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    福建省福州台江区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(原卷版)
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    福建省福州台江区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(原卷版)

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    这是一份福建省福州台江区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(原卷版),文件包含福建省福州台江区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题原卷版docx、福建省福州台江区2023-2024学年八年级上学期期末数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。

    八年级数学
    (满分150分,完卷时间120分钟)
    一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一项是符合题目要求的)
    1. 如图,两个全等的直角三角板有一条边重合,组成的四个图形中,不是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    2. 下列式子是最简二次根式的是( )
    A. B. C. D.
    3. 一个多边形的内角和与外角和相等,这个多边形是( )
    A. 三角形B. 四边形C. 五边形D. 六边形
    4. 下列计算正确的是( )
    A. B. C. D.
    5. 下列式子从左到右变形正确的是( )
    A. B. C. D.
    6. 如图,在中,是高,是中线,若,,则的长为( )
    A. 1B. 2C. 3D. 4
    7. 如图,,下列条件①;②;③;④中,若只添加一个条件就可以证明,则所有正确条件的序号是( )
    A. ①②B. ①③C. ①②③D. ②③④
    8. 如图,由4个全等的小长方形与1个小正方形密铺成1个大正方形图案,该大正方形图案的面积为64,小正方形的面积为4,若分别用,()表示小长方形的长和宽,则下列关系式中不正确的是( )
    A. B. C. D.
    9. 如图,,以点为圆心,适当长为半径画弧,交于点,交于点;分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点,画射线;连接,,,过点作于点于点,则以下结论错误的是( )
    A. 等边三角形B.
    C. D.
    10. 如图,中,,,的平分线与相交于点,连接.若的面积为,则的面积为( )
    A. 1.5B. 3C. D. 6
    二、填空题(共6小题,每题4分,满分24分)
    11. 若式子有意义,则的取值范围是________.
    12. 点关于轴的对称点的坐标是______.
    13. 已知等腰三角形的两边长分别是3和7,则这个等腰三角形的周长为______.
    14. 将一副三角板按如图所示的方式叠放在一起,其中,,,四点在同一直线上,点在上,则图中的度数是______.

    15. 若,则的结果是______.
    16. 如图,点在等边的边上,,射线垂足为点,点是射线上一动点,点是线段上一动点,当的值最小时,,则的长为_______.
    三、解答题:(本大题共9小题,共86分.)
    17. 计算:
    (1);
    (2).
    18. 解下列分式方程
    (1)= ; (2) .
    19. 先化简再求值:,其中.
    20 如图,,,,求证:.
    21. 如图,,为内部的一点,连接.
    (1)作线段关于直线,对称线段,分别是,;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
    (2)求证:,,三点在同一条直线上.
    22. 两个工程队共同参与一项筑路工程,甲队单独施工1个月完成总工程,这时增加了乙队,两队又共同工作了半个月,总工程全部完成.
    (1)设乙队单独施工1个月能完成总工程的,两队半个月完成总工程的____________(用含x的式子表示).
    (2)哪个队的施工速度快?
    23. 我们知道,假分数可以化为整数与真分数和的形式,例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,例如:,:当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分数”,例如:,.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式,例如:


    (1)请根据以上信息,任写一个真分式;
    (2)将分式化为整式与真分式的和的形式;
    (3)如果分式值为整数,求的整数值.
    24. 阅读理解,自主探究:
    “一线三垂直”模型是“一线三等角”模型的特殊情况,即三个等角角度为90°,于是有三组边相互垂直.所以称为“一线三垂直模型”.当模型中有一组对应边长相等时,则模型中必定存在全等三角形.
    (1)问题解决:如图1,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,求证:;
    (2)问题探究:如图2,在等腰直角中,,,过点C作直线,于D,于E,cm,cm,求的长;
    (3)拓展延伸:如图3,在平面直角坐标系中,,为等腰直角三角形,,,求B点坐标.
    25. 综合与实践:已知:等边,
    (1)如图1,为线段上一点,,交于点.可知为______三角形.
    (2)为线段上一点,为线段延长线上一点,且.
    ①当点为的中点时,如图2,猜想线段与的数量关系为______.
    ②当为上任意一点,其余条件不变,如图3,猜想线段与的数量关系?并说明理由.
    ③在等边三角形中,点在直线上,点在直线上,且.若的边长为2,,求的长为______.
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