2023-2024学年山东省济南市高新区八年级(上)期中生物试卷（解析版）

这是一份2023-2024学年山东省济南市高新区八年级(上)期中生物试卷（解析版），共24页。
第I卷（选择题 共50分）
注意事项：
1．第I卷为选择题，共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
1. 在刚刚结束的杭州亚运会闭幕式上，荷花占据了颇多戏份。荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型（ ）
A. 风媒花、两性花B. 风媒花、单性花
C. 虫媒花、两性花D. 虫媒花、单性花
【答案】C
【分析】靠昆虫为媒介进行传粉方式的花，称虫媒花。利用风力来传播花粉的花属于风媒花。只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花，既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花；单性花只能进行自花传粉，两性花既能进行自花传粉也能进行异花传粉；单独生在茎上的花叫单生花，生长在花轴上的一簇花叫花序。
【详解】荷花的花朵大而鲜艳，有芳香的气味，根据分析，荷花属于虫媒花。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里，故荷花属于两性花，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
2. 在观察花结构的实验中，某学习小组对油菜花进行了解剖，以下操作步骤不规范的是（ ）
A. 用手依次取下萼片、花瓣，放在纸上进行观察
B. 取下雄蕊，用放大镜观察其形态和结构特点
C. 取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从最膨大处纵向切开，用放大镜观察其内部结构
D. 观察雌蕊时，可以用镊子提起雌蕊，试试柱头能否粘起碎纸片
【答案】A
【分析】在“观察花的基本结构”实验中，取一朵油菜花，先观察它的外形；再用镊子从外到内依次取下花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。然后用镊子夹开一个花药，用放大镜观察花药里的花粉；最后用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察子房里的胚珠。做实验时，不应用手取下花的结构，应用镊子，才不会影响实验的观察效果。
【详解】A．观察花的结构时，要用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察，A错误。
B．用镊子取下雄蕊，雄蕊不是细微结构，故用放大镜观察其形态和结构即可，B正确。
C．胚珠在子房的中间部位，取下雌蕊放在纸上，用解剖刀从雌蕊最膨大部分横切或者纵切，即可观察到胚珠的结构，胚珠不是细微结构（胚珠较大），用放大镜观察便可，C正确。
D．观察雌蕊时，可以用镊子提起雌蕊，放在白纸上，先观察形状，然后仔细观察其顶端，试试它的黏性，看能否粘起碎纸片，D正确。
故选A。
3. 如图是绿色开花植物的器官或结构示意图，下列说法错误的是（ ）

A. 花粉落在图一中的①上后，受到黏液的刺激，萌发出花粉管
B. 图一中的②发育成图二中的C
C. 图一中的③发育成图二中的B
D. 形成图二中的种子至少需要5粒花粉和5个精子
【答案】D
【分析】图一可知，①柱头，②子房，③胚珠。图二可知，A果皮，B种子，C果实。
【详解】A．花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程，所以花粉落在图一中的①柱头上后，受到黏液的刺激，萌发出花粉管，A正确。
BC．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，所以图一中的②子房发育成图二中的C果实，图一中的③胚珠发育成图二中的B种子，BC正确。
D．花经过传粉和受精后的发育情况为：
因此， 形成图二中有5粒种子，至少需要5粒花粉和10个精子，D错误。
故选D。
4. 下列有关绿色开花植物生殖和发育的叙述，错误的是（ ）
A. 一朵完全花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B. 两性花一定进行自花传粉
C. 在农业生产中，若传粉不足，可以通过人工辅助授粉达到增产的目的
D. 黄瓜、南瓜的一些花并不结果实，这些花是雄花，菜农把它们称为“谎花”
【答案】B
【分析】（1）在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉；因此，能够完成自花传粉的花，一定是两性花，但大多数两性花是进行异花传粉的。
（2）在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。
【详解】A．一朵完全花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系，A正确。
B．根据分析，两性花可以进行自花传粉，也可以进行异花传粉，B错误。
C．开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，当传粉不足的时候可以人工辅助授粉，达到增产的目的，C正确。
