山东省德州市天衢新区2024-2025学年九年级上学期期中语文试题
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这是一份山东省德州市天衢新区2024-2025学年九年级上学期期中语文试题,文件包含2024年10月九年级期中考试语文试题最终版pdf、九年级参考答案11docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
一、积累与运用(共26分)
1. 答案:C 评分标准:共3分。
2.答案:B 评分标准:共3分。
3.答案示例:“中国路”是指我国在宇宙探索、深海探索、中国高铁及跨海大桥建设等各个方面取得的创新性成就。(2分)
评分标准:共2分。指出创新方面1分,表明“成就”的意思1分。
4.答案示例:作为处在中华民族伟大复兴这一时代的炎黄子孙(2分)
评分标准:共2分。发现存在问题1分,修改正确1分。
5.答案:D。评分标准:共3分。
6.答案:A。评分标准:共3分。
7.(10分) ① 欲为圣明除弊事 ②肯将衰朽惜残年
③先天下之忧而忧 ④后天下之乐而乐
⑤金樽清酒斗十千 ⑥玉盘珍羞直万钱 或者“花间一壶酒,独酌无相亲”
⑦今日听君歌一曲 ⑧暂凭杯酒长精神;
⑨明月几时有 ⑩ 把酒问青天
(与作者匹配含酒字的诗句正确即可,每空1分)。
二、阅读(56分)
(一)名著阅读(6分)
8.参考示例:
①智谋策略之水——黄泥冈的酒水。《智取生辰纲》里的“智用天时”“智用地利”“智用计谋”“智用人力”等方面,这些智谋的运用使得晁盖、吴用等人成功地劫取了生辰纲,展现出了他们高超的智慧和策略水平。
②英雄血泪之水——林冲的泪水。林冲在遭受高俅的陷害和迫害后,逐渐认识到朝廷的黑暗和腐败,最终走上了反抗的道路。在多次的战斗中,他勇猛无畏,敢于与强敌拼杀,身上留下了无数的伤痕。他的流血不仅是身体上的伤害更是精神上的磨砺。在反抗的过程中,他逐渐成长为一个更加坚强、果敢的战士,最终成为了梁山泊的重要将领之一。林冲的流泪与流血交织在一起,构成了他悲壮的人生画卷。
(二)古诗鉴赏(7分)
9.C(3分)
10.示例:(4分)
《咸阳城东楼》作者通过对眼前的绿芜黄叶、鸟鸣蝉啼的描写,也是对当年昔日秦苑汉宫的繁华的怀想,这两句采用虚实结合的手法,表达诗人面对如此情形而产生的昔盛今衰之愁。(或抒发了对家国衰败、历史沧桑的感慨,2分)
《小寒食舟中作》①年老体衰,从“老年花似雾中看”可以看出诗人年老体衰、老眼昏花;②穷困潦倒,漂泊流浪,落寞失意。从“淹留潭州”可以看出诗人漂泊在外,从“萧条戴鹗冠”看出诗人生活困苦,失去官职、不为朝廷所用; ③忧虑朝廷,从“愁看直北是长安”可以看出诗人牵挂国家安危。(2分)
11.答案:C 评分标准:3分。选错不得分。
12.答案:D 评分标准:3分。选错不得分。
13.答案C 评分标准:3分。选错不得分。
14.答案D 评分标准:3分。选错不得分。
15.答案:(4分)①恒惴栗 示例:②与民同乐
示例:③随遇而安 答案:④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
评分标准:4分。每空1分,①④用原文,有错字该空不得分;②③意思相近即可。【参考译文】
材料一:我自从成为有罪的人,住在这个州里,就常常恐惧不安。如有空闲时间,就慢慢地行走,无拘束地游玩。每日和那些同伴,上高山,入深林,走到曲折溪流的尽头。幽僻的泉水,奇异的山石,没有一处僻远的地方不曾到过。
材料二:我来到贬谪的居所有半年了,凡事大多过得去,这里也就不细说了。就好像灵隐寺、天竺寺的僧人离开禅房,住到了一个小村落中生活,用断腿的锅煮饭,捞里面的糙米饭吃,就这样过一辈子了。
16.答案:C项正确。评分标准:3分。选错不得分。
17.(4分)①未来我国60岁以上老年人口数量增加较快,且人口出生率逐步下滑,中国人口老龄化趋势明显。
②我国法定退休年龄明显低于世界平均水平,随着我国经济社会全面发展,现行法定职工退休年龄不符合当前国情的变化。
(意思对即可,每点2分,共4分)
18.(4分)①实施渐进式延迟法定退休年龄是基于我国经济社会发展的客观要求,是我国适应人口老龄化发展新常态的必然选择。事关以人口高质量发展支撑中国式现代化,具有客观必然性和现实紧迫性。
