2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县八年级(上)期中学业水平测试生物试卷(解析版)

这是一份2023-2024学年山东省济宁市嘉祥县八年级(上)期中学业水平测试生物试卷(解析版)，共21页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
（时间60分钟，满分100分）
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（每小题2分，共50分）
1. 花是被子植物的生殖器官，从繁殖后代的角度看，一朵花中最重要的结构是（ ）
A. 花萼和花托B. 雌蕊和雄蕊
C. 子房和胚珠D. 花粉和花药
【答案】B
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠。
【详解】一朵花在完成传粉（花粉从花药中散落出来落到雌蕊柱头上的过程）、受精（花粉萌发形成花粉管，花粉管中精子与胚珠内的卵细胞、极核结合形成受精卵和受精极核的过程）作用后，，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核（精子与极核结合形成）发育成胚乳。所以，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此它们是花的主要结构，B符合题意。
故选B。
2. 下列叙述与玉米的花相符合的是（ ）
①虫媒花②单性花③风媒花④两性花⑤自花传粉⑥单生花⑦异花传粉
A. ①④⑥B. ②⑤⑦C. ②③⑦D. ①⑤⑥
【答案】C
【分析】根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花。单性花只能进行异花传粉，两性花既能进行自花传粉也能进行异花传粉。单独生在茎上的花叫单生花，生长在花轴上的一簇花叫花序。
【详解】根据已有的知识进行分析解答，玉米是单性花，一朵花中只有雌蕊或是只有雄蕊，异花传粉，花序，雌雄同株，风力传粉。故C符合题意。
3. 为能很好地观察到玉米籽粒各部分结构，需要将籽粒剖开。在下图所示剖面方向中符合要求的是（ ）
A. a→a'B. b-b'C. c→c'D. d-d'
【答案】B
【分析】观察玉米种子结构时，用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。
【详解】要观察的玉米籽粒结构，应将种子平放，沿种子正中线位置纵向剖开，即采用图中b→b′的剖开方法，因此ACD错误，B正确。
故选B。
4. 一棵苹果树要结出好吃的苹果一般要经过的阶段为（ ）
A. 开花→受精→传粉→结果B. 受精→开花→传粉→结果
C. 传粉→受精→开花→结果D. 开花→传粉→受精→结果
【答案】D
【分析】一朵花经过传粉受精后才能结出果实，苹果属于果实，它的形成必须进行的两个过程是：传粉与受精。
【详解】一朵花发育成熟后，花朵绽放，主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实。所以，一棵苹果树要结出好吃的苹果，必须依次经过开花→传粉→受精→结果。
故选D。
5. 如图表示果实形成的过程，图中的①②③分别表示（ ）

A. 胚珠、胚、果皮B. 子房、胚珠、果皮
C. 胚珠、受精卵、种皮D. 子房、受精卵、种皮
【答案】B
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【详解】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为：

可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮。
故选B。
6. 下列植物的结构中，属于果实的是（ ）
A. 葵花籽、玉米粒B. 蚕豆、绿豆、豌豆
C. 西瓜籽、葫芦籽D. 花生仁、杏仁
【答案】A
【分析】果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的，包括果皮和种子，种子是植物的胚珠经受精后长成的结构，果皮是子房壁发育而成的。
【详解】果实是被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官。种子是植物的胚珠经受精后长成的结构，果皮是子房壁发育而成的。从选项看：葵花籽、玉米粒都属于果实；蚕豆、绿豆、豌豆、西瓜籽、葫芦籽、花生仁、杏仁都是种子。故选A。
7. 大豆油是选用优质大豆种子压榨而成。滴滴飘香的大豆油主要来自种子中的（ ）
A. 胚芽B. 胚乳C. 子叶D. 胚根
【答案】C
【分析】一般双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中。
【详解】大豆属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，无胚乳，储存营养的部位是子叶，因此，我们食用的大豆油主要来自种子的子叶，因此ABD错误，C正确。
故选C。
8. 第十四届全运会将于2021年9月在陕西省举办，兴建比赛场馆需移栽大量数目，下列有关移栽的说法中，不正确的是（ ）
A. 移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛
B. 给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，可为植物补充有机物
C. 移栽时，应选择在傍晚移栽，并去掉部分枝叶
D. 移栽时用草绳缠绕树干，可防止树皮在运输中擦破
【答案】B
【分析】移栽植物时要去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚移栽，移栽以后要遮阴等，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率。
【详解】A．根毛是吸收水分和无机盐的主要部位，移栽树木时在带土移栽，有利于保护幼根和根毛，A正确。
B．给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，主要是给植物提供生长所需要的无机盐，B错误。
C．去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失；阴天或傍晚移栽，阳光较弱，也能降低蒸腾作用，有利于植物的成活，C正确。
D．树皮的韧皮部中有筛管，运输有机物，移栽时用草绳缠绕树干，可防止树皮在运输中擦破，提高树木成活率，D正确。
故选B。
9. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是（ ）
A. 乙先发芽B. 甲先发芽C. 同时发芽D. 都不发芽
【答案】C
【详解】因为满足了种子萌发的条件，种子会同时萌发，土壤是否肥沃不影响种子的萌发。
10. 种子是农业生产的“芯片”。小麦的秋播季节已近尾声，播种前应当测定小麦种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ）
A. 挑选10粒饱满的种子进行测定
B. 挑选100粒饱满的种子进行测定
C. 随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取最大值
D. 随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值
【答案】D
【分析】在生产实际中人们也常常测定种子的发芽率，可以降低农业生产上人力、物力、财力的损耗，不耽误作物生长季节等等。因此，我们在教学中应通过简单实验让学生掌握这种测定方法。
【详解】种子的发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比。随机取100粒种子进行测定，10粒种子太少，具有偶然性。由于抽测带一定的偶然性，为了避免测试的误差，提高可信度。一般取测试次数的平均值作为测试结果。因重复测2次，故应该取2次的实验的平均值作为测定结果，因此ABC错误，D正确。
故选D。
11. 下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线（甲和乙），有关叙述不正确的是（ ）
A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B. 曲线甲中a-b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C. 曲线乙中a-c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D. 曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量水分，使幼苗细胞鲜重增加
【答案】D
【分析】①细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
②绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【详解】A．大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重；曲线乙是表示种子干重变化，A正确。
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，B正确。
C．曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物，C正确。
D．大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从c点后光合作用的强度大于呼吸作用，有机物开始积累，干重增加，D错误。
故选D。
12. 下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图，其中最有利于根吸收水分的细胞是（ ）

A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】观图可知：A是成熟区、B是伸长区、C是分生区、D是根冠。
【详解】A．成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A符合题意。
B．伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。 生长最快的部分是伸长区，B不符合题意。
C．分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，C不符合题意。
