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    新疆维吾尔自治区哈密市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析)

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    新疆维吾尔自治区哈密市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析)

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    这是一份新疆维吾尔自治区哈密市2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(含解析),共13页。试卷主要包含了下列运用等式的性质变形错误的是等内容,欢迎下载使用。


    七年级《数学》
    分值:100分 考试时间:100分钟
    考生须知:
    1.木试卷分为试题卷和答题卡两部分.
    2.请将答案止确填写在答题卡上,写在试题卷上无效.
    3.答题前,请在答题卡规定位置填写姓名、班级、考号等信息.
    一、选择题(共9小题,每小题3分,共27分)
    1.|﹣3|的值是( )
    A.﹣3B.3C.D.
    2.下列图形中,是正方体的表面展开图的是 ( )
    A.B.C.D.
    3.2023年5月28日,我国国产大飞机商业首飞成功,成为中国人的骄傲,这是民航一次载人历史的飞行,飞机最大起飞重量79000千克,将数字79000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    4.下列各组单项式中不属于同类项的是( )
    A.和B.和C.和D.和
    5.下列运用等式的性质变形错误的是( )
    A.由,得B.由,得
    C.由;得D.由,得
    6.如图是2022年11月份的月历表,用图中所示的方式(阴影部分)任意圈出4个数,设这四个数中最小的数为x,则这四个数中最大的数为( )

    A.B.C.D.
    7.如图,已知AB=8cm,BD=3cm,C为AB的中点,则线段CD的长为( )
    A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm
    8.某医疗器械车间有22名工人,每人每小时可以生产口罩面3600个或口罩耳绳6000个,一个口罩面需配两个口罩绳.为使每小时生产的口罩面和口罩绳刚好配套,设需要安排x人生产口罩面,根据题意所列方程正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    9.观察如图,第1个图形中有1个正方形,第2个图形中有3个小正方形,第3个图形中有6个小正方形,…依此规律,第10个图形中小正方形的个数为( )
    A.50 个B.52个C.55个D.60个
    二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
    10.中国是最早采用正负数表示相反意义量的国家,如果盈利元记作元,那么亏损元可记作 元.
    11.已知,则的值为 .
    12.成都与重庆之间往返的动车,除起始站和终点站外中途都有3个停靠站,则铁路部门针对此动车需要发售 种不同行程的动车票.
    13.如图,我国山东号航空母舰行驶在B处同时测得黄岩岛A、中国海军南昌号驱逐舰C的方向分别为北偏西和西南方向,则的度数是 .

