人教版（2024）九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第1节 能源课文课件ppt

这是一份人教版（2024）九年级全册第二十二章 能源与可持续发展第1节 能源课文课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了整体认知，三峡水电站的发电原理，实验探，能源的概念，人类利用能源的历程，能源的类型，电能的利用，能源分类，世纪的能源趋势，核能发电的原理等内容，欢迎下载使用。
生活中我们用到各种各样的能量，思考生产和生活中利用能量的来源，教师提出问题：能量都是由哪些物质提供的？这节课我们一起来探究能源的相关知识。
阅读课本P166～P167 ，思考：1．人类利用能源的历程分为几个阶段？每个阶段的特点？2．哪些是石化能源？举例说明。3．什么是一次能源？哪些是一次能源？4．什么是二次能源？哪些是二次能源？
1．了解什么是能源；知道什么是化石能源、一次能源、二次能源。2．了解人类对主要能源的利用方法；说出能源与人类生存和社会发展的关系。3．了解21世纪的能源趋势。
2012年7月4日，三峡水电站32台机组全部投入工作。自2003年三峡工程正式开始发电，到2012年7月之间，三峡电站发电量累计达到5648亿千瓦时，相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤，减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。
　 电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人类的生活、生产活动，无法离开能量的使用。
　　能够提供热、光、机械能和电能等各种形式的能量来源就叫能源。　　金属的冶炼、机器的运转、汽车和火车等交通工具的行驶需要能量，生活中烧饭、取暖、照明等也需要能量。　　生产和生活中利用的这些能量，是通过不同的能源提供的。各种能源的广泛利用，极大地促进了人类文明的发展。
　　我们的生活中都用到哪些能源呢？
　　地球上的能源是否是无尽的呢？
　　钻木取火这项技术的出现，使人类实现了从利用自然火到利用人工火的转变。开启了人类以柴薪为主要能源的时代。
　　柴薪主要通过砍伐森林获得，大面积的砍伐森林严重破坏地球的生态平衡。同时由于燃烧柴薪获取能量的效率较低，人类仍需要开发其他的能源。
　　蒸汽机的发明令人类成功地将燃烧获取的内能转化为机械能。实现了以机械动力大规模代替人力和畜力的新时代，人类的主要能源从柴薪转向热值更高的煤。
　　煤、石油、天然气是千百万年前埋在地下的动、植物经过漫长的地质年代形成的，所以称为化石能源。这三种能源是当今世界一次能源的三大支柱。
　　1．能直接从自然界获取的能源称为一次能源
　　2．由一次能源经过加工得到的能源称为二次能源
　　如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93×107 J/kg的标准煤来计算，1950年为26 亿吨，1987年为110 多亿吨，2003年接近140 亿吨，2007年达到160 亿吨。
　　化石能源是现代人类文明所需的主要能源。由于其属于不可再生的资源，所以总有使用殆尽的一天。
　　而且在开采化石能源的过程中因意外而对环境的破坏也十分严重。所以开发新能源、更好地利用已知能源是全球范围的重要课题。
　　20世纪40年代，科学家发明了可以控制核能释放的装置——核反应堆，拉开了以核能为代表的新能源利用的序幕。
1．对于风力发电下列表述中不正确的是(　　)A．风力发电不会对环境造成污染，符合我国部分地区原生态开发理念B．风力发电是将机械能转化为电能C．风能属于二次能源D．风力发电机利用了电磁感应现象
2．下列关于新能源的说法中正确的是(　　)A．人类可以发明许多新能源B．能源之所谓新旧，只是因为人类发现和利用时间有早晚之分C．最新发现的能源一定是最好的D．电能、风能、水能是新能源
3．世界环境日，中国的主题为“生态环境与环境友好型社会”。下列做法与上述主题不相符的是(　　)A．外出就餐提倡使用一次性木筷B．近距离交通用自行车代替机动车C．生活垃圾进行分类处理D．平时用洗衣后的水冲厕所