人教部编版 【五年级上册语文】期末专项复习试卷（课内阅读）

这是一份人教部编版 【五年级上册语文】期末专项复习试卷（课内阅读），共2页。

(一)慈母情深(节选)
①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
②旁边一个女人停止(踏 蹋)缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供(ɡònɡ ɡōnɡ)他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
③母亲却已将钱塞(sāi sè)在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲(qū qǔ)了背,立刻又将头(伏 俯)在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
⑤那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应(yīnɡ yìnɡ)该是一个大人了。
⑥我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……
1.在括号里选择正确的汉字和读音,打上“?”。
2.用“”画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子,这个句子运用了 的修辞手法,在表达上的作用是: 。
3.⑤⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后,对母亲的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”怎样的感情?



4.“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去…… ”说明了什么?



(二)鸟的天堂(节选)
我们的船渐渐(靠近 逼近)榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数(shù shǔ)。枝上又生根,有许多根直垂(chúi chuí)到地上,(伸进 伸到 伸长到)泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树(躺在 睡在 卧在)水面上。
榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力(展示 显示)给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
1.用“ ”画出( )里正确的读音。
2.从( )里选出正确的词语,用“?”表示。
3.这两段是对榕树(静态 动态)的描写。(画掉不正确的答案)
4.“榕树正在茂盛的时期”主要体现在:一是 ;二是 。
5.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指 。这样写形象地表现了(a.榕树的美丽。b.榕树充满活力的蓬勃生机)。(画掉不正确的答案)
6.“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了 ,又表达了 。
(三)松鼠(节选)
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
1.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词:错杂——( ) 狭窄——( ) 坚实——( )
近义词:通常——( ) 遮蔽——( ) 坚实——( )
2.这一段是从哪三个方面写松鼠搭窝的过程的?



3.用“ ”画出表示松鼠搭窝次序的词语。
4.松鼠是怎样选择和处理搭窝所用的材料的?



5.松鼠窝口的特点是 ,这样的好处是 。
6.这段话通过细致生动的描写,表现了松鼠 的特点,字里行间流露出作者 。