    14.按如图所示程序计算,若最终输出的结果为,则输入的正整数x是 .
    三、解答题(共8小题,共58分)
    15.计算:
    (1);
    (2).
    16.解方程:
    (1);
    (2).
    17.先化简,再求值:,其中
    18.如图,平面上有四个点,根据下列语句画图.
    (1)直线;
    (2)画射线;
    (3)连接;
    (4)在平面内找一点,使点到四个点的距离和最小.
    19.一辆清雪车在一条东西方向的道路上进行清雪工作,清雪车早晨从A处出发,清雪结束时停留在B处.规定向东为正,当天行驶记录如下:(单位:千米)
    ﹣15,+8,﹣7,+18,+6,﹣12.4,+6,﹣5.1.
    (1)B处在A处何方?距A处多少千米?
    (2)一辆清雪车每行驶1千米可清雪20立方米,求这辆清雪车这一天的清雪量.
    20.如图,已知:线段,延长到点C,使得,点D为的中点,E为的中点,若,求线段DE的长度.
    21.红领巾球馆计划购买某品牌的乒乓球拍和乒乓球,己知该品牌的乒乓球拍每副定价150元,乒乓球每盒定价15元.元旦期间该品牌决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案,即
    方案一:买一副乒乓球拍送两盒乒乓球;
    方案二:乒乓球拍和乒乓球都按定价的付款.
    该球馆计划购买乒乓球拍10副,乒乓球x盒(,x为整数).
    (1)当时,若该球馆按方案一购买,需付款______元;若该球馆按方案二购买,需付款_____元;
    (2)当x为何值时,分别用两种方式购买所需费用一样?
    (3)若,能否找到一种更为省钱的购买方案?如果能,请你写出购买方案,并计算出此方案所需费用;如果不能,请说明理由.
    22.数学活动课上,小聪同学摆弄着自己刚购买的一套三角板,将两块直角三角板的直角顶点C叠放在一起,然后转动三角板,在转动过程中,请解决以下问题:
    (1)如图(1):当∠DCE=30°时,∠ACB+∠DCE= ,若∠DCE为任意锐角时,你还能求出∠ACB与∠DCE的数量关系吗?若能,请求出;若不能,请说明理由.
    (2)当转动到图(2)情况时,∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系?请说明理由.
    参考答案与解析
    1.B
    【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义进行求解.
    【详解】∵负数的绝对值等于它的相反数,
    ∴﹣3的绝对值是3,
    故选:B.
    【点睛】本题考查绝对值的求法,根据正数的绝对值是本身、负数的绝对值等于它的相反数求值即可.
    2.C
    【分析】由图将展开图折叠即可判定.
    【详解】A选项,折叠起来不是正方体;
    B选项,折叠起来不是正方体;
    C选项,折叠起来是正方体;
    D选项,折叠起来不是正方体;
    故答案为C.
    【点睛】此题主要考查对正方体的表面展开图的理解,熟练掌握,即可解题.
    3.C
    【分析】本题考查了绝对值大于1的科学记数法的表示,解题的关键在于确定的值.
    根据绝对值大于等于10的数,用科学记数法表示为,其中,的值为整数位数少1,进行判断作答即可.
    【详解】解:79000用科学记数法表示为,其中,,
    ∴79000用科学记数法表示为,
    故选:C.
    4.D
    【分析】本题主要考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握“所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式,叫做同类项”.
    【详解】解:A.和属于同类项,故A不符合题意;
    B.和属于同类项,故B不符合题意;
    C.和属于同类项,故C不符合题意;
    D.和不属于同类项,故D符合题意.
    故选:D.
    5.D
    【分析】本题考查等式的性质,根据等式的性质,逐一进行判断即可.
    【详解】解:A、由,得,正确;
    B、由,得,正确;
    C、由;得,正确;
    D、由,得,选项错误;
    故选D.
    6.D
    【分析】本题考查列代数式,数字规律,比较有理数的大小,找出月历表中数的规律是解题的关键.观察分析,得出同一列数,上一行数比下一行数小7,同一行中,左边列的数比右边列的数小1,据此列代数式,表示出其它三个数,再比较即可求解.
    【详解】解:设这四个数中最小的数为x,则其它三个数为, , ,

    ∴这四个数中最大的数为,
    故选:D.
    7.A
    【分析】先根据中点定义求BC的长,再利用线段的差求CD的长.
    【详解】解:∵C为AB的中点,AB=8cm,
    ∴BC=AB=×8=4(cm),
    ∵BD=3cm,
    ∴CD=BC−BD=4−3=1(cm),
    则CD的长为1cm;
    故选:A.
    【点睛】本题考查了两点的距离和线段中点的定义,熟练掌握线段中点的定义,利用数形结合求解是解答此题的关键.
    8.A
    【分析】明确等量关系:口罩绳数量=口罩面数量,列方程.
    【详解】由题意知,等量关系:口罩绳数量=口罩面数量,
    设需要安排x人生产口罩面,则人生产口罩绳,
    所以,
    故选A.
    【点睛】本题考查一元一次方程的应用,明确题干中的等量关系是解题的关键.
    9.C
    【分析】根据图形中小正方形的个数等于连续整数的和,写出第10个图形中的小正方形的个数的表达式,即可求解.
    【详解】第1个图形中有1个正方形,
    第2个图形中有3个小正方形,3=1+2,
    第3个图形中有6个小正方形,6=1+2+3,
    第4个图形中有10个小正方形,10=1+2+3+4,
    …,
    依此类推,第10个图形中小正方形的个数为:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,
    故选C.
    【点睛】本题考查规律型:图形的变化类.
    10.
    【分析】本题考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    【详解】解:盈利元记作元,那么亏损元可记作元
    故答案为:.
    11.6
    【分析】根据,,整体代入计算即可,活用整体思想是解题的关键.
    【详解】根据,,
    故答案为:6.
    12.
    【分析】根据题意画出示意图,数出线段的条数,再根据往返是两种不同的车票,可得答案.
    【详解】解:由图知:成都与重庆之间往返的动车,中途还需停靠3个站,共有10条线段,
    ∵往返是两种不同的车票,
    ∴铁路部门对此运行区间应准备20种不同的火车票.
    故答案为20.
    【点睛】此题主要考查了数学知识解决生活中的问题;需要掌握正确数线段的方法.
    13.##105度
    【分析】根据方向角的定义即可作出判断.
    【详解】解:如图,

