![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870169/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870233/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870271/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870293/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870318/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870343/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870374/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![3.1 .2铁盐和亚铁盐 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/7/16437480/0-1732531870403/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物课文ppt课件
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这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 铁及其化合物课文ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了隔绝空气或氧气,排除装置内的空气,铁盐和亚铁盐,如何检验,Fe2+,Fe3+,FeOH3,FeOH2等内容,欢迎下载使用。
【思考】铁元素有哪些氢氧化物,该如何制取?说出你选择此法的理由。
铁元素的氢氧化物有两种,氢氧化亚铁和氢氧化铁。它们可以分别由相应的可溶性盐和碱溶液反应制得。
金属的氢氧化物通常有以下几种方案:1.单质和水反应2.氧化物和水反应3.可溶性盐和碱溶液反应4.电解法(如电解饱和食盐水制氢氧化钠)----暂不考虑
根据铁和水蒸气的反应,可知方案1不可行;根据铁的氧化物的水溶性,可知方案2不可行,因此采用方案3。
实验3-1:在氯化铁和硫酸亚铁溶液中分别滴加氢氧化钠溶液
Fe3+ + 3OH- = Fe(OH)3↓
向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终得到的还是红褐色沉淀
氢氧化亚铁实际是白色沉淀
实验:在氯化铁和硫酸亚铁溶液中分别滴加氢氧化钠溶液
Fe2+ + 2OH- = Fe(OH)2↓
什么氧化了Fe(OH)2?
4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3
在什么环境下制得的Fe(OH)2 能较长时间保留?
为防止Fe(OH)2被氧化,可采取哪些措施?
1、液体上加履盖层(如苯、煤油等)
3、用长滴管伸入液面下
2、煮沸配制NaOH、FeSO4溶液的蒸馏水
两者都是碱,都可以与酸反应生成盐和水
Fe(OH)3 + 3HCl = FeCl3 + 3H2O
Fe(OH)2 + 2HCl = FeCl2 + 2H2O
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓
常见的铁盐有:Fe2(SO4)3、FeCl3
常见的亚铁盐有:FeSO4、FeCl2
实验:用一支试管取2 mL FeCl3溶液,用胶头滴管向其中加入少量NaOH溶液。
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
现象:产生红褐色沉淀。
(1).Fe3+的检验——NaOH溶液
实验:用一支试管取2 mL FeSO4溶液,使用胶头滴管向其中加入少量NaOH溶液,观察现象。
FeSO4+2NaOH = Fe(OH)2↓+Na2SO4
现象:生成白色沉淀,迅速变为灰绿色,最后变成红褐色
4Fe(OH)2+O2+2H2O = 4Fe(OH)3
Fe2 + 2OH = Fe(OH)2
(2).Fe2+的检验——NaOH溶液
(1).Fe3+的检验——KSCN溶液
【实验3-2 】在两支试管中分别加入少量的FeCl3溶液和FeCl2溶液,各滴入几滴KSCN溶液。观察并记录现象。
原理:Fe3+ +3SCN— =Fe(SCN)3 (红色,易溶难电离)
Fe2++2SCN-=Fe(SCN)2 (无色)
结论:可利用此KSCN(硫氰化钾)来确定Fe3+的存在和鉴别Fe3+、Fe2+。
【知识拓展 】因为铁在体内运送以及与血红蛋白结合的都是+2价的形式,所以二价铁更易被人体吸收,所以补铁食品主要以亚铁为主。
(2).Fe2+的检验——氯水和KSCN溶液
【实验3-3】 在盛有2 mLFeCl3溶液的试管中加入少量铁粉,振荡试管。充分反应后,滴入几滴KSCN溶液(如图3-10左),观察并记录现象。 把上层清液倒入另一支试管中,再滴入几滴氯水(如图3-10右),又发生了什么变化?
【现象】1. FeCl3溶液的试管中加入少量铁粉后,溶液有棕黄色变浅绿色,滴入KSCN溶液,溶液无明显变化。2. 把上层清液倒入另一支试管中,再滴入几滴氯水,溶液变红色。
【解析】在上述实验中, FeCl3溶液中的Fe3+被铁粉还原成Fe2+, Fe2+又被Cl2氧化成Fe3+ , Fe3+与SCN-反应生成红色Fe(SCN)3 。 离子方程式如下:
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe2++Cl2 =2Fe3++2Cl-
Fe3+ + 3SCN— =Fe(SCN)3
Cl2 、 O2 、 HNO3、 KMnO4
Fe、Cu、I-、 S2-
三、Fe2+和Fe3+的转化
Fe、Fe2+、Fe3+之间的相互转化(铁三角)
CO、H2、Zn、Al
还原剂Fe Cu H2S KI
强氧化剂Cl2、HNO3、O2
若溶液中同时含有Fe2+、Fe3+,如何检验
铁是人体必需的微量元素中含量最多的一种(约4~5克),缺铁性贫血已成为仅次于结核病的全球患病率最高、耗资最大的公共卫生问题。那铁元素在人体中又是以什么形式存在呢?
薄膜防止Fe2+被氧化
亚铁盐是可以被氧化的,补铁的试剂是亚铁盐,补铁药品如何达到 2~3年的保质期?
实验:在氯化铁滴加硫氰化钾溶液,再加入维生素C
氯化铁溶液,滴加硫氰化钾溶液后显红色,加入维生素C红色褪去,说明维生素C将Fe3+,还原为Fe2+
维生素C和补铁试剂同时使用,可以保证吸收的都是亚铁离子
了解FeCl3制作印刷电路板
制作过程: 先在塑料板上镀上一层铜,然后在设计好的铜线路上涂上一层石蜡,把板浸到氯化铁溶液中,没有在线路上的铜即没有被石蜡覆盖住的铜就被反应掉。
Cu + 2Fe3+ = 2Fe2+ + Cu2+
Fe(OH)3+3H+=Fe3+3H2O
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