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    海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题(解析版)

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    海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题(解析版)

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    这是一份海南省琼海市嘉积中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题(解析版),共14页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    考试时间:90分钟满分:100分
    考生注意:请在答题卡各题目规定的区域内作答,答在本试卷上无效。
    一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。每题只有一个正确选项。
    1.商朝实行内外服制度,外服是商族以外的方国,有很大的自主权,甚至还经常与商族处于战争状态。武王伐纣后,西周实行分封制,形成对周王室众星捧月般的政治格局。据此可知,西周分封制()
    A.推动了中央集权的进一步发展 B.利于西周建立封建君主专制
    C.实现了王室对地方的直接控制 D.有利于维护西周的政治稳定
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期(中国)。西周的分封制是通过将土地和人民分封给王室成员和功臣,形成诸侯国的方式来治理国家,这种制度在一定程度上巩固了周王室的统治基础,因为诸侯国需要对周王室效忠,并在军事上支持周王室,从而形成了一个相对稳定的政治格局,因此,分封制有利于维护西周的政治稳定,D项正确;据所学知识可知,西周时期最高统治集权尚未实现权力的高度集中,没有建立君主专制中央集权体制,排除AB项;西周分封制是对地方间接控制的地方管理类制度,排除C项。故选D项。
    2.西周中晚期的五祀卫鼎、散氏盘、师永孟等青铜器,均有土地交换转让的铭文,其中一些还涉及了土地赔偿案件的审理程序。这反映当时()
    A.土地私有制度确立 B.郡县制在全国推广
    C.井田制度出现松动 D.铁器工具普遍使用
    【答案】C
    【解析】
    【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周中晚期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:西周中晚期的青铜器上出现了土地交换转让的铭文,还涉及了土地赔偿案件的审理程序,说明当时存在土地交换和转让的现象,井田制之下土地国有、不准买卖与转让的情况有所松动,C项正确;此时虽出现了土地私有现象,但土地私有制是在春秋战国时期通过系列变法确立的,排除A项;秦朝统一后,郡县制在全国推广,排除B项;春秋战国时期,铁器工具出现,“普遍使用”的表述过于绝对且与材料无关,排除D项。故选C项。3.西周分封制下,诸侯国君爵位有严格的等级规定。到了春秋时期,楚国国君自称为王,孔子编撰《春秋》却仍坚持称楚王为“楚子”。这表明,孔子主张()
    A.恢复周礼 B.为政以德 C.有教无类 D.仁者爱人
    【答案】A
    【解析】
    【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西周至春秋时期(中国)。据材料可知,楚国国君自称为王,孔子编撰《春秋》却仍坚持称楚王为“楚子”,说明孔子主张恢复西周的礼乐制度,A项正确;为政以德是孔子的政治主张,与题意不符,排除B项;有教无类是孔子在教育方面的主张,排除C项;仁者爱人是孔子的思想,是指仁者是充满慈爱之心,满怀爱意的人,即关爱他人,统治者应该顺应民心,爱惜民力,排除D项。故选A项。
    4.春秋之前,史官负责归档及利用档案典籍,具有封闭性。春秋晚期以后,迅速崛起的士阶层利用档案典籍编写教材、著书立说、建立私学,使档案典籍得到了广泛的传播。春秋晚期出现的这一现象()
