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    6.4 祖国的首都——北京 第2课时 课件 -2024-2025学年人教版地理八年级下册

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    初中地理人教版(2024)八年级下册第四节 祖国的首都——北京授课ppt课件

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    这是一份初中地理人教版(2024)八年级下册第四节 祖国的首都——北京授课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了新课导入,学习目标,二历史悠久的古都,历史悠久,北京故宫,颐和园,四合院,名胜古迹,政治中心,文化中心等内容,欢迎下载使用。
    1.结合相关图文资料,说明北京悠久的历史和灿烂的文化,并分析其与自然环境的关系。(综合思维)2.结合实例,了解北京对名胜古迹的保护措施。(人地协调观)3.结合相关资料,了解北京的城市发展成就及方向。(人地协调观)
    1949年10月1日,中国人民共和国成立,北京成为新中国的首都,成为我国的政治中心、文化中心、国际交往中心。
    北京是我国著名的古都和历史文化名城,拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。
    北京的6处世界遗产: _________、 _____________、周口店北京人遗址、 _________、天坛、明十三陵
    传统建筑: ________、 ________、牌楼等。
    散发着浓郁的历史文化气息,是北京的旅游名胜
    中南海党中央国务院所在地
    人民大会堂:全国人大常委会所在地
    天安门国家举行重大庆典活动
    北京高等院校120多所,科研院校170多个,各类博物馆120多个,另外还包括国家级文艺团体、国家级新闻出版单位等。
    北京有130多个外国大使馆
    北京有17个国际组织和地区代表机构
    北京有约7000家外国机构、企业和跨国公司代表机构
    北京有约200个外国新闻驻京纪者站
    1.读教科书图6.48,认识北京现代化的功能区(1)城市建设:改革开放之后, ______不断涌现,北京的城市规模不断扩大,在城市中心区外围形成了一批_________。(2)重点功能区:____________区、_________科技园区、金融街、王府井商业街。
    2.读教科书图6.49~图6.51,归纳北京交通的特点
    (1)市区形成环形加______状的快速道路网。
    (2)城市______交通也很发达,并初步建设成网。
    (3)全国最大的______交通枢纽和国际_________。
    (4)形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络
    3.重视历史文化建筑的保护北京即具有现代风貌,又有浓郁的________特色。4.读教科书图6.52、图6.53,认识北京环境改善的措施(1)为改善城市环境质量,把大型钢铁企业“首钢”迁出北京。(2)在城市中心打造一批开放式的街心公园、______和广场。
    自然环境:①地形、地势:以平原为主,地势西北高,东南低②河流③气候:温带季风气候
    城市职能:政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心
    1.北京中关村科技园区是我国第一个国家级高新技术产业开发区。北京发展高新技术产业的优势是( )A.高等院校和科研单位多B.临海,交通便利C.矿产资源丰富D.劳动力丰富

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