广东省梅州市梅江区嘉应中学2024-2025学年高三上学期11月考试生物试题

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1．教材中的某些实验可以通过染色等措施来改进实验效果。下列相关叙述合理的是（ ）
A．检测花生种子子叶中的脂肪时，用甲紫溶液对子叶切片进行染色
B．观察黑藻细胞细胞质的流动时，用醋酸洋红液染色后，细胞质流动更清晰
C．可在蔗糖溶液中加入红墨水，观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离
D．观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，升温能让染色体的行为变化更明显
2．叶绿体和线粒体都属于半自主性细胞器，它们含有的DNA能通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。下列物质或结构中，它们不含有的是（ ）
A．信使RNA B．染色质 C．RNA聚合酶 D．核糖体
3．内质网是由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构相互连接而形成的一个巨大、连续且内腔相通的膜性管道系统，其中含有糖基转移酶等多种酶。这种细胞器外连细胞膜，内连核膜的外膜和部分线粒体外膜，在细胞的生物膜系统中占据中心地位。研究表明，内质网参与了细胞中多种具膜结构的形成。下列相关叙述错误的是（）
A．细胞膜、内质网膜、线粒体膜和核膜等都属于生物膜
B．内质网膜与线粒体外膜通过囊泡转移实现膜成分更新
C．内质网可对来自核糖体的多肽进行糖基化等分子修饰
D．内质网巨大的膜结构有利于进行细胞中的物质运输
4．某植物根系细胞的液泡膜运输Na+的过程如图所示。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A．细胞呼吸或光反应能为根系细胞中H+的运输提供能量
B．在ATP合成的同时，H+-ATP酶被磷酸化
C．Na+经逆浓度梯度转运后，细胞液的渗透压降低
D．提高Na+-H+转运蛋白的活性能提高植物的耐盐性
5．磷酸果糖激酶1（PFK-1）是细胞呼吸第一阶段的关键酶，ATP与PFK-1的非催化部位结合导致该酶活性下降。腺苷一磷酸（AMP）与PFK-1结合后能解除ATP的抑制作用，从而激活PFK-1。细胞内的ATP减少会导致生成的AMP增多，ATP/AMP值的变化与机体调节细胞呼吸速率有关。下列叙述错误的是（ ）
A．细胞质基质中有PFK-1，无氧呼吸需要PFK-1
B．ATP/AMP值降低会反馈性抑制PFK-1的活性
C． AMP与PFK-1结合会改变PFK-1的空间结构
D． AMP与PFK-1的结合增多时，细胞呼吸速率加快
6．线粒体功能失调时，其内部的细胞色素C被释放到细胞质基质中，不仅直接影响水和大量能量的产生，还会导致细胞凋亡。线粒体自噬性降解可消除功能失调的线粒体对细胞的不良影响，同时缓解因O₂堆积后产生的氧自由基对细胞的损伤。下列说法错误的是（）
A．细胞色素C分布在线粒体内膜上
B．细胞色素C引发的细胞凋亡受到严格的基因调控
C．线粒体的自噬性降解与线粒体内部产生的水解酶有关
D．氧自由基可能通过诱发线粒体DNA突变对细胞造成损伤
7．快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强，进而加快有丝分裂后期的进程。下列叙述正确的是（ ）
A．乳酸可以促进DNA的复制
B．较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂
C．癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸
D．敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平
8．下图是某二倍体动物细胞在分裂（不发生染色体变异）某一时刻的细胞示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．该细胞进行的是有丝分裂
B．该细胞产生的子细胞是极体
C．该细胞不可能含有等位基因
D．该细胞与其子细胞染色体数目相同
9．对老鼠（2N=40）生殖腺某一部位的切片进行显微观察，依据细胞中染色体的数目将细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞数目的占比如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．甲组细胞中含有4个染色体组，40个四分体
