第15讲 圆周运动(课件)-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考)
展开
这是一份第15讲 圆周运动(课件)-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考),共59页。PPT课件主要包含了考情分析目标导航,考情分析,知识导图思维引航,思维导航,考点探究考法突破,三种传动装置,FT=mBg,mgtanθ,考向1车辆转弯问题,考向2圆锥摆问题等内容,欢迎下载使用。
圆周运动的动力学问题
水平面内圆周运动的临界问题
竖直面内圆周运动的临界问题;斜面上圆周运动的临界问题
皮带传动:两轮边缘线速度大小相等
齿轮传动:两轮边缘线速度大小相等
同轴传动:两轮转动的角速度大小相等
运动轨迹在水平物体所受面内,特合外力大小不变方向总是指向圆合外力充当心,向心力
圆锥摆火车转弯圆盘模型
考点一 圆周运动的运动学问题
知识点1、描述圆周运动的物理量及关系
知识点2、匀速圆周运动
(1)定义:如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处______,所做的运动叫作匀速圆周运动。
(2)特点:加速度大小______,方向始终指向______,是变加速运动。
(3)条件:合外力大小______,方向始终与______方向垂直且指向圆心。
(4)匀速圆周运动的向心力
知识点3、离心运动和近心运动
(2)受力特点(如图)
(3)本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是提供的力______做匀速圆周运动需要的向心力。
逐渐远离圆心
(1)离心运动:做圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需向心力的情况下,就做______________的运动。
考向1 圆周运动物理量的分析与计算
(1)对公式v=ωr的理解当r一定时,v与ω成正比。当ω一定时,v与r成正比。当v一定时,ω与r成反比。(2)对an=v2r=ω2r的理解在v一定时,an与r成反比;在ω一定时,an与r成正比。
考向2 圆周运动中的传动问题
2.如图是一种新概念自行车,它没有链条,共有三个转轮,A、B、C转轮半径依次减小。轮C与轮A啮合在一起,骑行者踩踏板使轮C动,轮C驱动轮A转动,从而使得整个自行车沿路面前行,轮胎不打滑。下列说法正确的是( )
考点二 圆周运动的动力学问题
知识点1、匀速圆周运动的实例分析
知识点2、变速圆周运动的向心力
将重力沿着绳子和垂直于绳子方向分解,沿着半径方向的合力提供向心力。
4.(多选)(2024·辽宁大连联考)四个完全相同的小球A、B、C、D均在水平面内做圆锥摆运动。如图甲所示,其中小球A、B在同一水平面内做圆锥摆运动(连接B球的绳较长);如图乙所示,小球C、D在不同水平面内做圆锥摆运动,但是连接C、D的绳与竖直方向之间的夹角相同(连接D球的绳较长),则下列说法正确的是( )
A.小球A、B角速度相等B.小球A、B线速度大小相同C.小球C、D向心加速度大小相同D.小球D受到绳的拉力大于小球C受到绳的拉力
圆锥摆和圆锥筒的分析思路
考向3 圆周运动的动力学问题
圆周运动中动力学问题的分析思路
分析物体的运动情况,即物体的线速度、角速度等相关量,确定向心加速度的表达式
分析物体的受力情况,画出受力示意图,确定向心力的来源
审题意,本确定研究对象
即以做圆周运动的物体为研究对象
确定圆周运动的轨道平面,确定圆心
根据牛顿运动定律和圆周运动知识列方程
考点三 水平面内圆周运动的临界问题
知识点1、与摩擦力有关的临界极值问题
知识点2、与弹力有关的临界极值问题
考向1 圆盘模型中的临界问题
考向2 多线圆锥摆的临界问题
考点四 竖直面内圆周运动的临界问题
知识点1、竖直面内圆周运动的两类模型
(1)求该时刻B球线速度大小和向心加速度;
(2)求该时刻A球对轻杆的作用力;
(3)若A球质量可改变,要使该时刻转轴不受轻杆的作用力,A球质量应为多少?
考点五 斜面上圆周运动的临界问题
在斜面上做圆周运动的物体,因所受的控制因素不同,常见类型有:摩擦力控制、杆控制、绳控制。与竖直面内的圆周运动类似,斜面上的圆周运动通常也是分析物体在最高点和最低点的受力情况,只是在受力分析时,一般需要进行立体图到平面图的转化,这是解斜面上圆周运动问题的难点。
考向1 静摩擦力控制下的斜面圆周运动
物体在圆盘最低点受到的静摩擦力最大
考向2 轻杆控制下的斜面圆周运动
在转动过程中,系统的重力势能不变,那么系统的动能也不变,因此系统始终匀速转动
考向3 轻绳控制下的斜面圆周运动
小球恰能做圆周运动的条件:在最高点,绳子拉力为零,重力沿斜面向下的分力提供向心力
A.半径相等 B.线速度大小相等C.向心加速度大小相等 D.角速度大小相等
能与台面相对静止的陶屑离轴OO′的距离与陶屑质量无关,只要在台面上不发生相对滑动的位置都有陶屑。
A.小车的动能不变 B.小车的动量守恒C.小车的加速度不变 D.小车所受的合外力一定指向圆心
A.小球从B到C的过程中,对轨道的压力逐渐增大B.小球从A到C的过程中,重力的功率始终保持不变
A.圆周运动轨道可处于任意平面内B.小球的质量为
因完全失重,可在任意平面内
A.1 B.2 C.3 D.4
A.小球的速度大小均发生变化 B.小球的向心加速度大小均发生变化C.细绳的拉力对小球均不做功 D.细绳的拉力大小均发生变化
拉力与速度方向垂直,不做功
小球做匀速圆周运动,拉力大小不变
A. B.C.D.
(1)若细杆和圆环处于静止状态,求圆环到O点的距离;
(2)求弹簧处于原长时,细杆匀速转动的角速度大小;
(3)求圆环处于细杆末端P时,细杆匀速转动的角速度大小。
(1)武大靖从静止出发,先沿直道加速滑行,前8m用时2s。该过程可视为匀加速直线运动,求此过程加速度大小;
(2)武大靖途中某次过弯时的运动可视为半径为10m 的匀速圆周运动,速度大小为14m/s 。已知武大靖的质量为73kg ,求此次过弯时所需的向心力大小;
(3)武大靖通过侧身来调整身体与水平冰面的夹角,使场地对其作用力指向身体重心而实现平稳过弯,如图所示。求武大靖在(2)问中过弯时身体与水平面的夹角 的大小。(不计空气阻力,重力加速度大小取 , 、 、 、 )
相关课件
这是一份第30讲 机械振动(课件)-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考),共44页。PPT课件主要包含了考情分析目标导航,考情分析,知识导图思维引航,思维导航,机械振动,考点探究考法突破,真题练习命题洞见等内容,欢迎下载使用。
这是一份第31讲 机械波 (课件)-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考),共56页。PPT课件主要包含了考情分析目标导航,考情分析,知识导图思维引航,思维导航,机械波,考点探究考法突破,考点一教材原型实验,考向1波的叠加,考向2波的干涉,真题练习命题洞见等内容,欢迎下载使用。
这是一份第19讲+++功与功率(课件)-2025年高考物理一轮复习讲练测(新教材新高考),共52页。PPT课件主要包含了考情透视目标导航,考情分析,知识导图思维引航,思维导航,考点探究考法突破,功的正负,不做功,考向1功的正负判断,微元法求变力的功,考向1对功率的理解等内容,欢迎下载使用。