精品解析:2024-2025学年湖南省怀化市沅陵县人教版一年级上册期中测试数学试卷
展开(时间:90分钟 满分:100分)
一、填空。(第2小题3分,其余每空1分,共32分)
1. 看图写数。
【答案】4;7;5;9
【解析】
【分析】数一数可知:
图1:有4个苹果,写作4;
图2:有7只蝴蝶,写作7;
图3:有5辆小汽车,写作5;
图4:有9片叶子,写作9。
【详解】由分析填写如下:
2. 按顺序填数。
【答案】2;3;4;7;8;10
【解析】
【分析】数字依次变大,按照10以内数的正序填写,依次为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。
【详解】由分析填写如下:
3. 在□里填上合适的数。
【答案】2;1;8;5;5
【解析】
【分析】本题根据数的分与合填写即可。
5可以分成3和2;
3可以分成2和1;
2和6合起来就是8;
10可以分成1和9;2和8;3和7;4和6;5和5;6和4;7和3;8和2;9和1,填写任意一组即可。
【详解】由分析填写如下:
(最后一题答案不唯一)
4.
比多( )个,比少( )个
【答案】 ①. 2 ②. 2
【解析】
【分析】依次数出橘子和桃子的个数,橘子比桃子多的数量也就是桃子比橘子少的数量,用减法计算。
【详解】橘子有8个,桃子有6个。
8-6=2(个)
比多2个,比少2个。
5. 动物乐园。
(1)一共有( )只小动物。
(2)从左边数,小猫排第( )位,小兔排第( )位。
(3)小狗的左边有( )只小动物,右边有( )只小动物。
(4)把右边2只小动物圈起来。
【答案】(1)7;
(2)4;3
(3)4;2
(4)图见详解
【解析】
【分析】(1)数一数可知,一共有7只小动物;
(2)一般情况下写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边。从左也就是从小老鼠开始数,小猫排第4,小兔排第3;
(3)小狗的左边有小老鼠,小狐狸,小兔和小猫,共4只小动物,右边有小猪和小牛,共2只小动物;
(4)右边的2只小动物是小牛和小猪,圈起来即可。
【详解】(1)一共有7只小动物。
(2)从左边数,小猫排第4位,小兔排第3位。
(3)小狗的左边有4只小动物,右边有2只小动物。
(4)把右边2只小动物圈起来。
6. 直接写出得数。
8-7= 1+9= 4+5= 3+3=
3+7= 7-4= 9-2= 10-6=
2+5= 6+2= 0+7= 7+2=
6-0= 9-8= 3+3= 8-4=
【答案】1;10;9;6;
10;3;7;4;
7;8;7;9;
6;1;6;4
【解析】
7. 填数。
【答案】4;8
8;7
9;2
【解析】
【分析】第1组:用3分别加右边的数,得出的结果填写在对应的方框里;
第2组:用10分别减去右边的数,得出的结果填写在对应的方框里。
【详解】3+1=4;3+5=8;3+6=9
10-2=8;10-3=7;10-8=2
二、连一连。(每线1分,共9分)
8. 把下面物体与它们的形状连起来。
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方体是长长方方的,有6个平平的面,且相对的两个面大小一样(特殊情况下有四个面相同);正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。观察连线即可。
【详解】
9. 找朋友。(连线)
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果,再将得数相同的算式连起来即可。
【详解】9-6=3;7+3=10;5+4=9;7-1=6
2+8=10;10-1=9;8-2=6;6-3=3
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
10( )9 3+4( )6 10-5( )5
6( )8 2+6( )7 0+8( )8
8-2( )5 7+3( )10 6-3( )2+4
【答案】 ①. > ②. > ③. = ④. < ⑤. > ⑥. = ⑦. > ⑧. = ⑨. <
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从大到小为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】10>9;
3+4=7;7>6,则3+4>6;
