所属成套资源:课件 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
政治 (道德与法治)八年级上册维护秩序课文内容ppt课件
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这是一份政治 (道德与法治)八年级上册维护秩序课文内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了环节一,议学活动,议一议,维护秩序等内容,欢迎下载使用。
要求:阅读教材P22-25,在课本上标记问题要点。
1.什么是社会秩序?包括哪些内容?2.为什么要维护社会秩序(社会秩序的意义)? 3.社会规则的形成及种类?4.社会规则的意义?
总议题:如何维护秩序?
环节一:聚焦秩序,悟生活需要秩序环节二:走进规则,析社会规则之美环节三:维护秩序,共建社会之和谐
通过旅游中的乱象分析,明白社会中的各种规则,知道如何才能让规则成为秩序。
通过旅游中违反规则的案例分析,引导学生知道良好的社会秩序促进社会正常运转。
通过撰写文明旅游宣传语,引导学生提高自觉遵守规则、维护社会秩序的能力。
聚焦秩序,悟生活需要秩序
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
环节一:聚焦秩序,悟生活需要秩序
指国家机关对社会的管理活动及秩序。
指生产作业时应遵守的规则和规定。
指人们为维护交通安全和畅通必须遵守的行为规范。
指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
连一连:以下行为属于遵守什么社会秩序?
地铁入口有序过安检 排队进电影院 纺纱工人按操作规程工作车主主动礼让行人小明自觉排队上公交车刘师傅按照规定加工零件小林自觉接受机场检查公共泳池游泳配带泳帽泳镜
社会管理秩序 生产秩序公共场所秩序 交通秩序
小吕在同学们的帮助下,消除心中的疑惑,继续他的第二站,来到了上海的外滩,他看到外滩人也很多,但是却没有出现迪士尼的那种现象。工作人员告诉他,是经过大整改以后,才得到了改善。
结合议学情境,请你谈谈社会生活为什么需要秩序?
议学提示:社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。
2.为什么社会生活需要秩序?(作用)
①社会正常运行需要秩序(社会层面)
每个社会成员在占据一定的社会资源和承担相应的社会责任才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低管理成本。
②社会秩序是人民安居乐业的保障(个人层面)
社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。
3.社会规则的含义和分类?
①含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。②类型:道德、纪律、法律、风俗等。
环节二:走进规则,析社会规则之美
火眼金睛:以下行为属于社会规则的什么类型?
4.社会规则的作用?(社会规则如何维护社会秩序)
①社会规则明确社会秩序的内容
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
②社会规则保障社会秩序的实现
社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、习俗等包含的非强制性措施。
知识提升:社会生活、社会秩序、社会规则之间的关系
环节三:维护秩序,共建社会之和谐
议学延伸:文明旅游,是提高社会文明程度、促进社会和谐、形成良好社会风尚的有效途径。现请你撰写两条文明旅游宣传语,与同学们分享。
社会秩序的含义——有序化;社会管理、生产、交通、公共场所 为什么社会生活需要秩序——社会正常运行、人民安居乐业
社会规则的含义、种类——默契与共识;纪律、道德、法律
社会规则的作用——明确社会秩序的内容、保障社会秩序的实现
1.(2024·天津·中考真题)生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( )A.维护秩序靠规则B.自由划定规则的边界C.规则一经制定就不能改变D.建立规则的目的在于限制自由
规则划定自由的边界,而不是自由划定规则的边界。
规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善。
是保障每个人的自由,促进社会有序运行。
2.(2024·江苏扬州·三模)假期很吸引,免费很诱人,但旅游度假归根结底要的是两个字“快乐”。而出行中的快乐,至少还需要另外两个字来保障,就是“秩序”。这意味着( )A.社会规则划定了自由的边界B.社会正常运行需要秩序C.社会规则明确社会秩序内容D.要与人为善,理解他人
题干强调社会秩序的重要性,没有体现社会规则、与人为善等内容。
3.(2024·广东汕头·二模)据统计,近三年,我国交通事故年均发生数23.19万次;交通事故年均死亡人数63243人。为全面加强道路交通事故预防,汕尾市各级交警部门持续推进“宣、防、打”并举的专项整治行动,不断改善路面交通秩序,引导人民群众守法守规。这有利于( )①人与自然和谐共生②保障人身财产安全③维护正常交通秩序④杜绝道路交通事故A.①② B.①④ C.②③ D.③④
题干与人与自然和谐共生无关。
“杜绝”说法过于绝对。
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