D．在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花；黄瓜和南瓜都是单性花，“谎花”是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊，所以不能结出果实，D正确。
故选B。
5. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这是关于花生的谜语，相信很多同学都不陌生，谜语中的“麻屋子”“白胖子”分别指的是（ ）
A. 果皮、种子B. 果实、种子C. 果皮、种皮D. 果皮、胚
【答案】D
【分析】
一朵花经过传粉受精后，子房的发育如下：
【详解】花生的结构图如下：
从图中我们可知：整个花生个体是一个果实，谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”中“麻屋子”是果皮，由子房壁发育而来，“红帐子”是花生的种皮，由珠被发育而成，“白胖子”是胚，由受精卵发育而来。
故选D。
6. 下列关于果实和种子的叙述中，正确的是（ ）
A. 桃的可食用部分是由珠被发育而来的
B. 玉米粒是由子房发育而来的
C. 葵花籽是由胚珠发育而来的
D. 菜豆种子的种皮是由子房壁发育而来的
【答案】B
【分析】植物开花后经过传粉、受精过程后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱等纷纷凋落，只有子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，子房中胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚。
【详解】A．桃的食用部分是果肉，属于果皮，果皮是由子房壁发育而来，A错误。
B．玉米粒外面有果皮，一粒玉米粒就是一个果实，果实是由子房发育而来的，B正确。
C．葵花籽属于果实，是由子房发育而来，C错误。
D．菜豆种子的种皮是由珠被发育而来的，子房壁发育成果皮，D错误。
故选B。
7. 早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为（ ）
A. 防病虫害B. 给种子萌发提供营养物质
C. 给种子萌发提供适宜的温度D. 隔绝雨水
【答案】C
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为给种子萌发提供适宜的温度。
故选C。
8. 如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中，错误的是（ ）
A. 甲图中c是由丙图中②发育而成
B. 乙图中结构C处细胞中出现液泡，能迅速伸长
C. 丙图中③将来可发育成甲图中的b
D. 甲乙丙中都有分生组织
【答案】B
【分析】甲是一个枝条：a叶、b茎、c芽。
图乙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
图丙是枝芽的结构：①幼叶、②芽原基、③芽轴。
【详解】A．图甲中的c芽是由图丙中的②芽原基发育来的，A正确。
B．乙图中的C是分生区，分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。B伸长区的细胞不断伸长，B错误。
C．丙图中③芽轴将来可发育成甲图中b茎，C正确。
D．图甲乙丙中都有分生组织，能不断分裂增生，产生新细胞，D正确。
故选B。
9. 如图为木本植物茎的结构示意图。下列叙述正确的是（ ）

A. 图中5是周皮，细胞不断分裂，使茎长粗
B. 嫁接时，接穗和砧木的3形成层要紧密结合
C. 对梨树进行环割，是为了阻断2木质部的部分导管向下运输有机物
D. 将一段带叶枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后发现4韧皮部被染红
【答案】B
【分析】图中：1属于髓，储存着营养物质；2属于木质部；3属于形成层；4属于树皮的内侧部的韧皮部；5属于树皮。
【详解】A．木本植物茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，形成层属于分生组织，细胞能够不断分裂，枝条在长长的同时也在加粗，是因为结构3形成层细胞不断分裂，使茎长粗，A错误。
B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的枝条为接穗，被接的植物是砧木，嫁接时，要确保砧木和接穗的形成层紧密结合，是嫁接成功的关键，B正确。
C．梨树树皮进行环割是为了阻断部分筛管向下运输有机物，促进果实发育，C错误。
D．将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下（促进蒸腾作用），过一段时间，将枝条纵切开来，可以看到染成红色的部分是木质部，正是因为木质部中含有导管，导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，D错误。
故选B。
10. 人们将植物细胞在试管中培育成胚状体，再用富含营养物质和其他必要成分的凝胶将胚状体包起来，这是利用组织培养技术制成的人工种子。以下生殖方式与其相同的是（ ）