D．根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，D不符合题意。
故选A。
13. 园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，其依据的生物学原理是（ ）
A. 顶端优势B. 光合作用C. 呼吸作用D. 蒸腾作用
【答案】A
【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势，当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而抑制侧芽生长。
【详解】当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，顶芽产生生长素向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度过高，生长受到抑制．剪去顶芽后，侧芽的生长素浓度减小，抑制作用被解除，侧芽很快发育成枝条，这就是解除顶端优势原理的应用。因此，园林工人经常对校园内树木、花卉进行修整，剪去顶芽以促进侧芽的发育，解除顶端优势，A符合题意。光合作用是合成有机物储存能量，呼吸作用是分解有机物，释放能量，蒸腾作用是水分从植物体以水蒸气的状态散失到大气中，B、C、D不符合题意。
14. 在石榴压条时，埋在土里的枝条上长出许多根来，生长一段时间可截断枝条移栽，这些根是（ ）
A. 主根B. 侧根C. 不定根D. 直根
【答案】C
【分析】由种子的胚根发育而成的根叫主根，主根向土壤深处生长；从主根上生出的根叫侧根，主根与侧根相连，向土壤四周生长；从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根；从胚轴的基部上生出的根是不定根。
【详解】从茎、叶和胚珠上生出的根叫不定根。因此，在石榴压条时，埋在土里的枝条上长出许多根来，生长一段时间可截断枝条移栽，这些根是不定根。
故选C。
15. 甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 甲图植物成活后，所结果实性状与②相同
B. 甲图①和②的木质部紧密结合是能否存活的关键
C. 乙图所示是植物的雌蕊
D. 乙图所示受精的场所是③花粉管内
【答案】C
【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（3）图中：①接穗，②砧木，③精子，④卵细胞。
【详解】A．甲图的生殖方式是嫁接，嫁接成活后，所结果实性状与①接穗的相同，A错误。
B．甲图中，嫁接成功的关键是①接穗和②砧木的形成层（不是木质部）紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，B错误。
C．一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。可见，乙图所示是植物的雌蕊，C正确。
D．传粉完成以后，花粉在柱头上黏液的作用下，开始萌发长出花粉管，故花粉萌发，长出花粉管的部位是雌蕊的柱头。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔，将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵，因此受精的场所是胚珠，D错误。
故选C。
16. 白菜是人们生活中不可缺少的一种重要蔬菜，素有“菜中之王”的美称。为使白菜产量高，种植过程中应多施（ ）
A. 含氮无机盐B. 含磷无机盐
C. 含钾无机盐D. 含锌无机盐
【答案】A
【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分，植物生活所需量最多的无机盐是氮、磷、钾。
【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。白菜生产是以叶为主，所以要想提高产量，需要多施氮肥，因此BCD错误，A正确。
故选A。
17. 下列关于生物学实验的描述，不正确的一项是（ ）
A. 用稀碘液滴在剖开的玉米种子上，可观察到胚乳呈蓝色
B. “观察花的结构”时，应按照从下向上、由外向内的顺序进行观察
C. “观察枝芽的结构”时，切下的枝芽需用放大镜观察内部结构
D. 测定种子的发芽率时，应挑选粒大饱满的种子
【答案】D
【分析】（1）淀粉有遇到碘液变成蓝色的特性，常用此来检验淀粉的存在。玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。
（2）探究果实发育过程中的体积变化时，不能测量果柄部分，只测量果实部分，要在每天的同一时间测量，最好测多个果实，避免结果的偶然性，使实验具有说服力。
（3）种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数，测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。
【详解】A．玉米种子的营养物质主要是淀粉，淀粉遇到碘液变成蓝色。所以观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘液，发现胚乳变蓝，说明胚乳含有丰富的淀粉，A正确。
