河南省洛阳市宜阳县2025届九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)

这是一份河南省洛阳市宜阳县2025届九年级上学期期中考试化学试卷(含答案)，共11页。试卷主要包含了单选题，计算题，问答题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．《梦溪笔谈》记载了最早的活字印刷术的工艺过程，其中一定有化学变化的是( )
A.胶泥刻字B.铺字于板C.火烧泥印D.按板印字
2．下列科学家中提出“原子学说”的是( )
A.门捷列夫B.道尔顿C.卢瑟福D.张青莲
3．规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是( )
A.闻气体气味B.点燃酒精灯
C.加热液体D.读取数据
4．“中国天眼”FAST的“眼镜片”由金刚砂制造。金刚砂中碳元素的化合价为-4，则硅元素的化合价为( )
A.+1B.+2C.+3D.+4
5．小明同学描述了某化学符号的含义：
①表示一种物质
②表示一个分子
③表示该物质由两种元素组成
④表示一个分子由三个原子构成
该化学符号可能是( )
A.B.C.D.
6．某化学活动小组讨论“决定元素种类的是什么”，结果意见不一致，你认为是( )
A.电子数B.核电荷数C.中子数D.最外层电子数
7．以下活动对空气质量会造成不良影响的是( )
A.禁止燃放烟花B.使用清洁能源C.直接焚烧秸秆D.骑自行车上学
8．一根燃着的木条伸入一瓶无色气体中，能使木条剧烈燃烧的是( )
A.氮气B.空气C.二氧化碳D.氧气
9．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分
C.反应物都是由分子构成的D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
10．2024年第37届“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。其宣传口号之一是“完善水利基础设施网络，网络助推民生水利”。下列做法不合理的是( )
A.提倡使用农家肥B.生活污水直接排放
C.用喷灌或滴灌进行浇水D.工业用水重复利用
11．下列物质名称和相应化学式的书写正确的是( )
A.氢气：B.氢氧化钠：
C.氧化镁：D.碳酸钠：
12．科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养的重要组成部分。下列示例说法正确的( )
A.比较：氧气和臭氧的组成元素相同，故两者的物理性质相同
B.分类：氨气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同
C.分析：载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气不仅密度比空气小，性质还比氢气更稳定
D.归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的
13．下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.表示电解水
B.表示加热一定质量的高锰酸钾制氧气
C.表示实验室用足量红磷测定空气中氧气的含量
D.表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
14．某工厂排放的废气中含有、、，中的两种或三种，则该废气中氧元素的质量分数不可能是( )
A.20%B.40%C.60%D.80%
二、计算题
15．炉甘石始载于《外丹本草》，主要成分为碳酸锌（）和碱式碳酸锌，炮制后主要成分为氧化锌，可作为外用药使用。（1）碳酸锌中锌、氧元素的原子个数比为________，质量比为________。
三、问答题
16．请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
（1）当我们走进鲜花盛开的花园时，会闻到花的香味。
（2）为什么两支试管的液体混合后体积反而变小了？
四、填空题
17．请从H、N、O、S、五种元素符号中选择合适的元素，按要求用化学用语填空。
（1）密度最小的气体________。
（2）空气中含量最多的气体________。
（3）能保持水的化学性质的最小粒子________。
18．写出下列化学式或化学式表示的意义：
（1）2个氧分子________；
（2）4个铁原子________；
（3）________。
19．图甲是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题。
（1）③中A处的元素符号是________。
（2）①中元素的原子结构示意图为，其中x的数值为________。
（3）②中元素的原子形成离子的符号是________。
20．实验室某无色液体含有物质A，为了探究其成分，实验小组进行了如下实验：
①用试管取适量该液体，向其中加入少量黑色粉末B，在常温下能迅速产生无色气体C，而B的质量在反应前后没有改变：
②将产生的气体C收集起来，把燃着的红磷置于盛有C的集气瓶中，红磷剧烈燃烧：
③把燃着的硫置于盛有C的集气瓶中，硫剧烈燃烧，生成了一种有刺激性气味的气体D。
请回答下列问题。
（1）写出各物质的化学式：A________、B________。
（2）请写出③中发生的化学反应的符号表达式，并注明反应的类型________。
21．某化学兴趣小组的小明同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾，静置一会儿后过滤：
（1）写出过滤所需的玻璃仪器________________。
（2）过滤后，滤液仍浑浊的原因________________。（写一种即可）
22．（1）请写出有水生成的分解反应的符号表达式________________。
（2）胶头滴管取用试剂后，将其倒置的不良后果是：________________。
23．用如图所示实验研究氧气的性质。
（1）实验一中，集气瓶中注入少量水的目的是________________；该反应的符号表达式为________________。
（2）实验二中，木炭燃烧的现象是________________。
24．用如图装置探究氧气的性质，实验步骤如下：
①将透明实验盒用隔板分成两部分，点燃燃烧室内的蜡烛，将倾倒室内的氧气传感器连接电脑并采集数据；
②将氧气缓慢倒入倾倒室；
③提起中间隔板；
④观察并记录蜡烛的燃烧现象。
a.图像中P点所对应的操作步骤是________（填序号）；
b.结合图像分析，25s后蜡烛燃烧的变化情况是________；
c.该探究实验能说明氧气的化学性质是能支持燃烧________。
25．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：①________；②________。
（2）林林同学选择A装置作为气体发生装置，请写出用该装置制取氧气的符号表达式________________。
