四川省自贡市第一中学2024-2025学年高三上学期开学考试生物试卷（Word版附解析）

这是一份四川省自贡市第一中学2024-2025学年高三上学期开学考试生物试卷（Word版附解析），文件包含四川省自贡市第一中学校2024-2025学年高三上学期开学考试生物试题Word版含解析docx、四川省自贡市第一中学校2024-2025学年高三上学期开学考试生物试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共36页， 欢迎下载使用。

一、单选题（每题2分，共40分）
1. 科研人员在加勒比地区瓜德罗普岛上的红树林中发现了 2厘米长的华丽硫珠菌，这是有史以来发现的体型最大的细菌。华丽硫珠菌利用氧化含硫化合物获得的能量将CO₂合成糖类，维持自身生命活动。华丽硫珠菌（ ）
A. 是一种异养型微生物B. 遗传物质是核糖核酸
C. 在线粒体中合成ATPD. 在核糖体上合成蛋白质
2. 元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础，下列关于细胞化学组成的叙述正确的（ ）
①ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P②细胞合成的糖蛋白均位于细胞膜的内表面，与细胞间相互识别有关③酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解④蛋白质遇高温变性时，其空间结构被破坏，肽键数不变⑤叶肉细胞内的［H]都在光反应阶段产生，用于暗反应
A. ①②B. ②③C. ①④D. ③⑤
3. 图一是显微镜的镜头，图二是显微镜下观察到的物像。下列叙述正确的是（ ）

A. 该观察标本一定是薄而透明的
B. 将细胞a移到视野中央，标本应向左上方移动
C. 选择①与③的镜头组合能观察到图二所示的物像
D. 选择②与③的镜头组合在同一视野内能观察到更多细胞
4. 绿叶海蜗牛（没有贝壳，通体绿色像一片叶子）可将叶绿体从藻类的细胞中“偷”出来，存储在自己的消化道细胞之中。图1-4为绿叶海蜗牛消化道细胞不同细胞器的电镜照片，下列说法错误的是（ ）

A. 图1和图2所示细胞器共同参与分泌蛋白的运输
B. 图3和图4所示细胞器具有双层膜结构
C. 图3细胞器可作为绿叶海蜗牛消化道细胞的“养料制造车间”
D. 图2和图3所示细胞器中含有核酸
5. 泛素是一类由单条肽链组成的小分子蛋白质，其肽链包含76个氨基酸，细胞中错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器会被泛素标记后最终被溶酶体降解，过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A. 泛素分子含有75个肽键，其合成需要多种RNA参与
B. 泛素能降低错误折叠蛋白质水解反应的活化能
C. 被泛素标记的蛋白质需要与自噬受体结合后才能进入吞噬泡
D. 错误折叠的蛋白质和损伤的线粒体降解过程中体现了生物膜具有一定的流动性
6. 蔗糖是甘蔗叶肉细胞光合作用的主要产物，甘蔗叶肉细胞的液泡膜上部分物质运输过程如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A. 质子泵逆浓度运输 H⁺时需要消耗能量
B. H⁺—蔗糖载体运输H⁺的方式为协助扩散
C. H⁺—蔗糖载体运输蔗糖的方式为被动运输
D. 液泡膜内外H⁺浓度差会影响蔗糖的运输速率
7. 染色剂或指示剂常用作生物成分的检测和鉴定，请分析下表中相关实验。
下列有关上述生物实验的叙述，正确的是（ ）
A. 上述实验中，完全正确的有③⑤
B. 实验中需要水浴加热的有②③④
C. 以上实验都可不使用显微镜观察
D. 若各实验均正确操作，则各实验结果颜色各不相同
8. 下图展示了生物体内与ATP有关的部分反应，相关描述正确的是（ ）