    A.是宗法制度瓦解的产物 B.推动了百家争鸣局面的出现
    C.确立了儒学的正统地位 D.导致了土地私有制度的确立
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料并结合所学知识可知,材料所述变化体现出士阶层利用档案典籍编写教材、著书立说、建立私学,促进思想文化发展,这有利于百家争鸣局面的形成,B项正确;“宗法制度瓦解”表述错误,宗法制的影响至今仍然存在,排除A项;儒学正统地位是汉朝时期确立的,排除C项;土地私有制确立的原因是铁犁牛耕出现促进生产力发展,排除D项。故选B项。
    5.近年,考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征,同时又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现()
    A.印证了“春秋五霸”的政治格局 B.反映了中华文明多元一体的特点
    C.证明中原率先成为中华文明核心 D.说明了统一多民族国家已经建立
    【答案】B
    【解析】
    【详解】结合所学知识可知,考古工作者在江西发现的战国中期墓葬,融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素,其形制与中原墓葬有相似之处等,反映了中华文明多元一体的特点,B项正确;战国时期的墓葬不能印证“春秋五霸”的政治格局,排除A项;材料不足以证明中原率先成为中华文明核心,排除C项;战国中期统一多民族国家尚未建立,排除D项。故选B项。
    6.廷议制度是皇帝与大臣们在廷臣会议上就军国大政加以讨论、议决的一种制度。参加廷议的官吏有文有武,职位上至丞相、太尉、御史大夫、诸侯王、众卿、将军,下至大夫、博士、令长等讨论结果由皇帝最后裁决。由此可见,廷议的推行()
    A.激化了皇权和相权的矛盾 B.有效加强了秦朝中央集权
    C.有利于决策科学性的提升 D.实现了对丞相职权的弱化
    【答案】C
    【解析】
    【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据材料可知,皇帝与大臣们在廷臣会议上就军国大政加以讨论、议决,有利于避免出现决策失误,提升决策的科学性,C项正确;材料描述的是决策的科学化,而非皇权和相权的矛盾,排除A项;廷议制度是中枢的议事制度,而非中央与地方关系,排除B项;材料没有涉及削弱相权的信息,排除D项。故选C项。
    7.汉武帝时规定,诸侯王必须购买定价40万钱一张的白鹿皮币来置放进献的礼物,同时规定白鹿皮币只能由宫廷机构独家经营。这一做法()
    A.消除了诸侯割据的隐患 B.增加了政府的财政收入
    C.顺应了市场流通的需要 D.实现了思想的有效统一
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据材料可知,诸侯王必须购买只能由宫廷机构独家经营的白鹿皮币,有利于增加政府的财政收入,B项正确;消除了诸侯割据的隐患,说法过于绝对,排除A项;材料描述的是专营,而非市场流通,排除C项;材料没有涉及思想领域的信息,排除D项。故选B项。
    8.“邮”是汉代一种通信机构,官府的重要文书可以通过“邮”传递,称为“以邮行”。1930年,新疆罗布泊北岸的汉代居卢皆(zǐ)粮仓遗址出土了带有“居卢訾仓以邮行”字样的简牍。据此可知,汉朝()
    A.在西域地区推行郡县制 B.粮食供应依赖边疆地区
    C.重视对边疆的有效治理 D.中外丝绸贸易繁荣发展
    【答案】C
    【解析】卢訾仓以邮行”说明新疆罗布泊能通过“邮”传递官府的重要文书,便于政府管辖,即发展交通有利于边疆治理,C项正确;“此遗址是汉代设立的居卢訾(zǐ)粮仓”与郡县制无关,排除A项;材料只说明在边疆设置了粮仓,并不能证明汉朝粮食供应依赖边疆地区,排除B项;据材料可知,该遗址是汉代设立的居卢訾粮仓,与中外丝绸贸易无关,排除D项。故选C项。
    9.《东观汉记·蔡伦传》中记载,“蔡伦,造意(想出一个主意)用树皮及敝布、鱼网作纸”,得出了蔡伦“发明”造纸术的观点。随着多件西汉“纸质”文物的陆续出土,蔡伦“发明”造纸术的观点又受到质疑。这一观念的转变表明在历史研究中()
