滑轮组机械效率的因素与改进措施
（1）滑轮组做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率.