广东省深圳实验学校中学部2023-2024学年九年级上学期期中综合测试化学试题

这是一份广东省深圳实验学校中学部2023-2024学年九年级上学期期中综合测试化学试题，共9页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，不含原子团的物质是，下列物质中，属于氧化物的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．头发的成分能反映一个人的健康状况．根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167～172mg、铝5mg、硼7mg等．这里的铁、锌、铝、硼是指
A．分子B．原子C．单质D．元素
2．我们已经初步了解物质构成的奥秘，下列有关说法不正确的是
A．原子可以构成分子，也可以直接构成物质
B．原子通过得失电子形成离子，但离子不能变成原子
C．在化学反应中，原子的核外电子经常充当重要的角色
D．某原子中含有36个质子，则该原子核外含有36个电子
3．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
A．氢气用于填充气球B．木炭燃烧取暖
C．氮气用于食品防腐D．氧气供给呼吸
4．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是( )
A．通电使水分解:水氢气+氧气
B．过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气
C．高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
D．氧化汞加热分解:氧化汞汞+氧气
5．下列属于纯净物的是
A．五氧化二磷B．大理石C．加碘食盐D．食醋
6．不含原子团的物质是
A．KClB．NaOHC．NH4ClD．BaSO4
7．下列物质中，属于氧化物的是
A．MgO B．CaCO3 C．O2 D．NaCl
8． “高钙牛奶”中的“钙”应理解为
A．单质B．原子C．分子D．元素
9．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（ ）
A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
C．阳离子带正电，所以带正电的粒子一定是阳离子
D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
10．下列物质中，属于氧化物的是
A．KMnO4
B．P2O5
C．KOH
D．O2
11．下列实验操作正确的是
A．放入铁钉B．检查装置气密性
C．滴加液体D．熄灭酒精灯
12．除去CO2中混有的少量CO，可使混合气体通过 ( )
A．石灰水B．灼热的炭层C．水D．灼热的氧化铜
13．朱砂为古代方士炼丹的主要原料，晋代葛洪曾写“朱砂为金，服之升仙者上士也”，下列对于朱砂的研究，不属于化学领域的是
A．朱砂的主要成分是什么B．朱砂其它用途是什么
C．朱砂的炼丹原理是什么D．哪些地方盛产朱砂矿石
14．下列说法中正确的是（ ）
A．空气是由空气分子组成
B．空气液化的过程中，分子间的空隙变大
C．空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
D．空气中的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变
15．2019年8月，我国用固体运载火箭“快舟一号”将就两颗卫星送入预定轨道。高氯酸铵(NH4ClO4) 是固体运载火箭的常用燃料，高氯酸铵中C1元素的化合价为（ ）
A．+1B．+3C．+5D．+7
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．请用适当的化学用语填空：
（1）铝元素_____；
（2）镁离子_____；
（3）2个氮原子_____；
（4）3个五氧化二磷分子_____；
（5）相对分子质量最小的氧化物_____；
（6）氯化钠中钠元素的化合价_____。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）某同学在学完《分子和原子》后，对教材中的图3-8所示的实验进行了如图所示的改进：
请回答下列问题：
(1)在小试管中加入2~3片氢氧化钠固体的作用是______(说明：浓氨水中有水，氢氧化钠溶于水时放出大量的热)
(2)滴入2~3滴浓氨水后，在c处可观察到的现象是_______
(3)若b处没放氢氧化钠，滴加氨水后，在c处可观察到的现象与(2)中相比的区别是 _____
(4)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外，还有一个显著的优点是。____
(5)该实验结论是：__________
18．（8分）某化学反应方程式为，请回答
（1）已知一定质量的B与恰好完全反应，生成和，则参加反应的B的质量是_____g
（2）已知B与C的相对分子质量比为，恰好完全反应，可生成，请计算，该反应中参加反应的A与B的质量比为____________。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）现在市场上有许多充气包装食品，这些食品包装袋内填充的是什么气体？他们了解到食品厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一，填充的目的是防止食品挤压变形和防止食品霉变。某化学兴趣小组对此进行探究，请你一起参与他们的探究活动。