    A.历史解释具有不确定性 B.需要文物和文献的相互印证
    C.年代久远的文献不可信 D.考古是了解史实的唯一途径
    【答案】B
    【解析】
    【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是两汉。根据材料可知,《东观汉记蔡伦传》中记载蔡伦“发明”造纸术,但是随着新疆等地陆续出士多件西汉“纸质”文物,蔡伦“发明” 造纸术受到质疑,这说明历史研究中需要实物文献互证,B项正确;历史解释具有不确定性说法错误,排除A项;年代久远的文献不可信、考古是了解史实的唯一途径说法绝对化,排除CD项。故选B项。
    10.家具中的“几”是中国传统家具,魏晋南北朝时期,几广泛使用于民间,南北朝时期的佛教艺术中已有曲形凭几出现。椅子和墩是由天竺佛乡传入,敦煌石窟285窟西魏壁画中的“山林仙人”之椅是目前已知的第一把椅子形象,后世的各种墩都具有佛家莲花宝座的形迹。这反映出()
    A.北朝形成儒释道三教合一局面 B.佛教推动了国人审美观念的统一
    C.佛教传入冲击了儒学正统地位 D.佛教文化与中国传统文化的交融
    【答案】D
    【解析】
    【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。据材料可知,中国传统家具“几”,受佛教文化的影响,不断演变,甚至后世的各种墩都具有佛家莲花宝座的形迹,体现了佛教文化与中国传统文化的交融,D项正确;三教合一局面是在隋朝时期提出,排除A项;材料没有涉及审美观念的变化,排除B项;材料中描述的是文化的融合,没有涉及冲击了儒学正统地位信息,排除C项。故选D项。
    11.唐中宗不经中书、门下而自己封拜官职时,因自感心怯,故装置诏敕的封袋不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”,此途径所封官员时人称为“斜封官”。这反映出()
    A.唐代三省六部制已名存实亡 B.地方官员升迁机制得到完善
    C.三省六部制对皇权具制约性 D.中书、门下的权力高于皇权
    【答案】C
    【解析】
    【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料可知,唐中宗不经中书、门下而自己封拜官职时,改用斜封以及墨笔,说明当时的三省对皇权起到了一定程度的制约,C项正确;“已名存实亡”的说法与历史史实不符,排除A项;皇帝自己封官,是对官员升迁机制的破坏,而非完善,排除B项;中书、门下的权力高于皇权,说法错误,排除D项。故选C项。
    12.安史之乱后,南方有户184万,垦田162万顷,如果继续推行租庸调制,可得租330万石米,实行两税法则可得1620万石米,因而德宗坚决实行了两税法。由此可知,两税法的实行()
    A.导致了经济中心南移 B.实现了人头税的彻底废除
    C.缓解了地主兼并土地 D.有利于增加政府财政收入
    【答案】D
    【解析】
    【详解】据本题主题干 设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝中后期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:两税法获得收入比租庸调制多,皇帝不顾一些人反对坚持实行两税法,说明推行两税法是为增加政府财政收入,D项正确;材料与经济重心南移无关,排除A项;清朝雍正时期推行摊丁入亩,废除了人头税,故选B项;材料证明推行两税法是为增加政府财政收入,不是抑制土地兼并,排除C项。故选D项。
    13.唐初贵族女子出门要戴幂(mì)羅(luó)(一种长及身的面罩),“不欲途路窥之”。自武周朝之后,幂羅渐被只遮盖脸部的帷帽所替代,玄宗后甚至“皆着胡帽,靓妆露面,无复障蔽”。这反映了唐()
    A.贵族女子地位超过男子 B.开放包容的社会风气
    C.频繁开展对外贸易活动 D.纺织业技术水平高超
    【答案】B
    【解析】
    【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料可知,从唐初到玄宗,贵族女子从戴一种长及身的面罩转变为不需要遮蔽的胡帽。这反映了唐朝开放包容的社会风气,B项正确;贵族女子地位超过男子与史实不符,排除A项;材料只涉及来自少数民族的胡帽,未涉及中外贸易频繁,排除C项;材料只涉及帽子的款式,未涉及纺织技术,排除D项。故选B项。
