第5~6单元月考培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学北师大版
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【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。
【详解】根据分析可知,
如果口÷△=12(囗、△都不为 0),那么(□÷4)÷(△÷4)=12。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
2.C
【分析】根据数对确定位置的方法确定各点的位置,结合图示解答即可。
【详解】如图:
所给数对(8,4)所表示的位置与小刚最远。
故答案为:C
【点睛】此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数。
3.B
【详解】试题分析:553÷5□除数是两位数,被除数是三位数,只要被乘数的前两位小于除数商就是一位数,由此求解.
解:要使553÷5□的商是一位数,那么:
55<5□;
□里面可以填6、7、8、9,最小是6.
故选B.
点评:三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位位数,比除数小,商就是一位数.
4.C
【分析】一本《三国演义》是70元,这是单价;买这样的5本书,这是数量;那么70×5表示单价×数量,据此解答。
【详解】由分析可得:
70×5表示单价×数量=总价
故答案为:C
【点睛】本题考查了学生对总价、单价、数量三者之间关系的灵活掌握情况。
5.D
【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。王芳的位置是(4,8),是第4列第8行,她前面相邻的同学位置和王芳是同一列前一行。
【详解】王芳的位置是(4,8),她前面相邻的同学位置是(4,7)。
故答案为:D
【点睛】熟悉数对表示位置是解决本题的关键。
6.C
【详解】试题分析:除数是5,是一位数,用被除数的最高位上的数字与5比较,如果比5大,商的最高位就是百位,否则就是商的最高位就是十位;由此求解.
解:408÷5的被除数的百位上的数字是4,除数是5,
4<5,商的最高位应在十位上;
故选C.
点评:三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数.
7.A
【分析】三位数除以两位数,当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数;当被除数的前两位小于除数,商是一位数,据此解答。
【详解】A.256÷23,25﹥23,商是两位数,答案正确。
B.312÷54,31<54,商是一位数。
C.386÷68,38<68,商是一位数。
故答案为:A
【点睛】在整数除法中,根据被除数与除数的位数及大小就能确定商是几位数。
8.东
【详解】试题分析:刮西风,是指风从西面吹来,则烟囱的烟会顺着风儿吹,即吹向风向的相反方向,据此即可进行解答.
解:今天刮起西风,烟囱的烟应吹往东边;
故答案为东.
点评:此题主要考查风向的概念,需要学生有一定的生活经验.
9. 6 4
【分析】要使4□7÷46的商是两位数,那么被除数的前两位需要大于或等于除数,□里可以填6、7、8、9;要使3□9÷35的商是一位数,那么被除数的前两位需要小于除数,□里可以填0、1、2、3、4;据此解答。
【详解】根据分析:如果4□7÷46的商是两位数,□里最小填6;要使3□9÷35的商是一位数,□里最大填4。
【点睛】掌握三位数除以两位数的计算方法是解答本题的关键。
10.40°
【详解】试题分析:南偏西50°就是西偏南(90°﹣50°),据此分析解答即可.
解:南偏西50°就是西偏南90°﹣50°=40°,
所以南偏西50°也可以说是西偏南40°;
故答案为40°.
点评:本题主要考查方向的辨别,注意西和南之间的夹角是90°.
11.7
12.1224
【分析】用36×2求出它们的总距离差,然后用总距离差÷速度差=相遇时间,然后根据总路程=相遇时间×速度和,代数解答即可。
【详解】36×2÷(54-48)×(54+48)
=72÷6×102
=12×102
=1224(千米)
乙两地相距1224千米。
【点睛】此题主要考查学生对路程问题的理解与解答,其中需要理解同样时间内,A车距离中心点36千米,B车驶过中心点36千米,它们的距离差是两个36千米。
13.4,5
【详解】试题分析:①根据整数除法计算法则可知:要想商是两位数,即商的最高位是十位,被除数□75是三位数,即被除数的最高位不够除,要看前两位,商要写在十位上,最高位不够除即要小于5,小于5的数中4是最大的,据此解答;
②根据整数除法计算法则可知:要想商是三位数,即商的最高位是百位,被除数□75也是三位数,就是倍数除数最高位上的数要大于等于5,要求最小,即5是最小的,据此解答.
解:①□75÷5,如果商是两位数,□里最大可以填4;
②□75÷5,如果商是三位数,□里最小可以填5;
故答案为4,5.
点评:本题主要考查整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.
14. 东 350 东北 400 东 460 南 410 北 410 西 460 西南 400 西 350
【分析】图上方位是“上北下南,左西右东”,再根据目的地与观测点的位置关系来确定行走的方向和距离。
【详解】(1)芳芳从家向东走350米来到池塘,然后向东北走400米来到广播站,再向东走 460米来到图书馆,最后向南走410米来到丽丽家。
(2)丽丽从家向北走410米来到图书馆,然后向西走460米来到广播站,再向西南走400米来到池塘,最后向西走350米来到芳芳家。
【点睛】本题主要考查学生对基本方向辨识方法的掌握。
15.十,两
【详解】试题分析:根据除数是两位数的除法法则,首先用除数试除被除数的前两位数,因为被除数的前两位数是42比除数39大,所以前两位数够除,由此得商是两位数,商的最高位是十位.
解:被除数是三位数,除数是两位数,
因为被除数的前两位数比除数大,够除,
所以商是两位数,商的最高位是十位.
故答案为十,两.
点评:此题主要考查除数是两位数的除法法则,不用计算就可以判断商是几位数,及商的最高位是什么位.