A. 杂交水稻B. 试管婴儿
C. 扦插月季D. 用种子无土栽培生菜
【答案】C
【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】组织培养、扦插月季，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。种子的胚是由受精卵发育形成的，因此，杂交水稻、试管婴儿、用种子无土栽培生菜都属于有性生殖，可见C符合题意。
故选C。
11. 如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法错误的是（ ）

A. 图甲若表示蝗虫的发育过程，则C和D都是幼虫
B. 图甲中昆虫的发育属于不完全变态发育
C. 图乙若是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是c期
D. 图乙若表示家蚕发育过程，为提高蚕丝产量，应设法延长d期
【答案】D
【分析】昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【详解】A．蝗虫属于不完全变态发育，发育过程为：B卵→CD若虫→A成虫，A正确。
B．蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，B正确。
C．如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，C正确。
D．家蚕在幼虫阶段吐丝，图乙若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫期，D错误。
故选D。
12. 下列成语或诗句描述了动物生殖和发育过程中的某些现象，其中对应错误的是（ ）
A. 蜻蜓点水——产卵B. 作茧自缚——化蛹
C. 秋蝉鸣树间——交配D. 谁家新燕啄春泥——筑巢
【答案】C
【详解】生殖行为是与动物繁殖有关的行为，包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。
【分析】A．蜻蜓点水，属于繁殖行为中的产卵行为，A正确。
B．作茧自缚，原意是蚕吐丝作茧，属于家蚕繁殖的蛹期，B正确。
C．秋蝉鸣树间属于繁殖行为中的求偶行为，C错误。
D．燕子会用泥巴和枯草制作自己的巢穴，是一种筑巢行为，D正确。
故选C
13. 近年来，市场上的双黄鸡蛋越来越常见，下列说法正确的是（ ）
A. 双黄鸡蛋一定能孵化出两只雏鸡
B. 鸡蛋中的气室为胚胎发育提供了氧气
C. 鸡蛋中的胎盘、卵黄、卵白构成了卵细胞
D. 鸡蛋中的白色絮状物是系带，为胚胎发育提供了营养物质
【答案】B
【分析】鸡蛋的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
【详解】A．只有受精的鸡蛋才能发育为雏鸡，未受精的鸡蛋不能发育为雏鸡，所以不管是单黄或是双黄蛋都只有经过受精才能可能孵化出雏鸡，所以受精的双黄蛋可能孵化出雏鸡，故A错误。
B．在鸡蛋的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，故B正确。
C．鸡蛋结构中的卵黄膜（相当于细胞膜）、卵黄（相当于细胞质）和胚盘（内有细胞核）三者共同构成一个卵细胞，故C错误。
D．鸡蛋液中的白色絮状物是系带，起固定卵黄的作用，故D错误。
故选B。
14. 下列关于动物的生殖和发育，错误的是（ ）
A. 完全变态发育昆虫的蛹期，虫体内部进行着组织器官的分化和重建
B. 绝大多数昆虫是完全变态发育，避免幼虫和成虫在空间和食物方面的需求矛盾
C. 两栖动物的受精过程和早期发育都必须在水中进行
D. 受精的鸟卵由母体产出后，依靠亲鸟的孵化才开始发育
【答案】D
【分析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态。 昆虫在个体发育中，只经过卵、若虫和成虫等3个时期的，叫做不完全变态。青蛙经过抱对后在水中体外受精，每个受精卵上面的颜色深一些，便于接受阳光的照射，使卵孵化。鸟卵中的胚盘含有细胞核，将来发育成雏鸟。
【详解】A．完全变态发育昆虫的蛹期，蛹期不食也不动，身体内部进行着组织器官的分化和重建，最终羽化为成虫，A正确。
B．完全变态的昆虫的幼虫和成虫的食性差别很大，避免幼虫和成虫为了生存的在空间和食物方面的矛盾，B正确。
C．两栖动物的受精过程和早期发育都离不开水，必须在水中进行，C正确。
D．受精卵在雌鸟体内开始发育，卵产出后，由于没有适宜的温度，胚盘的发育就暂时停止，需要依靠亲鸟的孵化才发育，D错误。
故选D。
15. 鸟在生殖和发育的过程中要经历以下几个阶段，其中各种鸟都必须经过的阶段是（ ）
①求偶 ②交配 ③筑巢 ④产卵 ⑤孵卵 ⑥育雏
A. ①②⑥B. ①②④C. ③④⑤D. ②④⑤
【答案】B
【详解】鸟类的生殖一般要经历6个过程，即筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。
【分析】鸟类具有的生殖行为有：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。所有鸟类都要经历的阶段是①求偶、②交配、④产卵；育雏行为不是所有的鸟儿都具有的，如早成雏的鸟类就没有此行为。杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。①②④正确，因此ACD错误，B正确。
