第25讲 动量和动量定理(课件)--2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)
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这是一份第25讲 动量和动量定理(课件)--2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考),共42页。PPT课件主要包含了目录contents,考情分析目标导航,知识导图思维引航,考点探究考法突破,考点3,动量和冲量,考点1,考点2,考点一动量和冲量,考向洞察等内容,欢迎下载使用。
1.理解动量和冲量的概念,理解动量定理及其表达式。2.能用动量定理解释生活中的有关现象。3.会用动量定理进行相关计算,并会在流体力学中建立“柱状”模型。
方向:与物体的速度方向相同
动量的变化量:△P=mv2-mv1
表达式:Ft=△P=mv2-mv1
用动量定理解释缓冲现象
方向:与力的方向相同或动量的变化量同向
图像意义:F-t图像面积表示冲量
应用动量定理处理流体类问题
知识点3. 冲量的概念
知识点4. 冲量的三种计算方法
知识点5.动量与动能的比较
考向1:动量定理的大小计算
考向2:恒力冲量的计算
特别提示:由于动量是矢量,做有关动量的题型时,需要规定正方向,必须选择地面作为参考系。动量是矢量,满足矢量的叠加算法。
考向3:利用图像法计算变力的冲量
即物体再4s是处于静止,故此时的动能为0,A正确。
即6s时物体回到出发点
考向4:动量和动能的比较
考点二 动量定理的理解及应用
1.锤子是常用装修工具。铺木地板时,调整地板之间衔接平整,需要用锤子轻轻敲打;把铁钉钉入坚硬的木板需要用锤子重重敲打。关于两种情况下选用的锤子及理由,以下说法正确的是( )A.钉铁钉时,应选铁锤快速敲打,以获得较大的打击力B.钉铁钉时,应选木锤快速敲打,以获得较小的打击力C.铺地板时,应选铁锤低速敲打,以获得较小的打击力D.铺地板时,应选木锤低速敲打,以获得较大的打击力
考向1:用动量定理解释生活中的现象
2. 行驶中的汽车如果发生剧烈碰撞,车内的安全气囊会被弹出并瞬间充满气体。若碰撞后汽车的速度在很短时间内减小为零,关于安全气囊在此过程中的作用,下列说法正确的是( )A.增加了司机单位面积的受力大小B.减少了碰撞前后司机动量的变化量C.将司机的动能全部转换成汽车的动能D.延长了司机的受力时间并增大了司机的受力面积
考向2:动量定理的有关计算
考向3:动量定理求解多过程 问题
考点三 应用动量定理处理流体类问题
考向1:流体类柱状模型
考向2:微粒类柱状模型
A. t=0.15s时,运动员的重力势能最大
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