②实施延迟退休改革有利于促进人力资源开发利用,增加劳动力供给,推动人口红利向人力资源红利转变,保持经济社会发展的动力和活力,进而稳定劳动参与率、促进全要素生产率提高,夯实经济社会高质量发展的基础。
③稳妥有序推进渐进式延迟法定退休年龄改革既以人为本充分尊重群众意愿,更好满足劳动者对退休时机的多元化诉求,支持有意愿、有能力、有条件的低龄老年人继续工作,将可以更好实现其自身价值,优化劳动力资源配置,防止优质人才资源浪费。(符合文本内容,意思对即可,每点2分,答出任意两点得4分)
(4分)
19.示例:①善存觉得韩虎游手好闲 ②韩虎代替善存挑签子
③善存想纠正却出现失误 ④韩虎接上唱词
(评分标准:4分。每空1分,意思相近即可。)
20.(4分)
示例一:我认为是善存是主角。故事讲述了善存师傅坚守皮影文化,坚持演出皮影戏的善存师傅收徒弟的故事。体现了他对传承传统文化的担当(突出主旨2分)。善存师傅嘴硬心善,为了让韩虎养家糊口,拒绝韩虎拜师学艺(情节1分),体现了他的善良(人物形象1分)。最后,善存师傅亲手写下“皮影二”,体现了对传承文化的传承。
示例二:我认为是皮影二是主角。故事主要讲述了看似游手好闲的韩虎热衷于学习皮影戏。不折不扣的跟着善存学皮影。摘抄了好几本厚唱词。雕了皮影皮子(情节1分)。体现了他对皮影戏的热爱与执着(性格1分)。文章题目为“皮影二”,文中大家称呼韩虎为“皮影二”。文末善存师傅亲手写下“皮影二”,象征着“皮影二”这类人对传统文化的坚守和传承。(突出文章主旨2分)
(主角的作用要突出文章主旨(2分),人物性格1分,结合情节1分能自圆其说即可)
21.(3分)
示例:不赞同。因为这三处画线句分别写了皮影戏的发展过程,交代了皮影戏历史悠久的背景和逐渐走向衰落的现状;推动下文善存不想让韩虎学皮影戏这一情节的发展;衬托出善存师傅对皮影文化的坚守,以及韩虎对皮影戏的热爱与传承。
(评分标准:观点1分。每点2分,答出任意两点即可满分。)
22.(5分)
示例1:我选“文化传承”。小说写了韩虎热心学习皮影,从坚守非遗文化的善存师傅那里传承非遗文化皮影戏,是对韩虎积极传承传统文化行为的肯定,也是对韩虎热爱传统文化精神的赞美。
示例2:我选“凡人伟事”。县城平凡普通人韩虎在演出收入低、观众少、不受关注的现状下,仍然醉心学习皮影戏,努力成为了皮影戏的传承人,他这种放弃个人利益,勇挑使命有责任担当的品质高尚而伟大,令人敬佩。
示例3:我选“匠心独守”。文章中随着时代发展,皮影戏无人问津,落寞衰败。但是善存老师作为皮影文化的传承人,唱影戏技艺高,无论观众多少,都要坚持唱好戏,追求卓越,有工匠精神。
示例4:我选“逐梦人”,身边很多人追求利益,热衷刨钱,放弃皮影传承,善存师傅和韩虎依然心存皮影梦,肩负使命,坚持表演皮影戏,把皮影文化传承发扬下去。他们都是坚持不懈的追梦人。
评分标准:5分。观点1分,主题理解2分,结合小说内容2分。
(四个都可以选,能写出标题的含义得2分,能结合文章的内容阐明观点得2分,语言表达1分)
综合运用(8分)
23.(4分)①中国载人航天技术不断进步;②空间站建设取得重要进展;③航天任务多样化,科研与应用并重。(答出以上任意两点即可得分,共4分)
24.(4分)①全球定位系统——北斗:
妙处:北斗七星自古以来就是指引方向的象征,将全球定位系统命名为“北斗”,既体现了其导航定位的功能,又蕴含了中国古代文化的智慧。
②登月探测器——嫦娥:
妙处:嫦娥奔月是中国古代美丽的神话故事,用“嫦娥”命名登月探测器,既富有诗意,又直接关联了月球探索的任务,展现了浪漫与科技的完美结合。
③暗物质粒子探测卫星——悟空:
妙处:“悟空”取自中国古典名著《西游记》中的孙悟空,他拥有火眼金睛,能洞察一切。用“悟空”命名暗物质粒子探测卫星,寓意着它能像孙悟空一样,洞察宇宙的奥秘,寻找暗物质的踪迹。
④综合性太阳探测卫星——夸父:
妙处:夸父逐日是中国古代的神话故事,夸父为了追寻太阳而不懈努力。将综合性太阳探测卫星命名为“夸父”,既表达了人类对太阳的无限好奇和探索精神,也寓意着卫星将像夸父一样,不断接近、研究太阳。
(命名的来源、所承载的文化意义、与航天任务的相关性,以及它如何体现中国人的科技梦想和浪漫情怀。言之有理即可得分,共4分)
四、写作(60分,略)
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