    14.王安石变法中实施市易法,不仅严格立法以抑兼并,而且设立市易司或市易务参与到市场的直接经营当中,增加商税、关税,进一步扩大征榷范围等。这一举措()
    A.加大了政府对工商业干预 B.推动了农业生产发展
    C.缓和了统治集团内部矛盾 D.加强了地方军事实力
    【答案】A
    【解析】
    【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。结合所学知识分析题干信息,王安石变法中的“市易法”规定:由政府出资在若干重要城市设“市易务”,平价收购市场上滞销的货物,等到市场缺货时再卖出去,商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分,这有利于平抑物价、抑制兼、增加国库收入。同时市易务还参与到市场的直接经营当中,增加商税、关税,进一步扩大征榷范围等。据此可知,王安石的这一变法举措加大了政府对工商业的干预,A 项正确;王安石变法中的青苗法,推动了农业生产发展,但材料未涉及,排除B项;从某种程度上看,市易法会激化政府与商人、地主的矛盾,排除C项;材料涉及的是王安石经济领域的变法,与军事无关,排除D项。故选A项。
    15.元代科举以儒家典籍为主要考试内容,乡试及会试阶段,蒙古人、色目人仅需考两场,且题目相对简单;而汉人和南人则需考过三场,题目难度较大。此外,蒙古人、色目人可以参加汉人、南人的考试,然而汉
    人、南人却不能参加蒙古人、色目人的考试。这一现象充分说明元代()
    A.汉人、南人文化水平较高 B.科举是选拔人才的唯一途径
    C.存在民族歧视和压迫政策 D.各民族间 隔阂被彻底消除
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝时期的中国。根据材料并结合所学知识可知,元朝实行“四等人制”,在科举考试中“蒙古人、色目人可以参加汉人、南人的考试,然而汉人、南人却不能参加蒙古人、色目人的考试”等规定体现出对不同民族的不平等对待,C项正确;元朝科举针对不同民族实行不同要求,并非因为汉人、南人文化水平高,而是因为民族歧视和压迫,排除A项;科举是选拔人才的唯一途径说法绝对化,排除B项;各民族间的隔阂被彻底消除说法不符合史实,排除D项。故选C项。
    二、非选择题:本大题共4小题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求
    材料一春秋战国时期学术思想上取得如此辉煌瞩目的成就的原因,不能简单归结为这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革,更为重要的一点是作为这一时期学术思想文化的创造主体-刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子,以高度的责任感、使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,重新构建未来社会的理想蓝图。
    -摘编自周金华《从“百家争鸣”看春秋战国知识分子的个性解放》
    材料二我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。
    小国寡民甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻民至老死不相往来。
    -老子《道德经》
    王省刑罚,薄赋敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。
    -《孟子·梁惠王上》
    材料三“百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
    -摘编自侯外庐《中国思想史纲》
    (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出百家争鸣局面出现的原因。
    (2)根据材料二并结合所学知识,归纳涉及思想家所包含的主要思想。