故选B。
16. 下列关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）
A. 人类的生长发育开始于胚胎
B. 成熟的胎儿从母体阴道产出，这称为分娩
C. 受精卵植入增厚的子宫内膜内，这一过程称为着床
D. 身高和体重迅速增长，是青春期发育最突出的特征
【答案】B
【分析】（1）当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，此时胚泡发育所需要的营养物质来源于卵黄；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内壁，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体阴道排出，即分娩。
（2）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A．受精卵的形成标志着人体生长发育的开始，婴儿的出生只是体外发育的开始，A错误。
B．胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，经过大约38周后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，B正确。
C．怀孕又称着床，是指胚泡植入子宫内膜的过程而不是受精卵，C错误。
D．性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征，D错误。
故选B。
17. 下列各项是关于青春期的描述，正确的是（ ）
A. 自新生儿开始，随年龄增长，头部在身高中所占的比例逐渐增加
B. 男孩在青春期喉结增大，与附睾分泌的雄性激素有关
C. 男孩在青春期的偶尔遗精，不会影响身体健康
D. 青春期是一个人一生中表现最为聪明的时期
【答案】C
【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。
【详解】A．自新生儿开始，随年龄增长，头部在身高中所占的比例逐渐减小，A错误。
B．男孩在青春期喉结增大，与睾丸分泌的雄性激素有关，B错误。
C．男孩在青春期偶尔出现遗精不会影响身体健康，C正确。
D．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，是智力发展的黄金时期，D错误。
故选C。
18. 下列能正确反映图各概念间关系的是（ ）
A. 1-染色体 2-DNA 3-基因 4-细胞核
B. 1-基因 2-染色体 3-DNA 4-细胞核
C. 1-细胞核 2-染色体 3-DNA 4-基因
D. 1-基因 2-DNA 3-染色体 4-细胞核
【答案】D
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此，图中1基因、2DNA、3染色体、4细胞核。
【详解】DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。即基因有规律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白质构成染色体，染色体在细胞核里。“细胞、细胞核、染色体、DNA、基因”五者之间关系如图所示：
因此图中1基因、2DNA、3染色体、4细胞核。
故选D。
19. 下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 家兔毛的黑色和白色
B. 人的身高和体重
C. 小明的A型血和小刚的A型血
D. 茄子果实的紫色和番茄果实的红色
【答案】A
【分析】性状是指生物体所表现出的形态结构特征、生理特性和行为方式；相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。
【详解】A．家兔毛的黑色和白色，是同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，故A符合题意。
B．人的身高和体重，身高和体重是两种性状，不是相对性状，故B不符合题意。
C．小明的A型血和小刚的A型血，是同一种生物同一性状的同种表现，不是相对性状，故C不符合题意。
D．番茄果实的红色和茄子果实的紫色，番茄和茄子是两种生物，不是相对性状，故D不符合题意。
故选A。
20. 下列有关人的性别决定的叙述正确的是（ ）
A. 生男生女机会均等
B. 体细胞中不含性染色体
C. 精子中性染色组成为XX
D. 生男生女是由女性的卵细胞决定的
【答案】A
【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。
【详解】A．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的；因此，出生的孩子中，男孩和女孩数量相（比大致1：1），A正确。
