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人教部编版(2024)九年级上册我的叔叔于勒教学演示课件ppt
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这是一份人教部编版(2024)九年级上册我的叔叔于勒教学演示课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了菲利普夫妇,“我”若瑟夫,亲缘关系,菲利普一家的反应呢,父亲恐慌,母亲暴怒,“回来重新拖累我们”,浪荡无度,自尊自强,知错则改等内容,欢迎下载使用。
莫泊桑(1850—1893),19世纪后半叶法国批判现实主义作家,与俄国契诃夫和美国欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。代表作:短篇小说《项链》《羊脂球》和《我的叔叔于勒》等。长篇小说《一生》《漂亮朋友》等。
拮jié据jū 栈zhàn桥 糟zā蹋tà 别墅shù褴lán褛lǚ 女婿xu 端详 恭ɡōnɡ维wéi阔绰chuò 煞shà白 牡mǔ蛎lì 嘟dū囔nang撬qià开 与日俱增 十拿九稳 郑重其事
人物(塑造方法:外貌、语言、动作、心理、神态等)情节:(序幕)-开端-发展-高潮-结局-(尾声)环境:自然环境 社会环境
跳读全文,找一找小说里出现了哪些人物,并绘制一个人物关系图。
速读全文,找一找在于勒身上先后都发生了哪些事。
十九世纪八十年代的法国,许多陷入经济困境的民众纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。
与于勒的经历相应,菲利普一家有何表现? 请通读全文,找一找,划一划,做好批注。
与于勒的经历相应,菲利普一家有何表现?
“这封信使我们家里人深切感动。于勒,大家都认为分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人。”
“坏蛋”“流氓”“无赖”“大家都认为分文不值的于勒。”
菲利普一家认为:糟蹋钱=毫无价值
菲利普一家认为:赔偿损失=正直、有良心
这封信成了我们家里的福音书,有机会就要拿出来念,见人就拿出来给他看。果然,10年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说:"只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。"那时候,只要一看见从远方回来的大海船开进港口来,父亲总要说他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”于是每星期日,一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来,父亲总是重复他那句永不变更的话:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!”对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
菲利普一家认为:发财后一起快活地过日子=好心、有办法
菲利普一家频繁炫耀、极其期待
从于勒的角度考虑,为什么?
据说他在勒阿弗尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。
无颜面对哥哥一家、不愿拖累哥哥……
我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。” 他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。” 他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。” 父亲突然很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!” 母亲突然很暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。
1.他们本就拮据的生活
2.二女儿刚举行完婚礼
“母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦”
他是公务员,没有什么钱,但是诚实可靠。我总认为这个青年之所以不再迟疑而下决心求婚,是因为有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信。
我把5法郎的银币给了他,他找了钱。 我看了看他的手,那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:"这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。" 我给了他10个铜子的小费。
表达了“我”对处于贫困的于勒叔叔深切的怜悯和对父母六亲不认的困惑、苦闷及不解,塑造了一个纯真善良的孩童形象。
父亲的弟弟,我的亲叔叔。
菲利普夫妇认为:破产的于勒会重新回来拖累贫困的他们
在菲利普一家眼中,于勒是怎样的人?而实际上于勒是怎样的人?菲利普一家又是怎样的形象?为什么?
实际上于勒早已选择“不愿回去”,自力更生。
在菲利普一家眼中,糟蹋钱的于勒是一个毫无价值的坏蛋、流氓、无赖,挣了钱还愿意与家人一起共享的于勒是一个好心正直、有办法的人,落魄的于勒是一个会拖累人的贼、讨饭的。而实际上于勒是一个初时放荡无度,而后知错则改、自尊自强,将亲情置于金钱之上的人。而菲利普夫妇则是金钱至上的人。小孩子若瑟夫则是一个纯真未泯的孩童。
《我的叔叔于勒》写于一八八三年,此时正是法国资本主义向帝国主义阶段发展的时期。普法战争以后,法国出现了延续二十年的农业危机,工业技术发展缓慢,工业危机也时起时伏。财政寡头为了转嫁危机,一方面向国外大量投资,加紧侵略殖民地;另一方面,在国内加紧盘剥劳动人民,使小资产阶级大量贫困破产,一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。同时,在文化思想上更加紧用资产阶级腐朽堕落的拜金主义、享乐主义腐蚀毒害广大群众。
请从下面五个词中选一个来形容人物关系图中的某个人,并阐明你的理由。
可鄙 可怜 可叹 可悲 可贵
从文中找出环境描写的语句,并分析其作用
在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
当菲利普一家人出发到哲尔赛岛旅行时,此时的景色明丽而轻快,烘托了人物“快活而骄傲”的心情。
天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
在小说的结尾,菲利普夫妇改乘另外一艘船回家时,景色变得阴郁沉重了。这反映了菲利普夫妇从希望的巅峰跌落到失望的深谷的心理变化过程。
小说是一种以刻画人物形象为中心、通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
《我的叔叔于勒》反映了什么时候哪里的怎样的生活?
小人物日益贫困的辛酸与无奈
金钱至上的社会中人与人之间的冷酷关系
人们能对弱者多一点怜悯,对亲人多一点温情。
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