16.×
【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列。第二个数字表示行。
【详解】数对(5,4)表示的位置是第5列,第4行;
数对(4,5)表示的位置是第4列,第5行;
所以原题说法是错误的。
故答案为:×
【点睛】此题考查了数对表示位置。
17.×
【分析】直接计算出算式的结果即可解答。
【详解】350÷40=8……30,余数是30,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
18.×
【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数,商不变;据此解答即可。
【详解】被除数和除数同时乘2,商不变,还是24;
故答案为:×
【点睛】掌握商不变的规律是解题的关键。
19.√
【分析】被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变,余数要同时乘(或除以)相同的数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,因为16÷3=5……1,所以160÷30=5……10,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。
20.√
【分析】从433中连续减去24,求需要减多少次,其实就是求433里面有几个24,用除法计算即可。
【详解】433÷24=18……1,即433里面有18个24还多1。所以从433中连续减去24,减18次还剩下1,此说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列-般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。数对的表示方法是(所在的列数,所在的行数),依此判断。
【详解】在教室里,小明和冬冬是同桌,他们的位置用数对表示可能是(4,5)和(5,5)。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握数对的表示方法是解答此题的关键。
22.√
【分析】根据笔算除法的计算法则:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位,除到哪一位就要把商写在那一位的上面,每次除得的余数都必须比除数小。
【详解】除法计算中,余数必须比除数小,如果余数大于或等于除数,说明商小了,调商时要调大一点。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
23.9000;9300;8400;10000
10;50;32;12
24.9……50;9;27……2
27;7;6……54
【详解】(1)590÷60=9……50
(2)801÷89=9
(3)650÷24=27……2
(4)783÷29=27
(5)252÷36=7
(6)564÷85=6……54
25.374;1900;4;2700
【分析】(1)根据加法交换律和加法结合律进行简算;
(2)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算;
(3)根据商不变的规律,被除数和除数同时除以100进行简算;
(4)根据乘法分配律进行简算。
【详解】259+74+41
=74+(259+41)
=74+300
=374
(25×19)×4
=19×(25×4)
=19×100
=1900
2400÷600
=(2400÷100)÷(600÷100)
=24÷6
=4
27×38+27×62
=(38+62)×27
=100×27
=2700
26.360÷6=60(千米/时)
27.见详解
【分析】数对的第1个数表示列,第2个数表示行,据此标出各点,并顺次连接A、B、C、D。
【详解】
【点睛】熟练掌握数对与位置的关系是解答本题本题的关键。
28.最多买11个;还剩5元
【分析】用张老师带的钱数除以足球的价钱,算出商和余数,商是几,就能最多买几个足球,余数是几,就是还剩几元。
【详解】500÷45=11(个)……5(元)
答:如果都买足球,最多能买11个;还剩5元。
【点睛】此题主要考查有余数除法的应用,要结合实际,用“去尾法”取值。
29.20页
【详解】试题分析:根据题意,总的190页减去已经看的90页,就是剩下的页数,再除以5填,就是要求的结果.
解:根据题意可得:
(190﹣90)÷5,
=100÷5,
=20(页).
答:平均每天看20页.
点评:本题的关键是先求出剩下的页数,再根据平均分除法进一步解答即可.
30.5小时
【分析】用客车的速度乘客车行驶的时间等于甲、乙两市的距离,再除以货车的速度即可解答。
【详解】90×4÷72
=360÷72
=5(小时)
答:这辆货车需要5小时。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
31.420个;70分钟
【分析】根据题意可知,7分钟能拧(60×7)个螺丝;用需要拧螺丝的总个数除以每分钟拧螺丝的个数,即可计算出拧这些螺丝需要的时间长,依此计算。
【详解】60×7=420(个)
4200÷60=70(分钟)
答:7分钟拧420个螺丝,拧4200个螺丝需70分钟。
32.(1)45页;46页(2)9天
【分析】(1)相邻两页的页码相差1,91减1所得差除以2,所得商为相邻页码中页码数较小一页的页码,再用这个商加1即为下一页的页码。
(2)在(1)中已经求得读过的页码数,271减这个数求出剩下的总页数,每天读25页,用剩下的页码数除以25即可解答。
【详解】(1)(91-1)÷2
=90÷2
=45(页)
45+1=46(页)
答:淘气刚读完的两页页码分别是45页、46页。
(2)(271-46)÷25
=225÷25
=9(天)
答:剩下的9天能读完。
【点睛】相邻两页页码和是91,差是1,较小的页码=(和-1)÷2,较大的页码=较小页码+1;解答(2)的关键是先求出剩下的页码总数。
33.55本
【分析】根据题意,用每个书架放书的本数乘7,求出前7个书架放书的本数,用1000本减去前7个书架放书的本数,即可求出第8个书架要放书多少本。
【详解】1000-135×7
=1000-945
=55(本)
答:第8个书架要放55本。
【点睛】求出前7个书架放书的总数,是解答此题的关键。
34.3步
【分析】数对的两个数分别表示列和行,中国象棋中马走“日”,一次能够走一列、二行。要由(5,7)到达(6,1),行需要走6行,至少需要动3步。
【详解】要从(5,7)走“日”字到(6,1),需要先从(5,7)走到(6,5),再由(6,5)走到(5,3),最后由(5,3)走到(6,1),一共需要3步。
答:最少需要走3步可以到达(6,1)。
【点睛】本题考查学生对于数对的掌握,利用数对能够准确的表示物体的位置。将物体从一个位置运动到另一个位置,可以用数对来表示物体的运动。
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