B．男性的体细胞中的性染色体是XY、女性的体细胞中的性染色体是XX，在形成生殖细胞时成对的性染色体要分开分别进入不同的生殖细胞中；男性形成两种生殖细胞，分别是含X的染色体的精子和含Y的染色体的精子；女性只产生含X的性染色体的卵细胞； 所以体细胞、生殖细胞中都有性染色体，B错误。
C．男子能产生2种精子，一种是含有X的精子，一种是含有Y的精子；因此，正常男性产生的精子中，性染色体是X或Y，C错误。
D．如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，D错误。
故选A。
21. 如图为某生物体细胞中染色体与基因的关系示意图，下列有关叙述错误的是（ ）

A. 基因a控制隐性性状
B. 基因A控制显性性状
C. 基因a控制的性状不能在后代中表现
D. 如果基因A来自父方，则基因a来自母方
【答案】C
【分析】基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分。
【详解】AB、等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，如果显性性状由基因A控制，隐性性状由基因a控制，故AB正确。
C、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去，当后代基因为aa时，就能表现出a基因控制的性状，C错误。
D、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，两条染色体中如果基因A来自父方，则a来自母方，D正确。
故选C。
22. 下列关于基因、染色体、性状的说法，正确的是（ ）
A. 若某生物表现为显性性状，它的基因组成一定为AA
B. 女性的卵细胞中，染色体组成为22对＋XX
C. 若某生物体细胞中有16对染色体，则其生殖细胞中有8对染色体
D. 正常男性产生的生殖细胞中可能不含有Y染色体
【答案】D
【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA 上决定生物性状的最小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上包含一个DNA分子，一个DNA上含有多个基因。
【分析】A．生物表现为显性性状，它的基因组成为AA或Aa，A错误。
B．在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。所以女性体细胞中的染色体为：22对常染色体+1对性染色体（XX），产生的卵细胞（生殖细胞）只有一种：22条常染色体＋X，B错误。
C．体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，成单存在。因此若某生物体细胞中有16对染色体，则其生殖细胞中有8条染色体，C错误。
D．男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y。因此正常男性产生的生殖细胞中可能不含有Y染色体，D正确。
故选D。
23. 下列哪种变异对生物的生存不利（ ）
A. 小麦抗倒伏的变异B. 小麦抗锈病的变异
C. 玉米白化苗的变异D. 害虫抗药性增强的变异碍
【答案】C
【分析】生物的变异是普遍存在的，按照遗传物质是否发生改变，分为以下种类：（1）遗传的变异：生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为遗传的变异。（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）（2）不遗传的变异：生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异不能遗传给下一代，称为不遗传的变异。按照对生物自身生存是否有利，分为有利变异和不利变异。
【详解】A．小麦抗倒伏有利于小麦的生长，因此是有利变异，A错误。
B．小麦抗锈病的变异是有利变异，B错误。
C．玉米的白化苗不能进行光合作用，因此属于不利变异，C正确。
D．害虫抗药性增强的变异是对害虫自身有利的，属于有利变异，D错误。
故选C。
24. 下列各组疾病全部属于遗传病的是（ ）
A. 色盲、先天性愚型B. 夜盲症、血友病
C. 唇裂、新冠肺炎D. 佝偻病、艾滋病
【答案】A
【分析】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。
【详解】选项中，裂唇、色盲、先天性愚型和血友病都是由遗传物质发生改变而引起的疾病，都属于遗传病；而佝偻病、夜盲症属于维生素缺乏症；新冠肺炎属于传染病；艾滋病是由HIV病毒引起的疾病，以上患者的遗传物质没有发生改变，因而不是遗传病。因此疾病全部属于遗传病的一组是A选项。
故选A。
25. 人类一直在探索遗传和变异的奥秘。下列说法错误的是（ ）
A. 杂交育种是遗传变异原理在生产实践中的应用
B. 人类基因组计划需要测定23条染色体
C. 太空育种获得的变异不一定都是有利的变异
D. 禁止近亲结婚可有效降低后代隐性遗传病的发病率
【答案】B
【分析】变异是指子代与亲代之间、子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。
【详解】A．太空育种利用的遗传学原理是基因突变，太空育种是遗传变异原理在生产实践中的应用，A正确。