A. ATP水解掉两个磷酸基团后成为腺苷，是组成RNA的基本单位之一
B. 过程②⑥为ATP的水解，在细胞内通常与放能反应相联系
C. 蓝细菌合成ATP时能量来源就是呼吸作用时有机物分解所释放的能量
D. ATP水解所释放的磷酸基团可使蛋白质等分子磷酸化，空间结构发生变化
9. 研究发现，菜粉蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶（一种催化NADH与氧反应的酶）对广泛存在于植物根部中的鱼藤酮十分敏感，生产上常利用鱼藤酮来防治菜粉蝶幼虫。下列叙述错误的是（ ）
A. 可用蛋白酶鉴定NADH脱氢酶的化学本质
B. 该酶主要分布在线粒体内膜上，作用于有氧呼吸的第三阶段
C. 鱼藤酮会降低菜粉蝶幼虫体细胞内的ATP水平，进而使其死亡
D. 鱼藤酮会抑制农作物的有氧呼吸并对其产生毒害作用
10. 核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合物（NPC）。施一公团队解析了来自非洲爪蟾NPC的近原子分辨率结构，取得了突破性进展，通过电镜观察到NPC“附着”并稳定融合在与细胞核膜高度弯曲的部分，下列叙述正确的是（ ）
A. 附着NPC的核膜为双层膜结构，且可以与内质网膜相联系
B. NPC保证了细胞核与细胞质间蛋白质、RNA等大分子自由进出
C. 非洲爪蟾NPC可为细胞质中核糖体上合成蛋白质的过程提供原料
D. 一般情况下真核细胞中NPC数量与细胞代谢强度呈负相关
11. 下图为某兴趣小组使用透析袋设计的装置，已知葡萄糖等小分子和离子可以通过透析膜，而大分子则无法通过。下列分析错误的是（ ）
注：A是葡萄糖溶液，C是淀粉溶液，B和D是蒸馏水，向D中加入适量碘液。
A 该实验并不能证明透析膜具有选择透过性
B. 一定时间内，C处颜色变化表现为蓝色越来越深
C. 烧杯1中，葡萄糖分子只能从A处到达B处
D. 烧杯2达到平衡时，水分子依然可以进出透析袋
12. 叶绿体内绝大多数蛋白质由核基因编码，少数由叶绿体基因编码，其合成、加工与转运过程如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 甲、乙蛋白通过类似胞吞的过程从细胞质进入叶绿体
B. 甲蛋白可能与暗反应有关，乙蛋白可能与光反应有关
C. 类囊体薄膜上的蛋白质由细胞质和叶绿体中的核糖体合成
D. 运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工
13. 呼吸熵（RQ）是指呼吸作用所释放的CO2与吸收O2的物质的量的比值。下表为不同能源物质在完全氧化分解时的呼吸熵。下列说法正确的是（ ）
A. 人体在剧烈运动时，有氧呼吸和无氧呼吸共同进行，RQ可能大于1
B. 只进行有氧呼吸的种子，若其RQ=0.8，则此时呼吸的底物一定是蛋白质
C. 油脂的RQ低于糖类，原因是油脂中氢原子相对含量较高
D. 测得酵母菌利用葡萄糖的RQ=7/6，则其有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖之比为1：1
14. 图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a–c表示相关反应阶段，甲乙表示相应物质；图2表示某装置中氧气浓度对小麦种子二氧化碳释放量的影响。下列有关表述正确的是（ ）

A. 图1中甲表示二氧化碳，乙表示水
B. [H]叫还原型辅酶Ⅱ，是一种活泼的还原剂
C. 图2中影响A点高度的环境因素主要是温度
D. 图2中B点后二氧化碳释放量增加的原因是小麦种子只进行了有氧呼吸
15. 矿质离子主要由植物根系吸收，对光合作用有一定的影响。在适宜条件下，将黄瓜幼苗培养在完全培养液中，测定其光合作用速率与光照强度的关系，结果如图。若将黄瓜幼苗培养在缺镁培养液中（缺镁对呼吸作用速率影响不大），下列分析错误的是（ ）

A. 缺镁会影响叶绿素的合成，使光合速率下降，C点向左下方移动
B. 缺镁对呼吸作用速率影响不大，所以A点不会有明显移动
C. 图中B点是光补偿点，在缺镁培养液培养后B点左移
D. 图中D点是光饱和点，在缺镁培养液培养后D点左移
16. 实验小组将某绿色植物置于密闭、透明的容器中，在T1时刻前后，分别给予X1、X2不同光照强度，容器内CO2浓度的变化情况如图所示。下列有关说法正确的是（ ）