（提出猜想）猜想①：填充的是氧气
猜想②：填充的是_______
猜想③：填充的是_________
猜想④：填充的是空气
（设计实验）
（1）甲同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，若木条没有复燃，则证明猜想_______（填错误序号）
（2）乙同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后将燃着的木条伸入瓶中，若木条熄灭，再注入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则填充的气体是______（填化学符号）。
（实验反思）食品包装内填充的气体必须具备哪些条件？__________（至少答两点）。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、D
【解题分析】
宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示，只讲种类，不讲个数；分子的构成，用微观粒子来表示；在人的头发中铁、锌、铝、硼不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选D
2、B
【解题分析】
A、原子可以构成分子，也可以直接构成物质，正确；B、原子通过得失电子形成离子，离子也可以通过得失电子变成原子，错误；C、物质的化学性质与最外层电子数有关，正确；D、原子中质子数=电子数，正确。故选B。
3、A
【解题分析】
A、氢气用于填充气球利用了氢气的密度比空气小，密度属于物质的物理性质，符合题意，选项正确；
B、木炭燃烧取暖是氧气的助燃性，属于化学性质，不符合题意，选项错误；
C、氮气用于食品防腐，是利用氮气化学性质稳定，不易和其它物质发生化学反应，属于化学性质，不符合题意，选项错误；
D、氧气可供给呼吸，利用了氧气的化学性质，不符合题意，选项错误。故选A。
【题目点拨】
区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。
4、B
【解题分析】
A、需要通电，不节能，且产生了两种气体，不好收集，不简便，不符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰催化下分解产生水和氧气，节能、环保、简便，符合题意；
C、高锰酸钾加热分解产生氧气，需要加热，不节能，不符合题意；
D、氧化汞分解产生的汞有毒，不安全，且需要加热，不节能，不符合题意。
故选B。
5、A
【解题分析】
纯净物是一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，二者的本质区别是，是否由一种物质组成；
【题目详解】
A选项五氧化二磷是一种物质，属于纯净物；
B选项大理石，是由多种物质组成的，属于混合物；
C选项加碘食盐，有多种物质组成，属于混合物；
D选项食醋，是由多种物质组成的，属于混合物；
故答案选择A。
6、A
【解题分析】
在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，这样的原子集团叫做原子团，又叫根。
【题目详解】
A、KCl是由钾离子和氯离子构成的，不含原子团，故A正确；
B、NaOH是由钠离子和氢氧根离子构成的，其中氢氧根离子（OH-）是原子团；故B错误；
C、NH4Cl由铵根离子和氯离子构成的，其中铵根离子（NH4+）是原子团；故C错误；
D、BaSO4由钡离子和硫酸根离子构成的，其中硫酸根离子（SO42-）是原子团；故D错误；
故选A。
7、A
【解题分析】A、氧化镁是一种含有镁和氧两种元素且有氧元素的物质，则属于氧化物，故A正确；B、碳酸钙是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物，是含氧化合物，故B错误；C、氧气是一种只有氧元素组成的物质，则属于单质，故C错误；D、氯化钠中没有氧元素，不属于氧化物，故D错误；故选A。
点睛：氧化物中只有两种元素且含有氧元素。
8、D
【解题分析】
“高钙奶粉”中的“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选D。
9、D
【解题分析】
A、物质和氧气发生的反应是氧化反应，但发生氧化反应不一定有氧气参加，含氧化合物也可以，选项错误；B、分子、原子可以构成物质，但物质不一定是由分子、原子构成的，也可由离子构成，选项错误；C、阳离子带正电，但带正电的粒子不一定是阳离子，如质子，选项错误；D、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物，选项正确。故选D。
10、B
【解题分析】
氧化物是指由两种元素组成，其中一种含有氧元素的化合物，故B选项符合题意。
11、B
【解题分析】
A、将铁钉放入试管，应先将试管平放，镊子夹起铁钉放置于试管口，再慢慢竖起试管让铁钉滑入试管底部，A选项操作不正确，不符合题意；
B、检查装置的气密性，将导管一端伸入水面下，用手握住试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，B选项操作正确，符合题意；
