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    +广东省广州大学附属中学2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷+

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    这是一份+广东省广州大学附属中学2024-2025学年八年级上学期期中数学试卷+,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.下面的图形中,不是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    2.已知一个三角形的两条边长分别为4和6,则第三条边的长度不能是( )
    A. 4B. 7C. 11D. 3
    3.下列运算正确的是( )
    A. a3⋅a4=a12B. (a3)5=a15C. (−3x3)2=6x6D. a10÷a2=a5
    4.如图,已知△ABC≌△DEF,且∠A=60°,∠B=40°,则∠F的度数是( )
    A. 80°
    B. 70°
    C. 60°
    D. 50°
    5.如图,已知AB=AC,∠ADB=∠E,要使△BAD≌△CAE,则不符合条件的是( )
    A. ∠1=∠2
    B. ∠B=∠C
    C. BD=CE
    D. ∠BAD=∠CAE
    6.一种滑翔伞的形状是左右对称的四边形ABCD,如图,其中∠BAD=150°,∠B=∠D=40°,则∠BCA的度数为( )
    A. 60°
    B. 65°
    C. 70°
    D. 75°
    7.如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合,若AC=5,BC的长为12,则△ADC的周长为( )
    A. 17B. 10C. 12D. 22
    8.如图,以∠AOB的顶点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D.再分别以点C、D为圆心,大于12CD的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点E,过点E作射线OE,连接CD.则下列说法错误的是( )
    A. 射线OE是∠AOB的平分线B. △COD是等腰三角形
    C. C、D两点关于OE所在直线对称D. O、E两点关于CD所在直线对称
    9.如图,△ABC的面积为10cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为( )
    A. 4cm2
    B. 5cm2
    C. 6cm2
    D. 7cm2
    10.如图,在△ABC中,点A、B、C的坐标分别为(m,0)、(0,2)和(5,3).则当△ABC的周长最小时,m的值为( )
    A. 0
    B. 1
    C. 2
    D. 3
    二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
    11.在平面直角坐标系中,点(3,−2)关于x轴对称的点的坐标为______.
    12.一个多边形的内角和为1440°,则这个多边形是______边形.
    13.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中线,点E在边AC上,AE=AD,则∠EDC= ______°.
    14.若a2+2a=1,那么多项式(a−1)2−2(a+2)(a−2)的值是______.
    15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90,∠B=30,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB于E,若DE=2cm,则BC= ______cm.
    16.如图,在等腰△ABC中,AB=AC=a,BC=b,∠BAC=30°,AG是底边BC上的高.在AG的延长线上有一个动点D,连接CD,作∠CDE=150°,交AB的延长线于点E,∠CDE的角平分线交AB边于点F,则在点D运动的过程中,线段EF的最小值为______.
    三、解答题:本题共8小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题8分)
    计算:(x−2)(x+5)−6x2÷2x.
    18.(本小题8分)
    如图,AB=CD,AB/​/CD,求证:AD=CB.
    19.(本小题10分)
    如图,在△ABC中,D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E,F,BE=CF.
    求证:AD是△ABC的角平分线.
    20.(本小题10分)
    如图,已知等腰三角形ABC的顶角∠A=108°.
    (1)在BC上作一点D,使AD=CD(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明).
    (2)求证:△ABD是等腰三角形.
    21.(本小题10分)
    在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB,∠EDF=60°,其两边分别交边AB,AC于点E,F.
    (1)求证:△ABD是等边三角形;
    (2)求证:BE=AF.
    22.(本小题12分)
    现有长与宽分别为a、b的小长方形若干个,用两个这样的小长方形拼成如图1的图形,用四个相同的小长方形拼成图2的图形,请认真观察图形,解答下列问题:

    (1)根据图1,教材已给出关于a、b的关系式:(a+b)2=a2+2ab+b2;根据图2,关于a、b的关系式可表示为:______;
    根据上面的思路与方法,解决下列问题:
    (2)①若4m2+n2=40,2m+n=8,则mn= ______;
    ②若(4−m)(5−m)=6,则(4−m)2+(5−m)2= ______.
    (3)如图3,点C是线段AB上的一点,以AC,BC为边向两边作正方形,设AB=7,两正方形的面积和S1+S2=16,求图中阴影部分面积.
    23.(本小题14分)
    如图,在△ABC中,∠A=45°,点D在AB边上,BC=CD,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,BF交CD于点G.
    (1)若∠ACD=22.5°,则∠CBF= ______°;
    (2)求证:CF=DE;
    (3)若AB=AC,求证:BG=2DE.
    24.(本小题14分)
    如图,点A(a,0),B(0,b),且a,b满足a2+9+|2b−6|=6a.
    (1)如图1,求a,b的值;
    (2)如图2,点C在线段AB上(不与A、B重合)移动,AB⊥BD,且∠COD=45°,猜想线段AC、BD、CD之间的数量关系,并证明你的结论;
    (3)若点P为x轴正半轴上异于原点O、点A的一个动点,连接PB,作PE⊥PB于点P,且PE=PB,直线AE交y轴于点Q,当点P在x轴正半轴上移动时,线段BE和线段BQ中哪一条线段长为定值,并求出该定值.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    D、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    根据轴对称图形的概念求解.
    本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
    2.【答案】C
    【解析】解:设第三边长为x,由题意得:
    6−4

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