    (3)根据上述材料并结合所学知识,简述“百家争鸣”的意义。
    【答案】(1)百家争鸣局面出现的原因主要有两方面:一是社会生产力的发展导致的政治、经济的深刻变革,为学术思想的繁荣提供了土壤;二是知识分子以独立姿态登上历史舞台,他们具有高度的责任感和使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,积极构建未来社会的理想蓝图。
    (2)材料二中涉及的思想家主要包含以下主要思想:老子主张无为而治,强调顺应自然,追求小国寡民、民至老死不相往来的理想社会;孟子则主张实行仁政,减轻刑罚和赋税,鼓励农耕和孝悌忠信等道德观念,认为这样可以抵御强敌。
    (3)“百家争鸣”的意义在于:首先,它形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代,各种思想流派竞相涌现,为中国古代文化的发展奠定了坚实基础;其次,百家争鸣促进了思想的解放和文化的交流,推动了社会进步;最后,百家争鸣为后世留下了宝贵的文化遗产,对后世学术思想的发展产生了深远影响。
    【解析】
    【小问1详解】本题是背景类材料分析题。时空是:春秋战国时期(中国)。百家争鸣局面出现的原因:根据材料这一时期社会生产力的发展所导致的政治、经济的深刻变革”可知,社会生产力的发展导致的政治、经济的深刻变革,为学术思想的繁荣提供了土壤;根据材料“刚刚以独立姿态登上历史舞台的知识分子,以高度的责任感、使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,重新构建未来社会的理想蓝图。”可知,知识分子以独立姿态登上历史舞台,他们具有高度的责任感和使命感,自觉担当起拯救苍生的历史重任,积极构建未来社会的理想蓝图。
    【小问2详解】
    本题是特点类材料分析题。时空是:春秋战国时期(中国)。材料二中涉及的思想家主要包含以下主要思想:根据材料“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。小国寡民甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻民至老死不相往来。”可知,老子主张无为而治,强调顺应自然,追求小国寡民、民至老死不相往来的理想社会;根据材料“省刑罚,薄赋敛,深耕易耨,壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事父兄,出以事其长。可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”可知,孟子则主张实行仁政,减轻刑罚和赋税,鼓励农耕和孝悌忠信等道德观念,认为这样可以抵御强敌。
    【小问3详解】
    本题是影响类材料分析题。时空是:春秋战国时期(中国)“百家争鸣”的意义:根据材料“百家争鸣'的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。”可知,可以从形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代,各种思想流派竞相涌现,为中国古代文化的发展奠定了坚实基础;百家争鸣促进了思想的解放和文化的交流,推动了社会进步;百家争鸣为后世留下了宝贵的文化遗产,对后世学术思想的发展产生了深远影响等角度进行说明。
    17.阅读材料,完成下列要求。
    材料一自西晋末年以来,长期的战乱使社会经济彻底崩溃,直至北魏统一北方,无主土地和荒地仍大量存在。政府必须实施有效的政策将土地和劳动力重新结合起来,北魏强大的中央集权则为均田提供了有效的保证。另外,北魏早在建国时就曾实施“计口授田”的政策,将土地分授给民户耕种,这为后来均田制的实施提供了宝贵的经验。北魏太和九年,正式确立均田制,与此相适应的赋税制度是租(庸)调制,唐初的租庸调制与之前相比,最大的区别是庸的制度化,这在中国古代赋役制度史上具有十分重要的意义。
    -整理自李羡於《论均田制的兴衰及其与租庸调制的关系》