C、滴加液体，胶头滴管垂直悬空与试管上方，不能将胶头滴管伸入试管中或者接触试管内壁，C选项操作不正确，不符合题意；
D、用灯冒盖灭酒精灯，不能用嘴吹，D选项操作不正确，不符合题意。故选B。
12、D
【解题分析】
一氧化碳具有可燃性和还原性，而二氧化碳没有。A、氢氧化钙会将二氧化碳吸收，而没有除去一氧化碳，故A错误；B、当二氧化碳通过灼热的碳层是生成一氧化碳，但一氧化碳不反应，除去了二氧化碳，没有除去杂质，故B错误；C、二氧化碳极易溶于水而一氧化碳难溶于水，除去了二氧化碳，没有除去杂质，故C错误；D、一氧化碳具有还原性，会和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，除去了杂质，而没有引入新的杂质，故D正确。故选D。
点睛：进行物质除杂时，可以根据物质的性质，采用物理或化学的方法除去，要求所选的除杂试剂只与杂质反应，不能与原有物质反应，且反应后不能生成新的杂质。
13、D
【解题分析】
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的一门学科。朱砂的主要成分是什么、朱砂其它用途是什么、朱砂的炼丹原理是什么均为化学研究的内容；而哪些地方盛产朱砂矿石不属于化学研究的范畴，应属于地理学科研究的范畴。
故选D。
14、C
【解题分析】
A. 空气是由氧分子、氮分子、二氧化碳分子等微粒构成的，此选项错误；
B. 空气液化的过程中，分子间的空隙变小，此选项错误；
C. 空气中各种气体均匀地混合在一起，故空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起，此选项正确；
D. 空气中的氮气、氧气经混合，但它们的化学性质没有改变，此选项错误。
故选C。
15、D
【解题分析】
根据高氯酸铵的化学式分析可知，高氯酸铵是由铵根离子（NH4+）、高氯酸根离子（ClO4-）构成的。
【题目详解】
铵根离子中，氮元素的化合价为-3价，氢元素显+1价。氧元素显-2价。设氯元素的化合价是x。因为化合物中，各个元素的化合价代数和为零，则：（-3）+（+1）×4+x+（-2）×4=0，解得x=+7。
故选D
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、Al Mg2+ 2N 3P2O5 H2O
【解题分析】
化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素正上方的数字表示元素的化合价。
【题目详解】
（1）铝元素的符号为Al；
（2）右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，镁离子表示为Mg2+；
（3）两个氮原子就是在氮元素符号的前面加上数字2，故填：2N；
（4）三个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字3，故填：3P2O5；
（5）相对分子质量最小的氧化物是水，表示为H2O；
（6）元素正上方的数字表示元素的化合价，氯化钠中钠元素的化合价是+1价，表示为：。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、提供热量(合理即可) 滤纸条很快变红 滤纸条变红，但较慢 能尽量防止氨气逸出，能够说明分子运动的快慢等(合理即可) 分子不断运动 温度越高分子运动速率越快
【解题分析】
(1)当浓氨水中的水遇到氢氧化钠时，放出热量，加速了氨分子的挥发，所以作用是提供热量；（2）浓氨水分子做无规则的运动，与c处的湿润酚酞纸条接触，纸条变为红色；（3）如果不放氢氧化钠，则不能提供热量，浓氨水的挥发速度减慢，c处纸条变红的速度减慢；（4）改进后的装置是在密闭容器中进行的，可以防止氨气逸散到空气中污染空气；（5）该实验利用了对比实验 ，说明了分子做无规则的运动，并且温度越高，分子运动速率越大。
18、16
【解题分析】
（1）已知一定质量的B与恰好完全反应，生成和，根据质量守恒定律，则参加反应的B的质量=11.2g+13.2g-8.4g=16g；
（2）设：4gB与C完全反应，消耗C的质量为x。根据题意有： x=2.8g； 根据质量守恒定律可知，参加反应的A质量=2.8g+3.3g-4g=2.1g；反应中参加反应的A与B的质量比=2.1g：4g=21:40。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、氮气 二氧化碳 ① CO2 无毒、与食品不反应、价廉易得等
【解题分析】
氧气具有助燃性，能使火星的木条复燃，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
【题目详解】
[提出猜想]猜想①：填充的是氧气
猜想②：填充的是氮气
猜想③：填充的是二氧化碳
猜想④：填充的是空气
[设计实验]
（1）氧气具有助燃性，甲同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，若木条没有复燃，则证明猜想①错误。
（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，乙同学用集气瓶收集包装袋内的气体，然后将燃着的木条伸入瓶中，若木条熄灭，再注入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，则填充的气体是二氧化碳，化学式为CO2。
[实验反思]食品包装内填充的气体必须具备无毒、与食品不反应、价廉易得等。