A. D点相对于A点，植物体中有机物减少
B. 光照强度由X1到X2短时间内叶绿体中C3减少
C. C~D段不再下降只受光照强度的限制
D. B~D段叶肉细胞产生NADH的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质
17. 甘蔗原醋是近些年来开发的新型食用果醋，汁液透亮、酸味浓郁，具有调节肠胃功能、预防高血压及高血脂症等功效，在我国传统中医书中均有记载，具有很高的药用和保健价值。下列有关表述，正确的是（ ）
A. LB型醋酸菌在O2和糖源匮乏时，可直接将乙醇转化为乙醛，再将乙醛转化为醋酸
B. 如果LB型醋酸菌失活，酿甘蔗原酒时糖未耗尽，果酒酵母发酵也会停止，原因可能是pH降低和酒精含量增多
C. ①和②发酵条件不同，①为厌氧发酵，②为需氧发酵，果酒制好后直接通入无菌空气即可制醋
D. 甘蔗原酒可用酸性重铬酸钾试剂鉴定，而甘蔗原醋可通过对亚硝酸盐的含量变化进行鉴定
18. 从自然界中筛选具有优良性状的菌种的一般步骤为：采集样品→富集培养（使菌体数量增多）→纯种分离→性能测定，如图a、b是采用两种接种方法接种后纯化培养的效果图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 在培养细菌时，一般需要将培养基调至中性或弱碱性
B. 为获得纯种的目的菌种，需对采集的样品进行灭菌
C. 获得图a所示结果的接种过程中，接种环需灼烧灭菌3次
D. 利用图b计算出样品中菌体浓度为5．85×10⁸个/ml，若涂布平板的菌液体积为0．1ml，则接种稀释液的稀释倍数为10⁷倍
19. “细胞培养肉”是利用体外培养动物细胞的方式来获得构成肌肉组织的细胞，再经收集、塑形、食品化加工等过程制备可供食用的肉类制品。下列叙述错误的是（ ）

A. 用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理组织可获得分散肌肉母细胞
B. 往生物反应器中充入CO₂的主要作用是维持培养液的pH
C. 生物反应器中的支架可为细胞贴壁生长提供更多贴附空间
D. 肌肉母细胞的原代培养是指肌肉母细胞的第一次细胞增殖
20. 抗体的结构分为V区（识别并结合抗原的区域）和C区（抗体的支架），鼠源抗体具有外源性，会被人体免疫系统当作抗原而清除。用人抗体的C区替换鼠源抗体的C区，保留鼠单抗的V区，可构建人一鼠嵌合抗体，操作流程如图所示。下列相关说法正确的是（ ）

A. 与骨髓瘤细胞融合的B淋巴细胞为能分泌抗体的浆细胞和记忆B细胞
B. 用选择性培养基可筛选出能产生所需抗体杂交瘤细胞
C. 为获得结构正确的嵌合抗体，受体细胞应选用大肠杆菌
D. 人一鼠嵌合抗体在保留抗体特异性的同时外源性下降
二、综合题（本题共5小题，共60分）
21. 紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不引起家畜采食后鼓胀。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种，科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如下图：（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R—6G可阻止线粒体的呼吸作用，二者有效抑制不同植物细胞正常代谢的临界浓度不同）。

（1）据图可知，本研究主要利用的生物技术有_____。
（2）获得原生质体需要用_____处理原材料。经过过程①，只有异源融合原生质体能够存活的原因是_____。
（3）若用此技术获得单宁，培养到_____阶段即可。
（4）与该技术的融合方法相比，动物细胞融合特有的方法是_____。
22. 科研人员为获得可用于生产基因工程的疫苗，将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育转基因猪，具体操作过程如图所示。回答下列问题：

（1）在收集A细胞时需要用_____处理1号猪，选用该细胞的优点是_____（答两点）。为了使胚胎能够成功移植到2号猪子宫内，需要对2号猪进行_____处理。
（2）导入病毒蛋白外壳基因可采用的操作方式是_____，过程②体现了细胞膜的_____性。
（3）3号猪与1号猪相比，不同点主要是_____。
（4）在进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的_____或囊胚。在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意将_____均等分割。
23. 枯草芽孢杆菌可分泌降解纤维素的酶，这种酶由 W基因编码，其相关信息如图甲所示，利用重组DNA技术使W基因在乳酸杆菌中表达，需使用图乙的质粒为载体，图中标注限制酶的部位是其酶切位点。回答下列问题：