B．人类基因组计划需要测定24条染色体（22条常染色体+X染色体+Y染色体）的全部DNA序列，B错误。
C．太空育种利用的遗传学原理是基因突变，基因突变的不定向性对生物的影响不一定都是有利的，有可能是有害的或是无害无利的，C正确。
D．禁止近亲结婚可以有效降低隐性遗传病的发病率，因为近亲之间携带同一种遗传病的隐性治病基因的概率较大，D正确。
故选B。
第II卷（非选择题 共50分）
第II卷为非选择题，每空1分，共6题，请考生用0．5mm黑色中性笔填写在答题卡相应题号位置。
26. 学习了绿色开花植物的生殖和发育后，某同学进行了如下总结：

（1）图一中的花要能结出果实和种子，必须要经历[ ]___中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。
（2）传粉后，花粉萌发长出花粉管，直至胚珠内部，释放出两个精子，其中一个精子与_____结合，另一个精子与____结合，这是绿色开花植物所特有的______现象。
（3）图二是玉米种子和菜豆种子，其中能发育成植物体幼苗的结构是______，由______（填数字）组成。
（4）图二中的种子进行萌发时，[ ]____首先突破种皮向地生长。图二中的结构2将来发育成图三中的________（填字母）。
（5）在图二的玉米种子纵剖面上滴加碘液，变成蓝色的部位是_____（填数字），贮存有丰富的营养物质。
【答案】（1）5花药 （2）①. 卵细胞 ②. 中央细胞（极核）③. 双受精
（3）①. 胚 ②. 2、3、4、5
（4）①. 4胚根 ②. a和b
（5）1
【分析】（1）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。所以，要能结出果实和种子，必须要经历5花药中的花粉落到雌蕊的1柱头上的传粉过程。
（2）花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核。这是绿色开花植物所特有的双受精作用。
（3）种子的主要结构是胚，胚是新植物体的幼体，包括3胚轴、2胚芽、4胚根、5子叶。
（4）种子萌发时，4胚根首先突破种皮，它将来发育成新植物体的根，2胚芽将来发育成新植物的b茎和a叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。
（5）玉米种子的营养物质（淀粉）储存在胚乳里，所以在玉米种子的纵剖面上滴加碘液，会变蓝的部位是1胚乳。
27. 动物的生殖和发育方式是多种多样的，请据图回答下列问题：

（1）图甲中1的受精方式和发育特点分别是______、______。
（2）图乙中若D是受精卵，则图甲中2的发育过程为_____（用字母和箭头表示）。在其发育的幼虫期，会出现______现象，这是因为______不能随幼虫身体的长大而生长。
（3）家蚕的发育属于完全变态发育。若图乙中的D是其受精卵，则_____（填字母）时期是其蛹期。
（4）图丙中的[ ]____是进行胚胎发育的部位，在胚胎发育过程中能够为其提供营养物质的结构是_____（填数字）。
【答案】（1）①. 体外受精 ②. 变态发育
（2）①. D→A→C ②. 蜕皮 ③. 外骨骼
（3）B （4）①. 2胚盘 ②. 3和4
【分析】图甲中1青蛙属于两栖动物，2蝗虫属于节肢动物。图乙是昆虫的发育过程，昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育。完全变态发育过程为：D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫；不完全变态发育过程为：D受精卵→A幼虫→C成虫；丙图中：1卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白。
（1）图甲中1是青蛙，属于两栖动物，在繁殖季节雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合成受精卵，属于体外受精、卵生。其发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育。
（2）图甲中2是蝗虫，属于节肢动物，发育过程经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段。
图乙表示的是昆虫的完全变态发育和不完全变态发育两种发育方式。图乙中若D表示受精卵，蝗虫一生的发育过程是：D受精卵→A若虫→C成虫，这种发育方式为完全变态发育。蝗虫等昆虫在发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为外骨骼限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些。
（3）图乙中若D表示受精卵，家蚕一生的发育过程是：D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，这种发育方式为完全变态发育，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（4）图丙是鸟卵结构图，2胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的主要部位。4卵白能够为胚胎发育提供水分和养料，3卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质。