B．乙组部分细胞可能不含有同源染色体
C．丙组细胞中每条染色体上含有1个DNA
D．用药物阻断DNA复制会减少乙组细胞的数量
10．端粒学说认为端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短，导致细胞的衰老。端粒长度的维持与端粒酶活性有关，端粒酶以其携带的RNA为模板使端粒DNA延伸。下列叙述正确的是（ ）
A．每条染色体只有一个端粒
B．端粒酶中的RNA与核酶（有催化功能的RNA）作用相似
C．端粒的修复仅发生在细胞分裂中期
D．端粒酶在人体恶性肿瘤细胞中活性较高
11．细胞自噬就是细胞“吃掉”自身的结构和物质，其信号调控如图所示，AKT和mTr均为有关的酶。下列叙述正确的是（ ）
A．AKT的激活会引发细胞凋亡，营养物质的缺乏会引发细胞自噬
B．细胞自噬需要借助溶酶体的降解，降解后的物质都被排出细胞外
C.．胰岛素会促进葡萄糖的氧化分解，抑制细胞自噬和细胞凋亡
D．细胞自噬会降解自身的结构和物质，不利于维持内部环境稳定
12．如图为叶绿体结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．1和2的基本支架都是磷脂双分子层
B．分布于2上的类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于
希尔反应
C．在有光的条件下，2可为3提供ATP和NADH
D．光照突然增强，3中C3含量会上升，C5含量会下降
13．某生物兴趣小组在实验室中模拟夏季一天中的光照强度，并测定苦菊幼苗光合速率的变化情况，结果如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．若b点时天气突然转阴，叶肉细胞叶绿体中C3
含量降低
B．一天中不同时间的不同光照强度下，苦菊幼苗
的光合速率可能相同
C．一天中不同时间的相同光照强度下，苦菊幼苗
的光合速率一定不同
D．若a点时叶片的净光合速率为0，则此状态下
苦菊幼苗的干重保持不变
14．某植物的叶形有圆形、心形和水滴形三种类型，由位于常染色体上的复等位基因A、a1、a2控制，其中基因A存在时植株表现为圆形叶，但基因A纯合子致死，含有基因a1且不含基因A时植株表现为心形叶，只含基因a2时植株表现为水滴形叶。下列相关叙述错误的是（ ）
A．正常情况下，植株表现为圆形叶的基因型有两种
B．若心形叶与水滴形叶植株杂交，F1可能均为心形叶植株
C．两基因型不同的圆形叶植株杂交，子代圆形叶植株占3/4
D．该种植物基因A对基因a1、a2为显性，基因a1对基因 a2为显性
15．下图为一只正常雄果蝇体细胞中某四条染色体上部分基因分布示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A．基因在染色体上的位置可用荧光标记技术测定
B．控制刚毛与截毛的基因在遗传上与性别相关联
C．有丝分裂后期，图中所有基因均出现在细胞的同一极
D．若减数分裂时，基因d、e、w、A出现在细胞的同一极，则说明发生了交换
16．下图为某单基因显性遗传病的家系图和家庭成员相关基因检测的结果图，该遗传病只有在成年后才发病。由于采样时将样本弄混，无法对应甲、乙、丙、丁4份检测结果。下列分析正确的是（ ）
A．1号个体的基因检测结果对应样本甲或丙
B．若致病基因位于常染色体上，则3、4号个体成年后均发病
C．若致病基因位于X、Y染色体的同源区段，则3、4号个体基因型相同
D．致病基因可能仅位于X染色体上，则4号个体成年后不发病
二、非选择题：共60分。
17．（每空2分，共10分）
在许多植物中，花的开放对于成功授粉至关重要，部分植物的花能够反复开合，主要是相关细胞膨压（原生质体对细胞壁的压力） 变化引起的。龙胆花在处于低温16℃下30min内发生闭合，而在转移至正常生长温度22℃光照条件下30min 内重新开放，这与花冠近轴表皮细胞膨压变化有关，其相关机理如下图所示。
（1）图中细胞膜和囊泡膜均属于生物膜，生物膜功能的复杂程度直接取决于__________。
（2）水分子进出龙胆花冠近轴表皮细胞的运输方式有_________________________。
（3）龙胆花由低温转移至正常温度、光照条件下重新开放过程中花冠近轴表皮细胞膨压逐渐增大，该过程主要体现出的细胞膜功能是_____________________。
（4）据图分析，龙胆花由低温转正常温度、光照条件下重新开放的机理是：温度升高促使_______________________________________后转移至细胞膜，促进水运输； 光照促进Ca²⁺运输至细胞内，______________________________________，运输水的能力增强，膨压增大。