B．观察花的结构要从下向上、从外向内依次进行观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等结构，B正确。
C．显微镜是用来观察非常微小物体的结构，如细菌，因此不需要观察枝芽的结构，放大镜的放大倍数是几倍到十几倍，用放大镜能观察枝芽的结构特点，C正确。
D．抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，不能专挑饱满的种子，如果挑选粒大饱满的种子作为样本违背随机抽样的要求，D错误。
故选D。
18. 下图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（ ）
A. 甲是无土栽培技术，具有产量高，节约水肥等优点
B. 乙表示的嫁接方式是枝接，接穗与砧木可能结出不同品种的果实
C. 丙成活率较高的原因是枝条没有与母体分离，可从母体获得水和无机盐
D. 要保证丁的成活率，可以去除部分叶片，以降低蒸腾作用
【答案】A
【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
图中：甲是组织培养，乙是嫁接，丙是压条，丁是扦插。
【详解】A．植物组织培养是取出植株成体的一小部分——称作外植体，在无菌条件下培养，在培养液中添加适当的植物激素，诱导脱分化的细胞形成愈伤组织，再分化出根和芽.最终长成完整植株。植株的来源不是受精卵而是体细胞，这种幼苗很难再直接移植到土壤中。无土栽培是将植株固定，在人工配制的溶液中培养，溶液可以浸没根部，也可以搅拌后形成雾状包围根部。即无土栽培就是使用营养液代替土壤来培育植物，组织培养是提取植物的组织进行繁殖培养。由题干图知，甲应该是组织培养，不是无土栽培技术，A错误。
B．嫁接可分为芽接和枝接两种方式。乙表示的嫁接方式是枝接。嫁接能保持接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此接穗与砧木可能结出不同品种的果实，B正确。
C．丙是压条，压条的方法成活率较高的原因是枝条没有与母体分离，可从母体获得水和无机盐，C正确。
D．丁是扦插，可以去除部分叶片，降低蒸腾作用，以保证植株的成活率，D正确。
故选A。
19. 下图所示为蝗虫、家蚕的生殖发育过程，下列描述合理的是（ ）
A. 两种昆虫都是有性生殖、体内受精
B. 两种昆虫的生殖发育都经历了相同的四个时期
C. 蝗虫在发育过程中存在蜕皮现象，家蚕不存在
D. 要在生产中获得更多的蚕丝，需要延长图乙中的d时期
【答案】A
【分析】蝗虫发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，属于不完全变态发育。家蚕的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。
【详解】A．蝗虫与家蚕的生殖都经过两性生殖细胞的结合，都属于有性生殖，体内受精，A正确。
B．蝗虫发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段；家蚕的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，B错误、
C．蝗虫和家蚕存在蜕皮现象，C错误。
D．要在生产中获得更多的蚕丝，需要延长图乙中的c幼虫时期 ，D错误。
故选A。
20. 美国白蛾是外来入侵物种，可危害200多种林木、农作物和野生植物。有“白袍巫师”之称。其生活史为：卵→幼虫→蛹一成虫。你认为防治美国白蛾既环保又节能的措施是
A. 喷洒农药B. 生物防治C. 物理方法诱杀成虫D. 砍伐树木
【答案】B
【分析】生物防治就是利用一种生物去防治另一种生物，可以有效的消灭害虫，还能保护环境。
【详解】防治美国白蛾有效而且环保的方法是利用天敌生物进行生物防治。选项中其他方法会污染环境或破坏环境。
故选C。
21. 青蛙的发育过程依次要经历的时期是（ ）
A. 受精卵→幼蛙→成蛙B. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C. 受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
【答案】D
【分析】此题考查两栖动物的生殖和发育过程。发育过程为：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，据此答题。
【详解】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。故选：D。
22. 在生殖和发育过程中，鸟类都具有的行为是（ ）
A. 求偶、交配、产卵B. 筑巢、产卵、孵卵
C. 产卵、筑巢、育雏D. 筑巢、交配、产卵
【答案】A
【分析】鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
【详解】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。
故选A。
23. 家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等，主要体现在哪些方面（ ）
①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为