28. 在学习了种子的萌发一节后，某兴趣小组选用籽粒饱满的水稻种子开展了探究活动：根据下表设置了五组实验装置，每个装置选用10粒种子。
（1）该探究活动可以构成______组对照实验。乙、丙两瓶进行对照，变量为______，如果要探究适量的水分对种子萌发的影响，应选择________两瓶进行对照。
（2）如图是水稻种子萌发成幼苗过程中干重和鲜重的变化曲线图，其中表示鲜重变化的曲线是______（填字母）。Y曲线中 f→g变化的原因是光合作用强度_______呼吸作用强度（选填“＞、＝、＜”）。
（3）该实验采用的水稻，其根系属于______，在生长过程中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的______区。当水稻幼苗长到一定时期时，为使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，可以多施加含_____的无机盐。
【答案】（1）①. 4##四 ②. 充足的空气（空气）③. 乙、戊
（2）①. X ②. ＞
（3）①. 须根系 ②. 成熟##根毛 ③. 钾
【分析】（1） 一般对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组；题中甲和乙形成一组对照实验，实验的变量是种子煮熟；乙和丙形成一组对照实验，实验变量为空气；乙和丁形成一组对照实验，实验的变量是温度；乙和戊形成一组对照实验，实验的变量是水分；因此，上表所示探究活动可以构成4组对照实验，如果要探究适量的水分对种子萌发的影响，应选择乙和戊两瓶进行对照。
（2）水稻种子萌发成幼苗过程中要从土壤中吸收大量的水分，因此鲜重会逐渐增加，故X为幼苗鲜重的变化曲线；Y为幼苗干重的变化曲线，种子开始萌发时不能进行光合作用，利用的是叶子储存的有机物，开始时干重逐渐减少，f点后，重量逐渐增加，原因是幼苗出土后，光合作用合成的有机物比呼吸作用分解的有机物多，有机物在植物体内得以积累；因此，Y曲线中 f→g的光合作用强度＞呼吸作用强度。
（3）根据分析，实验采用的水稻，其根系属于须根系；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，具有抗倒伏的作用；为使茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，可以多施加含钾的无机盐。
29. 人类的生殖和发育是人类繁衍的必需过程。下图中，图甲表示女性的生殖系统，图乙表示胎儿的发育，图丙表示同卵双胞胎的形成过程。请根据所学知识回答下列问题：

（1）图甲中，[ ]____是女性的主要性器官，能产生_____和分泌________。
（2）图甲中，孕育胎儿和发生月经的场所是[ ]______。
（3）图乙中，胎儿主要通过结构[ ]_____从母体获得氧气和营养物质。在胚胎移入子宫前，胚胎发育早期所需的营养主要来自________。
（4）图丙中，过程①发生在______，两个胎儿的性别是_____（选填“相同、不同”）的。
【答案】（1）①. 2卵巢 ②. 卵细胞 ③. 雌性激素
（2）3子宫 （3）①. 2胎盘 ②. 卵黄
（4）①. 输卵管 ②. 相同
【分析】图甲可知，2卵巢，1输卵管，3子宫。图乙中，1子宫，2胎盘，3脐带。图丙中，①受精，②形成胚泡，③形成胚胎，④形成胎儿。
（1）图甲中，2是卵巢女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雄性激素，维持第二性征有重要的作用。
（2）胚胎、胎儿发育的场所是子宫，月经是女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。图甲中，孕育胎儿和发生月经的场所是3子宫。
（3）受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料，并且通过胎盘和母体进行物质交换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。图乙中，胎儿主要通过结构2胎盘从母体获得氧气和营养物质。在胚胎移入子宫前，胚胎发育早期所需的营养主要来自卵黄。
（4）通过（3）分析可知，图丙中，过程①受精卵发生在输卵管。同卵双胞胎是指一个精子与一个卵子结合产生的一个受精卵，这个受精卵第一次分裂产生两个细胞，由这两个细胞形成两个胚胎；由于他们出自同一个受精卵，他们的遗传物质完全一样，所以两个胎儿的性别是相同的。
30. 如图所示，图一是染色体的结构示意图，图二为某个家族成员的白化病遗传图谱（显、隐性基因用A、a表示）。请据图分析回答以下问题：

（1）如图一所示，正常情况下，人的体细胞中[1]的数目是恒定的，而且是________存在的，[ ]_____是主要的遗传物质，人的白化病这一性状是由[ ]_____控制的。
（2）图二中第一代1、2正常，第二代5患病，这种现象在生物学上称为______，由此推断人类白化病是一种______性遗传病。
（3）根据图二白化病的遗传图谱推断：第一代2的基因组成是______，第二代7携带此致病基因的可能性为________。