18．（除注明外，每空2分，共13分）
酶是细胞代谢正常进行的必要条件之一，某生物兴趣小组进行了以下有关酶的探究实验。请回答相关问题：
实验一：一些抑制剂会降低酶的催化效果。图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。
图1
（1）竞争性抑制剂的作用机理是 ，如果除去竞争性抑制剂，酶的活性可以 。非竞争性抑制剂与酶结合后，改变了 ，这种改变类似于高温等因素对酶的影响。
实验二：为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了多组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，结果如图2所示。

图2 图3
（2）从图2中可以看出，酶A的最适温度应 （填“高于”“低于”或“等于”）酶B的最适温度。
实验三：实验小组分别在温度为Ta、Tb条件下，测定pH对麦芽糖酶催化麦芽糖水解的影响，结果如图3所示。已知Ta＜Tb，且Ta和Tb均低于麦芽糖酶的最适温度。请回答下列问题：
（3）图3中表示在Ta条件下测定的结果的是曲线 。
（4）当pH＝13时，曲线①和曲线②相交，其原因是 ，若此时再将溶液的pH从13降到7，则麦芽糖酶的活性 （填“能”或“不能”）恢复。
（5）和无机催化剂相比，酶的催化效率更高的原因是 。
19．（除注明外，每空2分，共13分）
在弱光及黑暗条件下，衣藻无氧呼吸产生的丙酮酸可进一步代谢产生弱酸（HA），导致类囊体酸化，过程如图1所示。类囊体酸化对氧气释放情况的影响如图2所示。回答下列问题：

（1）衣藻细胞释放的氧气产生于光合作用的______阶段，该阶段还产生_________________用于暗反应的________________过程。
（2）类囊体酸化的关键原因是_______________________。类囊体内pH与细胞内弱酸的总积累量呈______（填“正”或“负”）相关关系，原因是____________________________________。
（3）图2结果说明KOH对最大氧气释放量无影响，判断依据是______________________。
20．（除注明外，每空1分，共12分）
下图1是某二倍体动物（基因型为TtRr）在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线，图2表示该动物细胞内染色体与核DNA数目比值的变化关系，图3为其一个正在分裂的细胞。请回答下列问题：
（1）图1曲线中，阶段a表示______分裂过程，阶段b表示______过程，阶段c表示______分裂过程。该动物产生配子时等位基因T、t的分离发生在______过程（填数字标号）。
（2）图2曲线若表示减数分裂过程，BC段形成的原因是______，结果核DNA含量______。DE段处于图1中的______过程（填数字标号）。
（3）图3所示分裂时期处于图1中的______过程（填数字标号），含有______对同源染色体，此时，移向同一极染色体的基因有______。
21．（每空2分，共12分）
太谷核不育小麦是我国在小麦中首次发现的显性雄性不育突变体，其不育性状由位于小麦4号染色体上的单基因M控制。
（1）选取某太谷核不育小麦与野生型杂交时，太谷核不育小麦需作_____（填“父本”或“母本”），杂交后代中雄性可育与雄性不育的比例为1∶1，则该太谷核不育小麦基因型为_____。
（2）为简化雄性不育的筛选工作，研究人员以太谷核不育小麦为材料，培育了基因M与显性矮秆基因N位于同一条染色体上的双杂合小麦品种，命名为“矮败”。“矮败”小麦与野生型杂交，后代矮秆全为不育，高秆全为可育； 但会出现少量矮秆可育和高秆不育个体，出现该现象的最可能原因是_____________________________________________________________。
（3）近日，科学家成功的将拟南芥植株的一个可育基因 R 导入“矮败”小麦幼胚细胞中，使其表现为矮秆雄性可育。经初步鉴定，导入的可育基因R 所在染色体与4号染色体可能存在如图所示的三种位置关系，请设计实验进行探究。
实验思路：让该植株自交，观察并统计子代表型及比例。
预期实验结果与结论：
①若子代中矮秆可育：高秆可育=_______________，则基因 R 所在染色体与4号染色体的位置关系如图1所示；
②若矮秆不育：矮秆可育：高秆可育=_______________，则基因R所在染色体与4号染色体的位置关系如图2所示；
③若矮秆不育：矮秆可育：高秆可育=_______________，则基因R 所在染色体与4号染色体的位置关系如图3所示。