2024-2025学年四年级上册语文期中冲刺卷(一)（含答案）

这是一份2024-2025学年四年级上册语文期中冲刺卷(一)（含答案），共11页。试卷主要包含了读拼音，写词语，请把下列词语补充完整，选择合适的词语填空，辨字组词，下列不属于比喻句的一项是，将错乱的句子整理成一段话，给下列加点字，按课文内容排顺序等内容，欢迎下载使用。
时间：90分钟 总分: 100 分 书写等级：
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
1.这只麻雀(qiǎ què) 不小心从树枝上坠(zhuì zuì) 落下来。
2.在薄(bá bó) 雾中, 我隐(yǐng yǐn) 约看见了花圃(tú pú) 中的花。
3.被蒙上眼睛的蝙(biān biǎn)蝠(fú hú) 可以避开系(jì xì)着铃铛的绳子。
二、读拼音，写词语。(8分)
chá shuǐ jù shuō miá shù xuǎn zé

jī fū xuè yè bēi cǎn shōu huò

三、请把下列词语补充完整。(4分)
人( )人( ) 一声( )( )
( )( )斜斜 ( )( )缤纷
( )风( )雨 ( )( )雨淋
( )七( )八 ( )( ) 不息
四、选择合适的词语填空。(7分)
柔弱 柔和 柔软
1.( )的阳光照射在大地上，我们坐在( )的垫子上休息。
2.蟋蟀挖掘的工具是那样简单、( )。
只要……就…… 不但……而且……即使……也……
3.( )把蝙蝠的眼睛蒙上，它( )照样能自由飞行。
4.科学( )在改变看人类的精神生活，( )在改变着人类的物质生活。
五、辨字组词。(8分)
谈( ) 描( ) 竖( ) 绳( )
淡( ) 猫( ) 坚( ) 蝇( )
烂( ) 撒( ) 索( ) 驻( )
拦( ) 澈( ) 素 ( ) 蛀( )
六、下列不属于比喻句的一项是( )(2分)
A. 宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。
B. 盘古这个巍峨的巨人，就像一根大柱子，撑在天地之间。
C. 往事历历在目，仿佛就发生在昨天。
D. 天空像蓝宝石一样晶莹，令人神往。
七、将错乱的句子整理成一段话。(4分)
( )菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
( )只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
( )植物园正在举办一年一度的菊展。
( )人们边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。
八、给下列加点字、词选择正确的解释。(8分)
冒：A.不顾 (危险、恶劣环境等)。 B.冒失; 冒昧。 C.冒充。
1. 你怎么能冒认别人丢失的钱包呢?
2. 普罗米修斯冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。
3. 他无意冒犯您，请您不要和他一般见识。
差不多：A.相差很少； 相近。 B.一般：大多数。 C.表示接近：几乎。
4. 居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。
5. 这块石头两百斤重，差不多的人扛不起来。
6. 这两条裙子的颜色差不多。
大体：A.重要的道理。 B.就多数情形或主要方面而言。
7. 大体上讲，蟋蟀的住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。
8. 爸爸经常教育我要识大体，顾大局。
九、按课文内容排顺序。(6分)
( )看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
( )往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
( )把大象赶到一艘大船上。
( )称一称船上的石头。
( )把大象从船中赶到岸上。
( )石头有多重，大象就有多重。
十、开心阅读。读短文，完成练习。(19分)
(一) 课内阅读(9分)
一个豆荚里的五粒豆 (节选)
“妈妈，我觉得我好了一些！ ”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。 ”
……
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的，它现在要开花了！ ”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
1. 写出下列词语的反义词。(3分)
希望—( ) 茂盛—( ) 善良—( )
2. 文章破折号的作用是 ( )(2分)
A. 解释说明 B. 表示声音的延长
C. 表示意思的转折 D. 表示声音的停顿或者中断
3. 母亲为什么开始相信因为豌豆苗女儿的病会好起来呢? (2分)

4. “这粒豌豆长得好极了，我也会好起来的。”说说你对这句话的理解。(2分)

(二) 课外阅读(10分)
女娲造人(节选)
女娲工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。
夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起来继续工作。
她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是，大地毕竟太大了，她工作了许久，还没有达到她的意愿，而她本人已经疲倦不堪了。
最后，她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅成了浑黄的泥浆，向地面这么一挥洒，泥点溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿，模样一般无二。 “妈妈” “妈妈”的喊声，震响在周围。
1. 女娲造人的目的是 ( )(2分)
A. 女娲想让人类叫她“妈妈”。
B. 女娲想让世间不再荒凉寂寞，想叫天地间更加生气蓬勃。
C. 女娲闲着没事，用泥捏自己的形象消磨时光。
D. 女娲想造出人来管理宇宙。
2. 女娲想到了造人的好办法 。这个故事想象很奇特，运用了 的手法，这也是神话故事的特点。(3分)
3. 在刻画女娲这个神话人物时，故事中运用了 描写。(2分)
4. 请你选择恰当的词语评价“女娲”这个神话人物。(1分)
女娲( )
A. 神通广大 B. 勇于献身
5. 这个语段是中国古代神话故事，我还读过《 》、《 》。(2分)
十一、写作。(30分)
生活中，我们有时会遇到高兴的事或者悲伤的事，也许是忘不了的事，也可能有让你有趣的事。请以“我最 的一件事”为题，写一篇作文。
注意：①先将作文题目补充完整，再写作。
②文章的语句通顺，内容要具体。
③字数在400字左右。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分












答案：
一、 1. què zhuì 2. bó yǐn pú
3. biān fǔ jì
二、潮水 据说 描述 选择 肌肤 血液 悲惨 收获
三、人山人海 一声不吭 歪歪斜斜 五彩缤纷 狂风暴雨 日晒雨淋 横七竖八 自强不息
四、 1.柔和 柔软2.柔弱3.即使 也4.不但 而且
五、交谈 描写 竖立 绳子 淡黄 小猫 坚硬、苍蝇 灿烂 撤下 绳索驻军栏住 清澈 朴素 蛀牙
六、 C
七、 3 2 1 4
八、 1. C 2. A 3. B 4. C 5. B 6. A7. B 8. A
九、 2 4 1 5 3 6
十、(一) 1.失望 稀疏 恶毒
2. A
3.因为一星期以后，这个小女孩第一次能够坐一整个钟头。
4.这粒豆子给了小女孩希望。
(二) 1. B
2.用一条枯藤伸入泥潭，搅动泥浆，向地面挥洒，泥点溅落的地方，就出现了人夸张
3.动作
4. A
5.精卫填海 夸父追日
十一、 略