（3）花花同学想选择装置B作为气体发生装置，应该使用的药品是________。
（4）与装置B比较，装置C的优点是________________。
（5）能用D装置收集氧气，是因为________________。若采用G装置收集氧气，应将带火星木条放到导管________（填“a”或“b”）端进行验满。在G装置中装满水可以用排水法收集氧气，此时从________（填“a”或“b”）端通入氧气。
（6）在实验室中如果用高锰酸钾制取氧气，请计算；
①高锰酸钾的相对分子质量是________。
②15.8克高锰酸钾中含________克的氧元素。
参考答案
1．答案：C
解析：
2．答案：B
解析：A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项错误。B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项正确。C、卢瑟福做了著名的粒子轰击金箔的实验，探究了探究原子的结构，故选项错误。D、张青莲测定了一些原子的相对原子质量的新值，故选项错误。故选：B。
3．答案：A
解析：
4．答案：D
解析：金刚砂中碳元素的化合价为-4，设其中硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(-4)+x=0，则x=+4价。故选：D。
5．答案：C
解析：
6．答案：B
解析：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，所以元素的种类由质子数决定。故选B。
7．答案：C
解析：
8．答案：D
解析：
9．答案：C
解析：A、由生成物的微观构成可知，该反应的生成物是由同种的分子构成的，属于纯净物。故A说法不正确；B、由反应前后微粒的变化可知，分子在化学变化中发生了变化，说明了分子在化学变化中可以再分，故B说法不正确；C、由微粒的构成可知，分子由原子构成，故C说法正确；D、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故D说法不正确。故选：C。
10．答案：B
解析：A.提高使用农家肥，可以减少化肥的使用，减少水体污染，故A合理；B.生活污水直接排放，会污染水体，故B不合理；C.用喷灌或滴灌进行浇水，可以节约用水，故C合理；D.工业用水重复利用，可以节约用水，故D合理。答案：B。
11．答案：D
解析：
12．答案：C
解析：A、氧气()和臭氧()的物理性质不同，氧气没有气味，臭氧有气味，故A说法错误；B、氮气和二氧化碳存在着不同之处，如二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，而氮气不能，故B说法错误；C、载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气不仅密度比空气小，性质还比氢气更稳定，故C说法正确；D、氨分子是由氮原子与氢原子构成的，不存在氨原子，故D说法错误。故选：C。
13．答案：B
解析：
14．答案：D
解析：
15．答案：1:3；65:48
解析：
16．答案：（1）分子在不断运动，具有香味的分子不停地做无规则运动，运动到空气中接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味。
（2）由于分子之间有间隙，所以体积变小了
解析：(1)能闻到花香，是因为分子在不断运动，具有香味的分子不停地做无规则运动，运动到空气中接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味。
(2)两支试管的液体混合后体积变小，是因为分子间有间隔。
17．答案：（1）
（2）
（3）
解析：
18．答案：（1）
（2）
（3）两个一氧化碳分子
解析：
19．答案：（1）
（2）5
（3）
解析：
20．答案：（1）；
（2）
解析：
21．答案：（1）烧杯、玻璃棒、漏斗
（2）液面高于滤纸边缘，滤纸破损
解析：(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤操作的装置由铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗四种仪器组成，所需的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒。
(2)过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸的边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或承接滤液的烧杯不干净等。
22．答案：（1）
（2）试剂会流入橡胶帽中，会腐蚀橡胶帽
解析：(1)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：。
(2)吸取过液体的胶头滴管倒置后，试剂会流入橡胶帽中，会腐蚀橡胶帽。
23．答案：（1）防止溅落的熔化物炸裂瓶底：
（2）发出白光，放出大量的热，生成的气体能使澄清的石灰水变混浊
解析：(1)实验1中，铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，集气瓶中注入少量水的目的是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为：；
(2)实验2中，木炭燃烧的现象是：发出白光，放出热量。
24．答案：③；蜡烛燃烧的的更旺；密度比空气大，具有助燃性
解析：a、图中P点氧气含量最高，随后氧气含量降低，说明此时提起中间隔板，氧气进入燃烧室。b、氧气具有助燃性，则25s后蜡烛燃烧更旺。c、该实验能观察到蜡烛燃烧更旺，则说明氧气能支持燃烧。
25．答案：（1）①水槽
②锥形瓶
（2）
（3）过氧化氢和二氧化锰
（4）可以控制反应速率
（5）氧气密度比空气略大；b；b
（6）158；6.4
解析：(1)图中标号仪器的名称：①：水槽；②：锥形瓶；
(2)A装置是固体加热型的发生装置，由于试管口有棉花，制氧气所用药品是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式：；
(3)装置B是固体与液体混合不需加热的发生装置，制氧气所用药品是过氧化氢和二氧化锰，
(4)C装置中注射器能控制液体的滴加速率，从而能控制反应速率，与装置B比较，装置C的优点是可以控制反应速率；
(5)能用D装置收集氧气，是因为氧气密度比空气略大；氧气的密度大于空气，若用G装置收集氧气，氧气应从a端通入，当b端有氧气逸出，说明氧气集满，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验其收集满的方法是将带火星的木条放于b端口，若木条复燃，则氧气集满；在G装置中装满水可以用排水法收集氧气，氧气的密度小于水，此时从b端通入氧气；
(6)①相对分子质量是指化学式中各个原子的相对原子质量(Ar)的总和；高锰酸钾的化学式为，其相对原子质量=39+55+16×4=158;
②元素质量=物质质量×该元素的质量分数；15.8克高锰酸钾中含氧元素=。