    材料二随着土地买卖和土地兼并的加剧,大量可耕的官田和无主荒地,都被转变为私田。国家掌握的可用于均田分配的土地逐渐减少,农民受田的数额愈发严重不足,逐渐丧失了继续实施均田制的条件。高宗武周以来,战争不断,日益增多的兵役和赋税负担使得“天下户口,逃亡过半”,致使户籍失真和管理混乱,均田制失去了贯彻执行的依据,无法有效地推行下去。建立在均田制基础之上的赋税制度也无法维持,政府面临着严重的财政危机。780年,唐德宗李适即位,宰相杨炎及时向德宗提出了一种新的赋税制度。
    -整理自白寿彝总主编《中国通史·中古时代·隋唐时期·上册》
    (1)根据材料一、概括北魏实行均田制的条件。
    (2)根据材料二并结合所学知识,归纳“新的赋税制度”出现的原因,并简述其历史意义。
    【答案】(1)北魏实行均田制的条件包括:长期战乱导致社会经济崩溃,存在大量无主土地和荒地;北魏统一北方后拥有强大的中央集权,为均田制提供了政治保证;北魏早期曾实施“计口授田”政策,为均田制的实施提供了经验。
    (2)“新的赋税制度”出现的原因包括:土地买卖和兼并加剧,国家掌握的可用于均田分配的土地减少;农民受田数额不足,均田制失去实施条件;战争频繁,兵役和赋税负担加重,导致户籍失真和管理混乱,均田制无法有效推行;建立在均田制基础上的赋税制度也无法维持,政府面临财政危机。其历史意义在于:一定程度上减轻了政府对百姓的剥削,保证了农民的生产时间,有利于农业生产的发展;同时简化了税制,扩大了税源,保证了政府的财政收入,有利于政权的稳定。
    【解析】
    【17题详解】
    本题是概括分析题。时空是北魏(中国)。根据材料一“自西晋末年以来,长期的战乱使社会经济彻底崩溃,直至北魏统一北方,无主土地和荒地仍大量存在“得出,长期战乱导致社会经济崩溃,存在大量无主土地和荒地;根据材料一“北魏强大的中央集权则为均田提供了有效的保证”得出,北魏统一北方后拥有强大的中央集权,为均田制提供了政治保证;根据材料一“北魏早在建国时就曾实施”计口授田”的政策,将土地分授给民户耕种,这为后来均田制的实施提供了宝贵的经验”得出,北魏早期曾实施“计口授田”政策,为均田制的实施提供了经验。
    【18题详解】
    本题是概括分析题。时空是唐朝(中国)。原因:根据材料二“随着土地买卖和土地兼并的加剧,大量可耕的官田和无主荒地,都被转变为私田”得出,土地买卖和兼并加剧,国家掌握的可用于均田分配的土地减少;根据材料二“国家掌握的可用于均田分配的土地逐渐减少,农民受田的数额愈发严重不足,逐渐丧失了继续实施均田制的条件”得出,民受田数额不足,均田制失去实施条件;根据材料二“高宗武周以来,战争不断,日益增多的兵役和赋税负担使得天下户口,逃亡过半',致使户籍失真和管理混乱,均田制失去了贯彻执行的依据”得出,战争频繁,兵役和赋税负担加重,导致户籍失真和管理混乱,均田制无法有效推行;建立在均田制基础上的赋税制度也无法维持,政府面临财政危机。意义:根据所学知识从两税法的意义回答即可,一定程度上减轻了政府对百姓的剥削,保证了农民的生产时间,有利于农业生产的发展;同时简化了税制,扩大了税源,保证了政府的财政收入,有利于政权的稳定。
    18.阅读材料,完成下列要求。
    材料一随着门阀士族的衰落,九品中正制在开皇年间被隋文帝废除,改为主要通过察举选拔官员。唐人杨绾曰:“近炀帝始置进士之科,当时犹试策而已。”
    -摘编自邓嗣禹《中国科举制度起源考》
    材料二宋太祖鉴于“向者登科名级,多为势家所取,致塞孤寒之路”,造成以黄巢为代表的落第进士起兵反叛的历史教训,对前朝的科举制度进行了改革。首先是取士不讲门第,凡是粗具文墨的士人,不问贫富和出身,皆可应举。其次是废除“公荐”,以剥夺大地主、大官僚攫取科名的特权。还严密科举条制,考官实行锁宿和回避制,试卷实行封弥和誊录制,士人在科举中的黜落与否,一切以程文为去留。
    -摘编自何忠礼《略论北宋前期的制度创新》
    (1)根据材料一并结合所学知识,说明隋朝改革官员选拔制度 原因。
    (2)根据材料二并结合所学知识,概括宋代科举制的特点,并分析宋代科举制发展的原因。
    【答案】(1)原因:隋朝改革官员选拔制度的原因主要包括:门阀士族的衰落,使得原有的九品中正制难以继续维持其选拔官员的公正性和有效性;同时,隋朝为了加强中央集权,需要通过改革官员选拔制度来选拔更多有才干的人进入官僚体系,以巩固统治。
    (2)特点:取士不讲门第,不问贫富和出身,皆可应举;废除“公荐”,剥夺大地主、大官僚攫取科名的特权;严密科举条制,考官实行锁宿和回避制,试卷实行封弥和誊录制,一切以程文为去留。