（4）图二中，在第一代4还处于受精卵期的时候，如果由于环境的影响使该受精卵的Y染色体上发生了基因突变，导致其长大后患上另外一种疾病，那么图中的______（填序号）也会患有该病，这种变异在遗传学上属于______变异。
【答案】（1）①. 成对 ②. 2 DNA ③. 3 基因
（2）①. 变异 ②. 隐
（3）①. Aa ②. 2/3
（4）①. 8 ②. 可遗传的
【分析】图一：1染色体，2DNA，3基因，4蛋白质
图二：由“无中生有，有为隐”可知，白化病为隐性性状
在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状，亲代的基因组成中既有显性基因，也有隐性基因，是杂合体。
（1）如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色，再放在显微镜下观察，你会发现细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质就是2染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，每一种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的，而且是成对存在的。细胞核中含有遗传物质2DNA，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因，人的白化病这一性状是由基因控制的。
（2）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。图二中第一代1、2正常，第二代5患病，这种现象在生物学上称为变异，由此推断人类白化病是一种隐性性遗传病。
（3）由“无中生有，有为隐”可知，患病为隐性性状，基因组成为aa，1、2的基因组成均为Aa，其遗传图解如图：

已知7不患病，根据遗传图解可知7携带此致病基因的可能性为2/3。
（4）Y染色体总是在男性之间传递，如果由于环境的影响导致4受精卵的Y染色体发生基因突变，导致其长大后患上另外一种疾病，那么图中8也会患有该遗传病。生物的变异是由于遗传物质发生改变（遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等）引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。
31. “遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面做出杰出贡献，与早期研究者相比，主要有三个方面的原因：①恰当选择实验材料；②巧妙设计实验方法；③精确的统计分析。从而找到了豌豆杂交实验表现出来的规律性。如表所示是豌豆杂交实验统计数据，请分析回答：
表一
表二
（1）在自然状态下，豌豆的传粉方式为严格的________传粉，保证了孟德尔的实验得到具有研究价值、可分析的材料。
（2）表一中，根据_____组可以判断出，______为显性性状。请写出甲组两个亲本的基因组成（B、b分别表示株高的显、隐性基因）：_____，________。
（3）表二中，丁组的红花亲本基因组成（D，d分别表示花色的显、隐性基因）为：_______。如果用丙组后代白花豌豆与丁组后代红花豌豆杂交，所结豌豆种子中胚的基因组成可能是________，其中能表现出白花性状的概率是________。
【答案】（1）自花 （2）①. 乙 ②. 高茎 ③. Bb ④. bb
（3）①. DD ②. Dd或dd ③. 50%（1/2）
【分析】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（1）在自然状态下，豌豆是严格的自花传粉植物，保证了孟德尔的杂交实验从纯种出发，得到了具有研究价值、可分析的杂种。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，基因组成是杂合的。表一内乙组豌豆的相对性状中，矮茎属于新出现的性状，因此矮茎为隐性性状，高茎为显性性状。若用B、b分别表示显性基因和隐性基因，则高秆的基因组成是BB或Bb，矮秆的基因组成是bb。甲组后代既有高茎也有矮茎，则亲代高茎基因一定是Bb，矮茎基因是bb。
（3）表二中，丁组的红花×白花后代没有白花，说明红花亲本基因组成DD。假如用D、d分别表示花色的显、隐性基因，根据丙组中新出现的性状是白花，可判断出白花为隐性性状，则红花为显性性状，因此白花的基因型为dd。丁组后代性状全为红花，则后代红花的基因一定是Dd，如果用丙组后代白花豌豆与丁组后代红花豌豆杂交，遗传图解如下：

根据遗传图解可知，所结豌豆种子中胚的基因组成可能是Dd或dd，其中能表现出白花性状的概率是50%。甲
乙
丙
丁
戊
实验装置
处理措施
种子情况
煮熟
不做处理
不做处理
不做处理
不做处理
环境条件
适量水
适量水
过量水
适量水
无水
25℃
25℃
25℃
4℃
25℃
实验现象
没有发芽
全部发芽
没有发芽
没有发芽
没有发芽
亲本组合
后代性状及株数
组别
性状
高茎
矮茎
甲
高茎×矮茎
830
829
乙
高茎×高茎
1494
505
亲本组合
后代性状及株数
组别
性状
白花
红花
丙
红花×红花
317
953
丁
红花×白花
0
1277