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    部编版语文九年级上册 《我的叔叔于勒》的主旨探究 学习任务单

    部编版语文九年级上册 《我的叔叔于勒》的主旨探究 学习任务单第1页
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    初中人教部编版(2024)我的叔叔于勒导学案

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    这是一份初中人教部编版(2024)我的叔叔于勒导学案,共2页。学案主要包含了学习任务一,学习任务二,学习任务三等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.通过朗读重点语句、改写情节、分析于勒的形象和情节结局等, 多角度理解小说主 题, 学习解读小说主题的方法。
    2.通过分析小说“我 ”的言行,理解作者对善良人性的呼唤, 并获得人生启迪。
    课前学习任务
    朗读小说《我的叔叔于勒》,并思考:假如菲利普夫妇在船上发现的是已经成为百万 富翁的于勒,他们会有怎样的表现。
    课上学习任务
    【学习任务一】
    假如菲利普夫妇在船上发现的是已经成为百万富翁的于勒,他们会有怎样的表现 呢?请你写一个 100 字左右的小片段,并说说你这么写的原因。
    100 字
    原因:
    【学习任务二】
    班级“读书会”请你为《我的叔叔于勒》中的于勒写一小传,请你结合文本,想想可 以选择于勒的哪些经历构成小传的内容,列出提纲。
    【学习任务三】
    有同学说:小说写到 38 段就可以了,后面的段落也没有几句表现于勒叔叔的,所以 从 39 段以后可以删去。你同意他的观点吗?为什么?
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