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    统编版语文四年级上册第16课《麻雀》(课件)

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    统编版(2024)四年级上册麻雀集体备课ppt课件

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    这是一份统编版(2024)四年级上册麻雀集体备课ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了读一读,复习回顾,我会读课文,挓挲张开伸开,自由朗读完成习题,打猎回来,林荫路上,小麻雀的弱小无助,看到的,老麻雀的无畏等内容,欢迎下载使用。
    嗅到 呆呆地 无可奈何鸟巢 牙齿 身躯 掩护幼儿 搏斗 庞大 力量发愣 拯救 嘶哑 挓挲
    请同学齐读课文,读通顺,读准字音,停顿准确,注意语气。
    它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
    课文写了谁和谁之间发生的事情呢?
    1.课文写了老麻雀( )的事;2.猎狗、小麻雀和老麻雀之间发生了什么事?请分别用一个词填空。
    在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀
    默读课文,根据表格中的六要素在文中画出关键的词语或句子,试着完成表格。
    猎狗、小麻雀、老麻雀、“我”
    突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
    风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
    风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。我顺着树荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。
    猎狗嗅到了一只从巢里掉下来的小麻雀。
    猎狗准备攻击小麻雀,老麻雀奋不顾身地拯救小麻雀。
    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
    突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
    生动地写出老麻雀救子心切,落地很快。
    在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
    母爱的力量让老麻雀无所畏惧。
    把看到的、听到的、想到的写清楚。
    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
    我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
    猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
    猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。
    猎狗愣住了,是因为害怕吗?它为什么“后退”?
    “我”被老麻雀的勇敢所震慑,被这伟大的母爱所感动,同时爱怜小麻雀,怕它受到伤害。
    我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
    “我”为什么要这么做?
    猎狗被吓退,小麻雀获救。
    事情六要素时间、地点、人物、起因、经过、结果
    根据六要素,说说课文写了一件什么事?
    ——打猎归来,偶遇小麻雀
    ——猎狗逼近,想伤害小麻雀
    ——“我”被感动,唤回猎狗
    老麻雀奋不顾身保护幼儿
    1.抓住六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果;
    2.可以把看到的、听到的、想到的写下来。
    看图发挥想象,把图片的内容说清楚。

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