    原因:北宋统治者吸取了唐末以来藩镇割据和武将专权的教训,需要通过科举制来选拔文官,以文治武;同时,北宋商品经济的发展也促进了科举制的繁荣,使得更多人有机会接受教育并参加科举考试。
    【解析】
    【18题详解】
    本题是概括分析题。时空是隋朝(中国)。根据材料一“随着门阀士族的衰落”得出,门阀士族的衰落,使得原有的九品中正制难以继续维持其选拔官员的公正性和有效性;根据所学知识可知,隋朝为了加强中央集权,需要通过改革官员选拔制度来选拔更多有才干的人进入官僚体系,以巩固统治。
    【19题详解】
    本题是概括分析题。时空是宋朝(中国)。特点:根据材料二“首先是取士不讲门第,凡是粗具文墨的士人,不问贫富和出身,皆可应举”得出,取士不讲门第,不问贫富和出身,皆可应举;根据材料二“其次是废除“公荐”,以剥夺大地主、大官僚攫取科名的特权"得出,废除“公荐”,剥夺大地主、大官僚攫取科名的特权;根据材料二“严密科举条制,考官实行锁宿和回避制,试卷实行封弥和誊录制,士人在科举中的黜落与否,一切以程文为去留。”得出,严密科举条制,考官实行锁宿和回避制,试卷实行封弥和誊录制,一切以程文为去留
    原因:根据材料二“宋太祖鉴于“向者登科名级,多为势家所取,致塞孤寒之路”,造成以黄巢为代表的落第进士起兵反叛的历史教训”得出,北宋统治者吸取了唐末以来藩镇割据和武将专权的教训,需要通过科举制来选拔文官,以文治武;结合所学知识可知,宋朝商品经济发展也促进了科举制的繁荣,使得更多人有机会接受教育并参加科举考试。
    19.阅读材料,完成下列要求。
    材料一鉴于唐后期藩镇割据的历史教训,宋朝经过一段时间摸索创建了路制。宋初在方镇取消之后,中央政府无力直接管理三百多个统县政区,于是设立路来实行间接管理,陆续在各路设转运司(漕司)提点刑狱司(宪司)提举常平司(仓司)和安抚司(帅司)。漕、帅、宪、仓四监司是宋代的重要发明,自郡县制成立以来千余年,各级政区都有单一首长,认为到了宋代才一反成规,分割事权于各平行的地方长官之手,使它们相互牵制,彼此监督,各向中央直接负责,其官员由中央朝官担任。
    -摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
    材料二元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不交在地方,乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府。
    -钱穆《中国历代政治得失》
    (1)根据材料一并结合所学知识,概括指出宋朝地方治理的特点。
    (2)根据材料二并结合所学知识,指出元朝地方行政制度 创新之处,并说明其历史作用。
    【答案】(1)宋朝地方治理的特点为:设立路制,实行间接管理;设立四监司,分割事权,相互牵制监督,各向中央直接负责;官员由中央朝官担任。
    (2)制度:设行中书省。作用:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一;是中国省制的开端,对后世影响深远。
    【解析】
    【小问1详解】
    本题是材料题之概括分析题,时空是:宋代(中国)。据材料“宋初在方镇取消之后,中央政府无力直接管理三百多个统县政区,于是设立路来实行间接管理,陆续在各路设转运司(漕司)提点刑狱司(宪司)提举常平司(仓司)和安抚司(帅司)”可知,设立路制,实行间接管理;设立四监司,分割事权,相互牵制监督;据材料“各向中央直接负责,其官员由中央朝官担任”可知,各向中央直接负责;官员由中央朝官担任。
    【小问2详解】
    本题是材料题之概括分析题,时空是:元朝(中国)。据材料“乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方”可知,设行中书省。据材料“所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府”可知,加强了中央对地方的控制,加强了中央集权,进而巩固了统一多民族国家。结合所学知识可知,行省制是中国省制的开端,对后世影响深远。

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