历史八年级上册第3课 太平天国运动教案

这是一份历史八年级上册第3课 太平天国运动教案，共3页。教案主要包含了激情导入 引课明标，导学引领 自主学习，学友互学合作交流，展示评价精讲点拨，训练反馈自测自评，课堂小结总结提升等内容，欢迎下载使用。
备课时间： 年 月 日 上课时间：年 月 日
教学内容
第3课 太平天国运动
课型
新授课
核心素养教学目标
时空观念和唯物史观：
学习太平天国运动的过程培养学生的时空观念唯物史观。
史料实证历史解释:
通过分析史料了解太平天国运动发生和失败的原因。
家国情怀: 1通过对《天朝田亩制度》的分析，使学生感受其强烈的反封建精神，从而培养学生符合社会价值和道德行为标准的情感体验。
2．通过对失败原因的分析，使学生认识到领导集团内部的斗争造成太平天国的分裂，使革命力量元气大伤，从而对学生进行集体主义教育。
教学重点
太平天国运动的兴衰及其历史影响。
教学难点
平天国运动的失败表明旧式农民战争不可能提供正确的救国之路
教学方法
多媒体教学法、小组合作学习、讲授法
教具准备
课件 练习题
教学设计
个性设计
一、激情导入 引课明标
水能载舟，亦能覆舟。在中国历史上有好几个朝代就是没有解决好农民问题而发生了农民运动，走向灭亡。现在我们就来根据所学回忆一下有哪些朝代是在农民起义的打击下走下灭亡的：秦等。当历史的车轮进入近代社会之后，这些农民运动呈现了哪些新特点？他们的历史作用又是什么？现在我们就来学习第3课太平天国运动。
二、导学引领 自主学习
结合课文回答下列问题
1.太平天国运动的时间地点。
2.农民政权主要领袖是谁？定都在哪里？
3.打击的目标是什么？（清政府与外国侵略者）
4. 《天朝田亩制度》是太平天国的纲领性文件，其主要是解决农民的土地问题。那么它是如何解决农民的土地问题呢？又该如何评价这一种方法？
5.天京事变的经过？结果怎么样？
6.太平天国运动失败的标志？
通过学生自主学习培养学生的时空观念和唯物史
三、学友互学合作交流
学友之间相互检查自主研讨完成情况，学友互学合作交流，学友共同努力也不能完成的请教老师。
四、展示评价精讲点拨
合作探究 生成能力
【探究一】看看王顺的故事，思考：为什么会爆发这场太平天国运动呢？（培养学生史料实证、历史解释的能力）
我叫王顺，广西桂平人，皇历翻到了道光29年（1850年），庄稼到了收获的季节，可是这段时间却迎来瓢泼大雨，连续十几天了，看来这庄稼又要绝收了。这两年旱灾、虫灾不断啊！ 日子越来越难了，老婆以前还能织布贴补家用，但这几年自从洋布出现，手织布也卖不出去了。就一直呆在家里，爷爷留下的9亩地，现在只剩下不到2亩，还租种了张员外家10亩地，一家四口粮食不够吃，都快揭不开锅了，政府最近还一直加税加租，该怎么办呢？
这日子过不下去了，我和老婆商量，一起加入洪秀全的“拜上帝会”，教徒们都比较穷，我们相互接济着过日子，我们一直宣扬着要建立一个人间天国。
【讲解】太平天国运动爆发的原因：
①阶级矛盾的激化（根本原因）
②外国资本主义的入侵
③自然灾害严重
【探究二】《天朝田亩制度》规定太平天国是怎样分配土地的？你对《天朝田亩制度》这一纲领性文件是如何认识的？
结论：按人口平均分配土地；认识：《天朝田亩制度》集中反映了农民阶级对土地的要求。两千年来，农民阶级的斗争要求就是获得土地，在以往的斗争中，虽然也提出了像“均田免粮”这样的口号，但只有《天朝田亩制度》将农民的愿望变成了系统的、明确的、有力的纲领，它是农民革命斗争的思想结晶，它标志着农民革命达到了最高峰。但是《天朝田亩制度》存在着空想性。它是在维持小农经济的基础上实施绝对平均主义，这与社会生产力发展水平相脱节，也不能调动农民的生产积极性，是无法实现的。
【探究三】结合材料一、二分析太平天国运动覆亡的原因。
材料一：太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教;不建设民国，而建设天国。
——李大钊
材料二：“现在说到我朝祸害之源，即洋人助妖之事，自我军两位勇猛王爵英王、翼王死后，我军确受重大损失，但如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”
——引自《洪仁环自述》
【提示】主观原因:农民阶级的局限性。客观原因:中外反动势力的联合绞杀。（史料实证家国情怀）
五、训练反馈自测自评
1．马克思说，“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。”下列理解正确的是( A )
A．鸦片战争激化了中国社会矛盾，导致太平天国运动爆发
B．太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为
C．太平天国运动以反对外国侵略为主旨
D．鸦片战争是太平天国运动爆发的根源
2．太平天国政权组织初步建立的标志是( C )
A．金田起义建号“太平天国” B．洪秀全称“天王”
C．太平天国在永安封王建制 D．太平天国定都天京
3．李大钊说：“太平天国禁了鸦片，却采用了宗教；不建设民国，而建设天国，这是他们失败的一个重要原因。”这段话主要是指太平天国( C )
A．没有现实的革命目标 B．对西方列强侵略缺乏警觉
C．缺乏科学理论指导 D．没有彻底的革命精神
六、课堂小结总结提升
请完成练习册测试习题
作业设计
板书设计
第3课太平天国运动 （1851年－－－1864年）
一、太平天国的兴起和发展
1、太平天国运动发生的原因（客观上、主观上）
2、洪秀全与金田起义（1851年，广西桂平金田村，洪秀全）
3、永安建制（封王建立政权）
4、定都天京和颁发《天朝田亩制度》
5、太平军的北伐和西征以及军事上的全盛
二、太平天国的悲壮失败
1、天京变乱（1856年，太平天国元气大伤）
2、陈玉成、李秀成的苦苦支撑
3、洪仁玕和《资政新篇》（最早发展资本主义的方案
教学反思