人教版（2024）九年级下册（2024）课题3 常见的盐示范课ppt课件

这是一份人教版（2024）九年级下册（2024）课题3 常见的盐示范课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了你知道哪些肥料呢，1氮肥，澄清石灰水变浊，2磷肥，3钾肥，4复合肥料，合理施用化肥，化肥的种类和作用，复合肥料等内容，欢迎下载使用。

庄稼一枝花，全靠肥当家。
植物的生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充。
最初使用的肥料动物粪便、植物体等沤制的天然有机肥料
18世纪初人们对化学元素与植物生长间的关系有了一定的了解
19世纪中期以化学和物理方法制成的、含农作物生长所需营养元素的化肥
1.认识化肥的种类和作用；2.了解化肥对环境的影响，学习辩证认识问题的方法。
【思考】农作物所必需的营养元素有哪些？
碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等元素
此三种元素需要量较大，因此氮肥、磷肥和钾肥是最主要的化肥
1.化肥的种类及主要作用
农作物缺氮的一般症状：植株矮小瘦弱、叶片发黄
氮肥的主要作用：促进植物茎、叶生长茂盛，使叶色浓绿，提高植物蛋白质含量
农作物缺磷的一般症状：植株生长迟缓、产量下降
磷肥的主要作用：促进作物生长，可以增强作物的抗寒、抗旱能力
农作物缺钾的一般症状：植株茎秆细弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端发黄，并逐渐焦枯
钾肥的主要作用：可以保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力
同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素，能同时均匀地供给作物几种养分。
【拓展】 化肥的简易鉴别
不合理地施用化肥会造成土壤退化，以及土壤、水和大气环境的污染。因此，要根据土壤和气候条件、作物营养特点、化肥性质及其在土壤中的变化等，有针对性、均衡适度地施用化肥，提高施用效率，减少负面作用。
1.下列化肥属于钾肥的是　(　　)A.KCl　　　　　 　 B.(NH4)2SO4C.Ca3(PO4)2　　　　　　 D.NH4H2PO4
解析：KCl中含有钾元素,属于钾肥;(NH4)2SO4中含有氮元素,属于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥;NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,属于复合肥。
2.2023年中央一号文件将“抓紧抓好粮食和重要农产品稳产保供”放在首位。要实现这一目标,化肥起到非常重要的作用。下列关于化肥的说法正确的是(　　)A.通过闻气味的方法可以区分NH4HCO3和KClB.Ca(H2PO4)2能增强农作物的抗倒伏能力C.铵态氮肥与熟石灰混用,既可以给农作物提供营养元素又可以降低土壤的酸性D.KNO3、K2SO4都属于复合肥
解析：碳酸氢铵易分解生成氨气、水和二氧化碳,有刺激性气味,所以通过闻气味的方法可以区分NH4HCO3和KCl,A正确;钾肥能增强农作物的抗倒伏能力,Ca(H2PO4)2中含有磷元素,属于磷肥,B错误;铵态氮肥与碱性物质混合使用能放出氨气,降低肥效,所以铵态氮肥与熟石灰不能混用,C错误;K2SO4中含有钾元素,属于钾肥,D错误。
3.下列关于化肥的说法不正确的是(　　)A.硝酸钾(KNO3)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥B.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,施用越多越好C.化肥的不合理施用会污染大气、水体D.化肥的过度施用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良
解析:化肥对提高农作物的产量具有重要作用,但并不是施用越多越好,大量施用化肥会造成环境污染。
4. 已知铵态氮肥能与碱反应,放出有强烈刺激性气味的氨气。现有氨水、碳酸氢铵、硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)2]六种氮肥:(1)在上述六种化肥中,　　　　呈液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他四种氮肥相区别。 
(2)其他四种氮肥的鉴别方法如图所示。写出氮肥B与硝酸钡溶液反应的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　 。 (3)在A、B、C、D四种氮肥中,含氮量最高的是　　　　　 　　。
尿素[或CO(NH2)2]
解析：(1)在题给六种化肥中,氨水呈液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他四种氮肥相区别。(2)尿素与碱不反应,其他三种均为铵态氮肥,均能与碱反应释放出氨气,因此A是尿素;硫酸铵能与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀,因此B是硫酸铵;加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成的是氯化铵,无沉淀生成的是硝酸铵,即C是氯化铵,D是硝酸铵。