（1）基因表达载体中的启动子是_______识别和结合的部位，可驱动基因转录。为确保质粒进入受体细胞后能进行自我复制，质粒还应该存在的结构是________。
（2）限制酶 Hind III能特异性识别 W基因的下游端和质粒的特定核苷酸序列，并使特定部位的________键断开，产生的互补黏性末端可使用________酶进行连接。
（3）切割W基因上游端的限制酶不能选择MfeⅠ，原因是________。若选择KpnⅠ和Hind III分别切割W基因的上游和下游，再用这两种酶去切割质粒，得到的 W 基因和切割后的质粒________(填“能”或“不能”)形成正确表达W基因的载体，原因是________。
（4）构建的基因表达载体导入乳酸杆菌后，可接种到含________的培养基上筛选导入成功的目的菌。若要判定 W基因在工程菌中是否表达，可以进行分子水平的检测，包括________(答出两点)。
24. 马铃薯是中国五大主食之一，其营养价值高、产量高、适应力强，是全球第三大重要的粮食作物。为了探究便于其储藏的有利条件，某研究小组利用马铃薯块茎做了相关实验，实验结果如下图中图甲所示。在研究温度对光合作用与呼吸作用的影响时，在不同温度条件下采用“半叶法”对马铃薯植株上叶片的光合速率进行测定，将A侧遮光，B侧照光，在适宜的光照强度下照射1小时后，分别在A、B两侧截取单位面积的叶片称出干重（如下图乙），实验结果如下表所示（光合速率的单位为mg/h）。请据此回答下列问题：
（1）马铃薯植株中根细胞无氧呼吸的产物是_______，马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是_______，造成这种差异的直接原因是_______。
（2）由图甲可知，在_______条件下更有利于储藏马铃薯块茎；与25°C相比，在3°C条件下光照对马铃薯块茎细胞呼吸的促进作用较__________（填“强”或“弱”）。
（3）根据表格数据分析，与30°C相比，35°C时的总光合速率__________（填“更强”、“更弱”、“不变”或“不确定”），理由是___。
（4）昼夜不停地光照，在__________°C时该马铃薯叶片生长的相对最快。
25. 为研究酶的特性，科研人员做了如下研究。图1是一个含有淀粉的琼脂块，1～4代表分别用不同方法处理的4个位置。图2为某些酶抑制剂（抑制酶催化作用的物质）的作用机理。请回答下列问题：
（1）将图1所示方法处理后的含有淀粉的琼脂块，放入37℃恒温箱中保温处理24h后，用等量碘液滴在4个三角形位置，观察到的现象是三角形________（填数字）呈蓝色，由此说明酶具有__________________的特点。
（2）依据作用机理，①若抑制剂分子在外形上与作用底物相似，能与底物竞争结合酶的活性位点，这种抑制剂称为酶的竞争性抑制剂；②若抑制剂不是与酶活性位点结合，而是与活性位点以外的位点结合，则属于非竞争性抑制剂。据图2判断抑制剂A属于____________，抑制剂B属于____________（填“竞争性抑制剂”或“非竞争性抑制剂”）
（3）已知某物质X为淀粉酶抑制剂，为探究其竞争性抑制剂还是非竞争性抑制剂，某同学设计了如下实验。
预期实验结果：
若____________________________________，则物质X为竞争性抑制剂；
若____________________________________，则物质X为非竞争性抑制剂。实验
实验或观察对象
药品
实验结果
①
花生子叶细胞的脂肪颗粒
苏丹Ⅲ
脂肪颗粒被染成红色
②
检测西瓜汁中的葡萄糖
斐林试剂
产生砖红色沉淀
③
酵母菌无氧呼吸产生酒精
酸性重铬酸钾
溶液由黄变绿再变蓝
④
DNA粗提取及检测
二苯胺试剂
由无色变成蓝色
⑤
比较豆浆煮沸前后蛋白质含量
双缩脲试剂
试管内颜色几乎相当
能源物质
糖类
蛋白质
油脂
呼吸熵（RQ）
1.00
0.80
0.71
温度（℃）
10
15
20
25
30
35
MA（干重，mg）
4.25
4.00
3.50
2.75
2.00
1.50
MB（干重，mg）
6.75
7.50
8.25
8.75
8.50
8.00
组别
实验处理
观测实验结果
甲组
足量的淀粉溶液＋淀粉酶
分别测定各组的酶促反应速率
乙组
足量的淀粉溶液＋淀粉酶＋物质X