A. ①③⑥B. ①②④C. ①③⑤D. ③⑤⑥
【答案】D
【分析】考点：鸟生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程。回答此题的关键要明确鸟类、两栖动物的生殖和发育特征，据此答题。
【详解】青蛙的生殖特点是体外受精、体外发育、卵生，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体蝌蚪和成体青蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生，且卵外有坚硬的外壳，发育特点是有早成雏和晚成雏两种．胎生是哺乳动物的生殖特点，故③⑤⑥符合题意，故选D。
24. 男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是（ ）
A. 附睾和子宫B. 睾丸和卵巢
C. 附睾和阴道D. 精囊腺和卵巢
【答案】B
【详解】男性产生生殖细胞−−精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞−−卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故选B。
25. 保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。当出现某些情绪问题时，下列处理方法不恰当的是（ ）
A. 将烦恼向家人、朋友诉说B. 分散注意力，如打球、下棋等
C. 沉迷网络世界，麻痹自己D. 学会自我安慰，保持乐观开朗的心态
【答案】C
【分析】青春期是人生的黄金时期，身体和心理都发生很大的变化，心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，要采取适当的方式来调节自己的情绪。
【详解】A．把自己心中烦恼向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康，A正确。
B．当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解，B正确。
C．沉迷网络世界，麻痹自己，不利于青少年身心的健康，因此当出现某些情绪问题时，不能沉迷网络世界，麻痹自己，C错误。
D．当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度，D正确。
故选C。
第Ⅱ卷（填空题 共50分）
二、填空题（每空1分，共50分）
26. 阳春三月的嘉祥春意盎然，九顶山上的十里桃花竞相吐艳，美不胜收，红的似火，粉的如霞，白的像雪。下图为桃花传粉示意图，请分析回答：

（1）花是生殖器官之一，图甲中，[1][2][3]合称为________。有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花约半数都不会结果，原因是这样的花中只有______（雄蕊/雌蕊）。
（2）从图甲看出，一朵桃花既能产生精子又能产生卵细胞，因此属于______花。
（3）图乙表示桃花_______传粉的过程，花谢以后要结出桃子，“黄蜜桃”营养丰富，美味可口，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是_______。其鲜嫩的果肉主要是由______发育来的。
（4）连绵阴雨天气，往往导致桃树结果率降低，原因是________。为了防止上述问题出现，可以采取什么措施？____________。
【答案】（1）①. 雌蕊 ②. 雄蕊
（2）两性 （3）①. 异花 ②. 嫁接 ③. 子房壁
（4）①. 影响传粉过程 ②. 人工授粉（人工辅助授粉）、放养蜜蜂等。
【分析】图中1柱头，2花柱，3子房，4花药，5花丝。
（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊包括1柱头、2花柱、3子房。有些植物的花，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果，是因为这样的花中只有雄蕊而没有雌蕊。也就是我们常说的谎花。
（2）一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花是两性花，一朵桃花既能产生精子，又能产生卵细胞，因此属于两性花。
（3）由一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程为异花传粉，所以图乙表示桃花异花传粉的过程。嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体，接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接可以保持接穗的优良性状。所以黄蜜桃营养丰富，美味可口，要保持这一优良性状，在生产实践中常采用的繁殖方法是嫁接。一朵花经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，所以蜜桃鲜嫩的果肉主要是由子房壁发育来的。
（4）遇上阴雨连绵的天气，往往会影响传粉，导致桃树结果率降低，采取的措施为：人工授粉（人工辅助授粉）、放养蜜蜂等。
27. 下图是植物体的某些结构示意图，据图回答问题：
