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    人教版地理七年级上册4.1《多变的天气》(教学课件)

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    初中地理人教版(2024)七年级上册(2024)第四章 天气与气候第一节 多变的天气教学课件ppt

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    这是一份初中地理人教版(2024)七年级上册(2024)第四章 天气与气候第一节 多变的天气教学课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,自主预习,天气及其影响,天气的描述,天气的概念,天气的特点,拓展延伸诗意地理,天气对人们的影响,天冷加衣等内容,欢迎下载使用。
    北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》
    北风席卷大地把白草吹折,胡地八月就漂将大雪。忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花竞相盛开。
    能模拟播报天气。(重点)
    能用实例说明天气对人们生产生活的影响。(难点)
    能识别常见的天气符号。(重点)
    时间:3分钟内容:预习教材P66—69内容,完成导学案P56-57 基础知识•预习部分。要求:1.挖空处在教材上找到并用红笔圈出; 2.完成后默诵,后期默写。
    人们通常用 、 、 等描述天气。
    天气是指一个地区短时间里的大气状况。天气是多变的。
    短时间:如“现在正在下雨”“今天很凉爽”等
    同时不同地,天气不同:如“东边日出西边雨”“十里不同天”
    同地不同时,天气有变化:如“六月的天,娃娃的脸”
    注:上述红字部分请记在教材P67右上方
    水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇
    好雨知时节,当春乃发生
    薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽
    晚来天欲雪,能饮一杯无
    昨日雨疏风骤,浓睡不消残酒。 ——李清照相见时难别亦难,东风无力百花残。 ——李商隐 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 ——许浑东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 ——刘禹锡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 ——张继可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ——白居易长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白
    天气对人类活动的影响很大,如着装、工农业生产、交通等都与天气有关。
    影响最大,适量的降水能够满足农作物生长需要,降水过多或过少都会影响农作物生长,造成农作物减产;气温变化也会影响农作物生长。
    好天气利于出行,恶劣的天气对交通产生不利影响,灾害性天气甚至威胁生命、财产安全。例如,大雾天气高速公路关闭。
    好天气使我们生活更舒适,如晴天有利于锻炼,适当的降水使空气更湿润;恶劣的天气也会给生活造成不便。
    天气还对什么有影响呢?
    通常,天气预报要要预告一日或多日 等情况。
    下图为某日世界主要城市天气预报图。读图结合教材知识,小组合作完成下列问题。
    1.填写下列城市天气状况
    2.判断下列风向标的含义
    云层月越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
    天空中经常有云,当天空布满云时
    当天空中云量较多,时常将太阳遮住时
    大气的温度。气温的单位一般用“℃”表示,读作摄氏度。天气预报一般说明一天中的最高气温与最低气温。如1-17℃,说明该日最高气温是17℃,最低气温1℃。
    用降水概率和降水强度来表示,单位为毫米(mm)
    包括风向和风力两个方面
    风向是指风的来向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”一共八个基本方向。风向为“北”说明风来自北方。
    风力是风强弱的级别,共分18级,级数越大,风力越强。
    注:8级以上的风力等级用其他符号表示
    在天气预报是,表示风、雨、雪、阴、晴等天气状况的各种符号称为天气符号。
    挑战主持人:辨别以下几个城市天气状况,并能准确播报。北京、南京、哈尔滨、拉萨
    现在,人们获得天气预报的途径多种多样,通过互联网等,人们可以随时查询天气预报。
    可以通过收音机收听气象广播,了解未来几小时或一天的天气情况。
    查看手机天气预报APP
    可以在电视台观看天气预报节目,了解未来几天的天气趋势和气象服务提示。
    可以下载手机天气预报APP,随时随地了解当前和未来天气情况。
    可以登录天气预报网站,了解全国各地的天气情况和气象预警信息。

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