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    浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (1707)【含简略答案】

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    浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (1707)【含简略答案】

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    这是一份浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (1707)【含简略答案】,共11页。试卷主要包含了若,则,运用分配律计算,下列语句中正确的是,当时,代数式3等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷
    考试范围:七年级上册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx
    学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
    1.小红设计了一个计算程序,并按此程序进行了两次计算.在计算中输入了不同的x值,
    但一次没有结果,另一次输出的结果是42,则这两次输入的x值不可能是( )
    A. 0,2B. -1,-2C. 0,1D.6,-3
    2.若,则( )
    A.是正数或负数B.是正数 C.是有理数D.是正整数
    3.某运动场的面积为300 m2,则它的万分之一的面积大约相当于( )
    A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积
    C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积
    4.某天股票A 开盘价 19 元,上午 11:30 跌1. 5 元,下午收盘时又涨了 0. 5 元,则投票A 这天收盘价为( )
    A.0.3 元B.l6.2 元C.16.8 元D.18 元
    5.运用分配律计算 (-3)×(-4+2-3),下面有四种不同的结果,其中正确的是( )
    A.(-3)×4-3×2-3×3B.(-3)×(-4)-3×2-3×3
    C.(-3)×(-4)+3×2-3×3D.(-3)×(-4)-3×2+3×3
    6.如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( )
    A.同号,且均为负数B.异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大
    C.同号,且均为正数D.异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大
    7.通过四舍五入得到的近似值3.56万精确到( )
    A.万位 B.千位 C.百位 D.百分位
    8.下列语句中正确的是( )
    A.自然数是正数
    B.0 是自然数
    C.带“-”号的数是负数
    D.一个数不是正数就是负数
    9.当 a=2,b=-1 时,代数式的值是( )
    A.B.2C.D.
    10.当时,代数式3 (a + 1) + 4的值是( )
    A. -3B. C. 3D.
    11.设某数为x,“比某数的大3的数等于5的相反数”,列方程为 ( )
    A.B.C.D.
    12.有下列计算 :①0-(-5)=-5;②(-3)+(-9)=-12;③;④.
    其中正确的有( )
    A. 1个B. 2个C.3个D.4个
    13.随着计算机技术的迅速发展,电脑价格不断降低,某品牌电脑按原售价降低m元后,又降20%,现售价为n元,那么该电脑的原售价为( )
    A.()元B.()元C.()元D.()元
    14.在扇形统计图中,若将圆均匀地分成 12份,则每份圆心角的度数是( )
    A.10°B.18°C.30°D.72°
    15.一个锐角的补角与这个角的余角的差是( )
    A.锐角B.直角C.钝角D.平角
    16.下列语句中正确的是 ( )
    A.两条不相交的直线叫做平行线
    B.一条直线的平行线只有一条
    C.在同一平面内的两条线段,若它们不相交,则一定互相平行
    D.在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线
    17. 一个底面为正方形的水池蓄水量为 4.86 m3. 如果水池深1.5m,那么这个水池底面的边长为( )
    A. 3.24 mB. 1.8 mC.0.324 mD. 0.18 m
    18.在,—5,,,,,中,无理数是_____________.
    19.如图,B、C是AD的三等分点,E是CD的中点,根据图形填空.
    (1)AE= +AB=AD- =AD- ;
    (2)CE= = = = .
    20.如图是某中学就“月球上有水吗”这一问题调查结果的扇形统计图,则该统计图中, “不知道”部分的圆心角的度数为 ,已知认为“无水”的同学共有100位,那么
    参加这次调查的人数是 .
    21.星期天,小慧约了小红替居委会打一份资料,小慧单独打需6小时完成,小红单独打需4小时完成,小慧、小红一起干,小红中途有事离开1小时,则打完这份资料需 小时.
    22.用直径为200 mm的圆钢锻造长、宽、高分别为300 mm、300 mm、100 mm的长方体零件,应截取圆钢多长?设需直径为200 mm的圆钢x(mm)长,则根据题意所列方程为 .
    23.据报道:某省2003年中小学共装备计算机16.42万台,平均每42名中小学生拥有一台计算机;2004年在校学生数不变的情况下,计划平均每35名中小学生拥有一台计算机,则还需装备计算机 万台.
    24.的次数是 ,系数是 .
    25.计算= , = ,= .