（1）图一中，一粒大豆最重要的结构是_______，由图中的______（填图中数字代号）共同组成。
（2）图一中，种子萌发时，[ ]______最先突破种皮发育成根。
（3）图二中结构[a]是由图一中的[ ]______发育来的，也是由图四中的[ ]______发育来的。
（4）根尖主要由四个区域构成，其中根长长的原因在于图三中[ ]______和[ ]______，甲区分化出______，可以吸收和运输水分和无机盐。从而实现根的生长和发育。
（5）按着生位置来看，图二中C叫做_______，是由图四中的[ ]_______发育而来。
（6）如图一类似，“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”，描述的是花生，雌蕊中能发育成“红帐子”的结构是________。
【答案】（1）①. 胚 ②. ①②③④
（2）②胚根 （3）①. ③胚芽 ②. 1幼叶
（4）①. 乙伸长区 ②. 丙分生区 ③. 根毛
（5）①. 侧芽 ②. 3芽原基
（6）珠被
【分析】据图分析，图一为双子叶植物种子结构图：[①]胚轴；[②]胚根；[③]胚芽；[④]子叶；[⑤]种皮；图二为一株植物体局部图：[a]叶；[b]茎；[c]芽；图三为根尖结构图：[甲]成熟区；[乙]伸长区；[丙]分生区；[丁]根冠；图四为芽的结构图：[1]幼叶；[2]芽轴；[3]芽原基。
（1）胚是大豆种子的主要结构，它包括图一中的①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶四部分组成。
（2）种子萌发时，总是②胚根首先突破种皮，继续发育为幼苗的根。
（3）图二中a是叶，由图一中③胚芽发育而来，也是由图四中的1幼叶发育而来。
（4）根的生长主要是由于图三中的乙伸长区的不断长长和丙分生区的不断分裂的缘故。甲成熟区分化出根毛，其中有导管，可以吸收和运输水分和无机盐。从而实现根的生长和发育。
（5）图二中的c是侧芽，由图四中的3芽原基发育而来。
（6）麻屋子，红帐子，里面坐着白胖子这个谜语说的是花生，花生属于果实，包括果皮和种子两部分，花生籽是种子，包括种皮和胚两部分，麻屋子是指果皮，是由子房壁发育而成，红帐子是种皮，是由胚珠的珠被发育而成的。
28. 我们的生命是父母给予的，生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如下示意图揭示了“我们是怎样来到这个世界上的”，请据图给出科学解释：

（1）甲图中女性生殖系统的主要器官是[①]______，它能产生卵细胞和分泌____激素。
（2）胚胎发育初期由_____提供营养，胎儿在母亲体内发育期间，所需的营养物质和氧气是都从母体获得的，产生的代谢废物也是由母体排出。
（3）胚胎发育到第___周末，已初具人形，称为胎儿。图乙中，胎儿发育的场所是_______。母体怀孕___周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为_______。
（4）胎儿出生后母体开始________，以保证婴儿的健康发育和成长。我们每一个人都应铭记母亲的恩情。
【答案】（1）①. 卵巢 ②. 雌性
（2）卵细胞 （3）①. 8 ②. 子宫 ③. 38 ④. 分娩
（4）分泌乳汁
【分析】图甲中①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道；图乙中①子宫，②脐带，③④胎盘。
（1）①卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。
（2）胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供。
（3）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生。
（4）胎儿出生后母体开始分泌乳汁，以保证婴儿的健康发育和成长。
29. 鸟被誉为“农林卫士”，鸟能产具有坚硬外壳的大型卵，请依据下面鸟卵结构示意图，感知卵的形态、结构中蕴含的科学道理以及卵的结构与其发育之间的奥秘：

（1）如果图示为受精后的鸡卵，则能发育成雏鸡的结构是[ ]______。
（2）图中鸡卵内为胚胎发育提供营养的结构是______（填数字代号）
（3）小鸡刚孵出时已体被羽毛，发育得比较充分，待羽毛干后即能随母鸡进行觅食等活动，它属于______。
（4）养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件，结果有一些鸡蛋不能孵化出雏鸡，最可能的原因是_________。
（5）下列有关鸡、人生殖发育的叙述正确的是____（选择下列选项的字母代号）。
A. 二者都是胎生哺乳B. 二者都是完全变态发育
C. 二者都有性生殖、卵生D. 二者都是有性生殖、体内受精
【答案】（1）a胚盘 （2）cd
（3）早成雏 （4）卵未受精 （5）D
【分析】图中a胚盘，b卵壳，c卵黄，d卵白，e气室。
（1）a是胚盘，胚盘中含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，能发育成雏鸡。
（2）图中鸡的卵内为胚胎发育提供营养的结构是c卵黄和d卵白。
（3）早成雏从鸟蛋里孵出来时身体外表已长有密绒羽，眼已张开，在绒羽干后，就随母鸟找食。鸡、鸭等的雏鸟为早成雏。
