语文第一单元 识字示范课ppt课件

这是一份语文第一单元 识字示范课ppt课件，共35页。
1.认偏旁、识生字。2.写字。
升 国 旗 中 们 声 起 多 么 向 立
甲骨文的“国”由两个字符组成：一个是表示武器的“戈”，代指军队；另一个是表示嘴巴的“口”，代指人。意思是有了人民和军队才能称为“国。金文的 “国”把表示人的“口”换为表示地域的小圆圈，并在圆圈的周围加上表示疆界的短横，强调了国家在领土方面的意义。
用布、绸、纸等材料做成的标志。
“升、正、中”既是后鼻音又是翘舌音，不要读错；“么”读轻声me，不要读成m。
“口”要写得宽扁。 竖 写 在 竖 中 线上，穿过扁口，上短下长。
竖向笔画都要微微左斜，斜度基本相同。所有横向笔画之间等距。
先外边再里边，风字框的底部要写平稳，里面是撇和点。横斜钩，横稍平，斜要缓。
第一笔“丶”在竖中线上，第二笔横较短，第三笔和第四笔要写得匀称，最后一笔横要拉长。
三个横画之间等距。前面两个是短横，最后一笔是长横。
“五”中竖左斜，与右边的横折协调；“正”中竖正直，与左边短竖平行。
太阳 升 高，快乐去学校，校园真美丽，国旗空 飘。看见王老师， 问个好。
1.词语。2.句子理解与句式学用。
我不想漂洋过海到异国去生活。
端正，纯一不杂：正楷 纯正 正人君子
合法、合理： 正规 名正言顺
[国歌]由国家正式规定的代表本国的歌曲。我国国歌是《义勇军 进行曲》。
[立正]军事或体操口令，命令队伍(也可以 是一个人)按动作要求在原地站好。
[敬礼]立正、举手或鞠躬等表示恭敬。
五 星 红 旗，我 们 的 国 旗。
中国 国旗 五星红旗
国 歌 声 中， 徐 徐 升 起。
我依依不舍地上了车，列车徐徐地开动了！
迎 风 飘 扬， 多 么 美 丽。
(五星红旗)迎风飘扬，多么美丽。
解析：“多么”用在感叹句里，表示程度很高；在句子中能够表达更加强烈的感情。在“(五星红旗)迎风飘扬，多么美丽”这句话中，“多么”突出了“美丽”的程度很高，表达了对五星红旗的赞美和热爱之情。
1.孩子们一个个天真活泼，( )啊！2.得到妈妈的亲吻，( )啊！3.海边的夜色，( )、( )啊！
1.课后练习。2.内容拓展。
老师来指导 本诗洋溢着强烈的爱国主义情感，朗读是同学们体会这种情感的好办法。要借助汉语拼音把句子读正确，注意区分lì和lǐ的声调，注意区分前鼻音en和eng，读准轻声men、de、me，注意重音。我们要带着对国旗的崇敬和热爱之情用心去读。
答案供参考 五星红旗，我们的↘国旗△。国歌声中↗，徐徐/升起△。迎风/飘扬，多么↗美丽△。向着/国旗，我们立正。望着/国旗，我们/敬礼△。
老师来指导 背诵课文时要先梳理课文的层次。课文先说我们的国旗是五星红旗，然后描述升国旗的情景，最后说我们在升国旗的时候要立正敬礼。同学们结合自己参加升旗仪式的感受，一定会很快把课文背诵下来的。
(一)国旗国旗真美丽，金星金星照大地，我愿变朵小红云，飞上蓝天亲亲你。
(二)国旗国旗红又红，五颗金星在一起，一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶，国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。