    由题意,得,,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了方向角的定义,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边.
    14.,
    【分析】本题考查了代数式求值,根据运算程序列出方程,然后求解即可.
    【详解】解:当最后的结果是,列出方程:,
    解得
    再由:,
    解得,
    再由:,解得,不符合题意,舍去,
    所以输入的正整数x可能是,.
    故答案为:,.
    15.(1)
    (2)
    【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则以及运算顺序是解此题的关键.
    (1)根据有理数的混合运算法则计算即可;
    (2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可.
    【详解】(1)解:

    (2)解:

    16.(1)
    (2)
    【分析】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.
    (1)方程去括号,移项合并,将系数化为1,即可求出解;
    (2)方程去分母,去括号,移项合并,将系数化为1,即可求出解.
    【详解】(1)解:去括号得:,
    移项合并得:,
    解得:;
    (2)解:去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并得:,
    解得:.
    17.,14
    【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
    【详解】解:

    当时,原式.
    【点睛】此题主要考查了整式的化简求值,正确掌握相关运算法则是解题关键.
    18.(1)见解析
    (2)见解析
    (3)见解析
    (4)见解析
    【分析】本题考查了画直线、射线、线段,两点之间,线段最短,熟练掌握以上知识点是解此题的关键.
    (1)根据题意,画出直线即可;
    (2)根据题意,画出射线即可;
    (3)根据题意,画出线段、即可;
    (3)根据两点之间,线段最短,点即为线段、的交点.
    【详解】(1)解:如图,即为所求,

    (2)解:如图,射线即为所求,

    (3)解:如图,线段、即为所求,

    (4)解:如图,点即为所求,

    19.(1)B处在A处的西方,距A处1.5千米;(2)这辆清雪车这一天的清雪量为1550立方米.
    【分析】(1)根据有理数的加法运算进行解答即可;
    (2)先求出汽车行驶距离,然后再根据清雪量=20×行驶距离解答即可.
    【详解】解:(1)∵-15+8-7+18+6-12.4+6-5.1=-1.5(千米).
    答:B处在A处的西方,距A处1.5千米;
    (2)15+8+7+18+6+12.4+6+5.1=77.5(千米),
    77.5×20=1550立方米.
    答:这辆清雪车这一天的清雪量为1550立方米.
    【点睛】本题主要考查了正数和负数的应用,掌握有理数的加法运算以及负数的意义成为解答本题关键.
    20.2
    【分析】根据,,求出,再根据中点的定义得出,最后根据,即可求解.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∵点D为的中点,E为的中点,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题主要考查了线段之间的数量关系,解题的关键是熟练掌握线段中点的定义.
    21.(1)1800,1890
    (2)
    (3)先按方案一购买10副球拍可得20盒乒乓球,再按方案二购买20盒乒乓球,需付款1770元
    【分析】(1)根据两种方案的收费方式列式,计算时的值即可;
    (2)根据题意建立方程求解即可;
    (3)根据题意得出方案一购买球拍,方案二购买剩余所需乒乓球.
    【详解】(1)解:由题意得,方案一需付款:元,
    方案二需付款:元,
    当时,
    方案一需付款:(元)
    方案二需付款:(元),
    故答案为:1800,1890;
    (2)解:由题意得,,
    解得:,
    当时,分别用两种方式购买所需费用一样;
    (3)解:先按方案一购买10副球拍可得20盒乒乓球,再按方案二购买20盒乒乓球,需付款(元).
    【点睛】本题主要考查了列代数式及代数式求值问题,一元一次方程的应用,得到两种优惠方案付费的关系式是解题的关键.
    22.(1)∠ACB+∠DCE=180°(2)∠ACB+∠DCE=180°
    【分析】(1)当∠DCE=30°时,利用互余计算出∠BCD,然后可得到∠ACB+∠DCE的度数;若∠DCE为任意锐角时,利用∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,然后计算出∠ACB+∠DCE=180°;
    (2)利用周角定义得到∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,所以∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=180°.
    【详解】(1)∠ACB+∠DCE=180°;若∠DCE为任意锐角时,∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:
    ∵∠ACE+∠DCE=90°,∠BCD+∠DCE=90°,∴∠ACB+∠DCE=∠ACE+∠DCE+∠BCD+∠DCE=90°+90°=180°;
    (2)∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:
    ∵∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,∴∠ECD+∠ACB=360°﹣(∠ACD+∠ECB)=360°﹣180°=180°.
    【点睛】本题考查了余角和补角:等角的补角相等.等角的余角相等;余角和补角计算的应用,常常与等式的性质、等量代换相关联.

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