（4）胚盘含有细胞核。已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。养鸡场给一批新鲜的鸡蛋提供相同且适宜的孵化条件，结果有一些鸡蛋不能孵化出雏鸡。这些鸡蛋不能孵化出雏鸡最可能的原因是没有受精。
（5）A．鸡的生殖方式为卵生，A错误。
B．二者都不属于变态发育，B错误。
C．人的生殖方式为胎生，C错误。
D．二者都是有性生殖、体内受精，D正确。
故选D。
30. 成熟的生物个体能够繁殖后代，使生命世代相续，生生不息。以下是某生物的生殖、发育的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程。请仔细分析，回答以下问题：
（1）细胞C是______，它是新生命的起点。
（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②代表发育的阶段是______，这种发育属于_____发育。蝗虫危害农作物的时期是_____。
（3）若图中生物体代表菜粉蝶，则过程②比蝗虫多了一个_____（填写结构名称）的发育阶段。昆虫体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以在幼虫的生长过程中有_____现象。
（4）若图中生物体代表青蛙，①过程在______（体内或者体外）完成，②过程中呼吸器官的变化是_________。
（5）若上述图示代表人的生殖发育过程，产生生殖细胞A的器官是_______，细胞C形成的场所是_______，胎儿和母体进行物质交换的结构是_______。
（6）从一个受精卵长成一个青春洋溢的中学生，男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别，这些特征统称为_________。
【答案】（1）受精卵 （2）①. 若虫 ②. 不完全变态 ③. 成虫
（3）①. 蛹 ②. 蜕皮
（4）①. 体外 ②. 由鳃呼吸，变为用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
（5）①. 睾丸 ②. 输卵管 ③. 胎盘
（6）第二性征
【分析】图中①所示的是受精过程，②所示的是发育过程，A代表精子，B代表卵细胞、C代表受精卵。
（1）父方产生的生殖细胞是精子，母方产生的生殖细胞是卵细胞，精子和卵细胞结合形成受精卵，因此A代表精子，B代表卵细胞、C代表受精卵。
（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、若虫和成虫三个阶段，这种发育属于不完全变态发育。蝗虫危害农作物的时期是成虫期。
（3）菜粉蝶的发育经过卵，幼虫，蛹，成虫四个时期，为完全变态发育。若图中生物体代表菜粉蝶，则过程②比蝗虫多了一个蛹的发育阶段。昆虫体表具有外骨骼，外骨骼不能随着身体的长大而生长，所以在幼虫的生长过程中有蜕皮现象。
（4）青蛙属于两栖动物，青蛙的①受精过程为体外受精，在受精卵发育成青蛙成体的过程中，由用鳃呼吸，变为用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（5）若上述图示代表人的生殖发育过程，男性的主要生殖器官是睾丸，功能是产生A精子和分泌雄性激素，人受精卵的形成场所在输卵管中，胎儿生活在母体子宫中，胎儿和母体进行物质交换的结构是胎盘。
（6）第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，从一个受精卵长成青春洋溢的中学生，男女同学在外貌、特征、生理等方面相继出现差别，这些特征统称为第二性征。
31. 一粒完整，有生命活力的种子，一旦遇到适宜的条件就会萌发。在探究种子萌发的外界条件实验中，对4个实验装置分别进行了如下处理，请分析回答：
（1）本实验中共有_____组对照。
（2）1号瓶和2号瓶的变量是_______。
（3）2号瓶和3号瓶形成的一组对照实验，用来探究种子的萌发需要_______。
（4）结合2号瓶和4号瓶的探究活动，提出一个问题：______对种子的萌发有影响吗？
（5）如果把豆瓣放进2号瓶内，种子不会萌发的原因是：_________。
（6）为保证种子的正常萌发和萌发后幼苗的茁壮成长，请列出一条选种建议：_________。
【答案】（1）3 （2）一定的水分
（3）充足的空气 （4）温度 （5）种子不完整
（6）应该选子粒饱满、完好无损、有活力的种子
【分析】（1）对照实验应注意变量的唯一性。1号和2号对照，变量是一定的水分；2号和3号对照，变量是充足的空气；2号和4号对照，变量是适宜的温度；1号和3号、3号和4号都有两个变量。因此本实验中共有3组对照。
（2）分析实验可知，1号和2号对照，变量是一定的水分。
（3）分析实验可知，2号和3号对照，变量是充足的空气，用来探究种子的萌发需要充足的空气。
（4）分析实验可知，2号和4号对照，变量是适宜的温度；可针对此提出的问题是温度对种子的萌发有影响吗？
（5）种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，自身条件是种子是完整的、胚是活的、度过休眠期。如果把豆瓣放进2号瓶内，种子不会萌发的原因是种子不完整了。
（6）农业生产上通常选用籽粒饱满、完好无损、有活力的种子播种，因为饱满种子内贮存着更丰富的营养物质，能够保证种子正常萌发、幼苗健壮。