10-5=5;
6<8;
2+6=8;8>7,则2+6>7;
0+8=8;
8-2=6;6>5,则8-2>5;
7+3=10;
6-3=3;2+4=6;3<6,则6-3<2+4。
11. 算一算。
6+2= 0+8= 9-3= 3+7=
10-2= 4+4= 3+5= 8-3=
3+6= 10-4= 5+5= 8+1=
4+3+2= 4+2+4= 8-5-1= 10-6-2=
【答案】8;8;6;10;
8;8;8;5;
9;6;10;9;
9;10;2;2
【解析】
12. 在括号里填上合适数。
8+( )=10 6=( )+2 ( )+( )=8
( )+5=9 7=9-( ) ( )-( )=6
( )+3=7 ( )+6=10 ( )-7=2
【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 4 ④. 4 ⑤. 4 ⑥. 2 ⑦. 8 ⑧. 2 ⑨. 4 ⑩. 4 ⑪. 9
【解析】
【分析】根据题意可知:和-加数=另一个加数,被减数-差=减数,差+减数=被减数,据此解答即可。
【详解】10-8=2,则8+2=10;
6-2=4,则6=4+2;
4+4=8(答案不唯一);
9-5=4,则4+5=9;
9-7=2,则7=9-2;
8-2=6(答案不唯一);
7-3=4,则4+3=7;
10-6=4,则4+6=10;
2+7=9,则9-7=2。
六、看图列算式。(22分)
13. 看图列算式。
(只)
【答案】3+2=5
【解析】
【分析】左边有3只鸟,右边有2只鸟,求一共有几只鸟,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。
【详解】3+2=5(只)
一共有5只鸟
14. 看图列算式。
(朵)
【答案】7-2=5
【解析】
【分析】一共有7朵花,用虚线框起来2朵表示去掉2朵,求还剩几朵花,用减法计算,即总数量-去掉的数量=还剩的数量。
【详解】7-2=5(朵)
还剩5朵花。
15. 看图列算式。
(只)
【答案】9-2=7
【解析】
【分析】一共有9只小鸡,用虚线框起来2只表示去掉2只,求还剩几只小鸡,用减法计算,即总数量-去掉的数量=还剩的数量。
【详解】9-2=7(只)
还剩7只小鸡。
16. 看图列算式。
(个)
【答案】4+4=8
【解析】
【分析】左边有4个桃子,右边有4个桃子,求一共有几个桃子,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。
【详解】4+4=8(个)
一共有8个桃子。
17. 看图列算式
( )+( )=( )(个)
【答案】 ①. 2 ②. 2 ③. 4
【解析】
【分析】根据图片可知:左边2个萝卜,右边2个萝卜,问一共多少个萝卜,把左右两边的数量相加即可。
【详解】2+2=4(个)
一共有4个萝卜。
18. 看图列算式。
( )-1=( )
【答案】 ①. 4 ②. 3
【解析】
【分析】原来有4支,拿走1支,用4减1即可求出还剩几支。
详解】4-1=3
19. 一共有条,左边有条,右边有几条?
(条)
【答案】9;3
9-3=6;6条
【解析】
【分析】由图可知,一共有9条鱼,左边有3条,求右边有几条,用减法计算,即总数量-左边的数量=右边的数量。
【详解】一共有9条,左边有3条。
9-3=6(条)
答:右边有6条。
20. 看图列算式。
(只)
【答案】3+2+1=6
【解析】
【分析】左边有3只小鸡,中间有2只小鸡,右边有1只小鸡,求一共有多少只小鸡,用加法计算,即左边的数量+中间的数量+右边的数量=总数量。
【详解】3+2+1=6(只)
一共有6只小鸡。
七、解决问题。(共11分)
21. 小红买一本故事书还差多少元?
(元)
【答案】10-8=2
2元
【解析】
【分析】用故事书的价钱减小红有的钱数即可求出还差多少元。
【详解】10-8=2(元)
答:小红买一本故事书还差2元。
22. 小欣、小刚和小强在玩拍皮球,他们共拍了9下。
(下)
【答案】4下
9-3-2=4
【解析】
【分析】根据题意可知:求小强拍了多少下?用共拍的下数减去小欣拍的再减去小刚拍的即可。
【详解】9-3-2=4(下)
答:小强拍了4下。
0
1
5
6
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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