    26.已知的立方根是-2,则平方根是 .
    27.( )2=16;( )3=64.
    28.一个点从数轴上表示+4 的点出发,先向右移动 3个单位长度,再向左移动 8个单位长度到达点P,都么点 P所表示的数是 .
    29.数轴上表示互为相反数的两个点相互之间的距离是 8. 4,则这两个数是 .
    30. 相反数等于本身的数是 .
    31.请在横线上填上适当的数.2,5,8,11, ;1,3,6,10, ;1,2,4,7, 11, .
    32. 点 A 在数轴上所表示的数是m,将点A 向右移动7个单位后,所表示的数是3,则m= .
    33.下图是一个数值转换机的示意图,请按要求先填写括号内的内容然后填写表格.
    34.小惠的牡丹卡上还有余款 260 元,小惠想买一件衬衣和一件连衣裙,衬衣价格为 98 元/件,连衣裙价格为 180 元/件,小惠用牡丹卡购买这两件商品会透支吗?用有理数加法说明理由.
    35.现在规定两数a、b通过“⊕”运算得到,如 2⊕5=3×2×5=30.
    (1)求 5⊕()的值;
    (2)不论x是什么数,总有a⊕x= x,则a 的值是多少?
    36.列式求三个数-10、-2、+4 的和比它们的绝对值的和小多少?
    37.如图是一个数表,现用一个矩形在数表中任意框出 4个数.
    (1)你能判定、的关系吗?
    (2)当时,你能求出的值吗?
    38.明明在电脑中设计了一个有理数运算的程序:.
    (1)求(-2)的值;
    (2)芳芳在运用这个程序计算时,输入数据后屏幕显示“该操作无法进行”. 请你猜想芳芳输入数据时,可能出现了什么情况?为什么?
    39.在数轴上画出表示实数的点.
    40.随着人民生活水平懂得提高,购房者对居住面积的要求有了新的变化.现从某区近期卖出的不同户型的商品房中随机抽取1000套进行统计,并根据统计结果绘出如图所示的统计图,请结合统计图提供的信息,解答下列问题:
    (1)卖出面积为60~80平方米的商品房多少套?据此补全统计图.
    (2)面积在什么范围内的住房卖出的最多?约占全部卖出住房的百分之几?
    (3)假如你是房地产开发商,根据以上信息,你将会多建面积在哪些范围内的住房?请简要说明理由:
    41.计算:
    (1)—(2)+
    42.如图,将面积为的小正方形和面积为的大正方形拼在一起().
    (1)试用含、的代数式表示△ABC的面积;
    (2)当 ,时,计算△ABC的面积.
    43.右图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角. 数据如图所示,求该主板的周长.
    44.当分别取下列值时,求代数式的值.
    (1) (2)
    45.下面的图表是某工厂职工学历调查的部分信息:
    职工学历统计表(单位:人):
    (1)由图表可知,这次调查的总人数是多少?“其他”学历的有多少人?
    (2)本科学历的人数占被调查总人数的百分比是多少?表示本科学历的扇形的圆心角是多少度?
    46.当 x= -2 时,代数式 x(2-m)+4 的值等于18,求当 x=3 时这个代数式的值.
    47.某体育场的环形跑道长 400米,甲、乙二人在跑道上,练习长跑,甲平均每分钟跑250米,乙平均每分钟跑290米,现在两人同时从同一起跑线同向出发,起跑后经过多长时间两人才能第一次相遇?
    48.一家公司的市场调查员把本公司即将推出的一种新点心免费送给36人品尝,以调查这种点心的甜度是否适中,调查结果如下:
    C C C B A D B C C A太甜 E太淡
    D C C A B D C E C B稍甜
    E C C A B E C B C C适中
    C B C C C B C D C D稍淡
    请用表格整理上面的数据,并推断这种点心的甜度是否适中.
    49.读句画图,并回答问题.
    (1)画三角形ABC,取AB的中点M;
    (2)过点M画直线MN∥BC,交AC于点N;
    (3)过点M画直线MP∥AC,交BC于点P;
    (4)测量AN与NC,BP与PC是否相等?
    (5)测量MN与BC,MP与AC之间的关系?
    (6)再重新任意画一个三角形,重复以上的画图步骤,观察(5)的关系是否仍然成立?
    50.计算:
    (1)(精确到 0.01)
    (2)(精确到 0.01)
    (3)(结果保留 3 个有效数字)
    (4)精确到 0.1)
    (5)(保留 2 个有效数字)
    【参考答案】
    一、选择题
    1.D
    2.B
    3.A
    4.D
    5.D
    6.C
    7.C
    8.B
    9.A
    10.C
    11.B
    12.B
    13.B
    14.C
    15.B
    16.D
    17.B
    二、填空题
    18.无
    19.无
    20.无
    21.无
    22.无
    23.无
    24.无
    25.无
    26.无
    27.无
    28.无
    29.无
    30.无
    31.无
    32.无
    三、解答题
    33.无
    34.无
    35.无
    36.无
    37.无
    38.无
    39.无
    40.无
    41.无
    42.无
    43.无
    44.无
    45.无
    46.无
    47.无
    48.无
    49.无
    50.无
    题号



    总分
    得分
    评卷人
    得分
    一、选择题
    评卷人
    得分
    二、填空题
    评卷人
    得分
    三、解答题
    x
    -1
    0
    1
    2
    y
    1
    -0.5
    0
    0.5
    输出

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