河南省三门峡市渑池县2024-2025学年五年级上学期期中学情检测语文试题

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(答案仅供参考，阅卷过程中要根据实际灵活定夺，给分扣分要有依据。)
一、积累运用（28分）
（一）1. 搭载 协力 辉煌 估量 （二）D （三）1. C 2. B （四）ADCB （五）A （六） 1.盛年不重来 及时当勉励 2.水田独钓图 3.与天不老 与国无疆 矢志不渝，终身为国。为中华之崛起而读书。（意思对即可） 4.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 5.非是藉秋风。 （七）1.《西游记》 示例：我读过马头琴的故事。苏和捡了一匹小白马，他们成了好朋友。一个王爷抢走了小白马，他刚骑上小白马就被摔了下去。王爷命令武士杀了小白马，中了箭的小白马跑啊跑，跑到苏和住的地方才死去。后来，苏和把小白马做成了一把马头琴。 牵牛织女渡河桥
二、 多彩的阅读园地（24分）
阅读语段，完成练习。
1.迫不及待想摇桂花 2.第③句 3.是用来供月亮菩萨的、圆圆的，如月亮一般 4.月光饼被“我”踩碎了、画纸被表姑撕碎了、“我”的话伤害了表姑 5. B 6.示例：在我的童年回忆里，有一只很特别的风筝。说它特别，是因为它是爷爷送给我的生日礼物，而且是爷爷亲手做的。也许它并没有外面卖的风筝那么精美，但它承载着爷爷对我无尽的爱，看着它，我就会想起我的爷爷。（符合要求即可）
（二）阅读课外文段《奇特的家书》，完成下面各题。
1.他们之间的书信是桉树叶，娘给多吉是一片树叶表示平安，多吉回给母亲两片树叶表示平安，因为两片湿润的桉树叶合在一起吹出的声音像多吉喊娘的声音。 2.（1）多吉的信没有文字，只有一片叶子 大家知道了他和妈妈的通信方式而感到不好意思 （2）多吉的母亲是个盲人，母子间通过寄桉树叶互报平安，这种母子深情虽然没有片言只语，却能感人至深 3.设置悬念，引吸引读者阅读兴趣；多吉与母亲的家书没有文字，以按树叶互报平安，母子深情让人感动。 4. 懂事孝顺的孩子，他用勤工俭学的钱，为不识字的妈妈准备好上百个写好了地址的信封可以看出来。 5. 示例：母亲的爱如同晨曦中的第一缕阳光，温暖而恒久，我永远感激您无尽的付出与关怀。
三、习作平台（28分）
（一）口语交际：（3分）
示例：哥哥，我们应该多花一些时间陪陪爷爷奶奶，他们年纪大了，我们要珍惜和他们相处的时间，多和他们交流让他们开心，手机可以一会再看，况且长时间看手机对眼睛也不好，你说对吗？
（二）作文（25分）
一类文（21－25分） 语句通顺，语言生动，有真情实感，错别字少。
二类文（16－20分） 语句较通顺，语言欠生动，叙述条理较清晰。
三类文（11--15分） 语句欠通顺，语言欠生动，叙述杂乱，错别字多
四类文（10分以下） 语句不通顺，语言不生动，叙述不清楚，错别字太多，（打分就高不就低，雷同习作下调一个档次给分。书写不规范，字迹潦草的酌情扣1-3分）