人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空第六课 友谊之树常青友谊的真谛课堂教学课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空第六课 友谊之树常青友谊的真谛课堂教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了友谊的真谛，友谊是一种心灵的相遇等内容，欢迎下载使用。
1、请你选择一位对你影响较大的朋友，写一写你与他一起走过的历程，记录一下你们之间发生过的一些记忆深刻的事情。2、说一说，在与其的过程中，你获得了什么？
从我们认识到现在，已经有10年了，十年里，我们相互陪伴，让彼此都不孤单。她会在我生日的时候，掏空心思为我准备生日惊喜。她会在我不敢毛遂自荐当班干部的时候，鼓励和肯定我。她会常常对我说，你真棒，我以你为荣。……
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
思考：我们要与什么样的人交朋友呢？
翻译：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。与谄媚逢迎的人交朋友，与表面奉承而背后诽谤人的人交朋友，与善于花言巧语的人交朋友，是有害的。
因此，我们要与正直、诚信和见识广的人交朋友。
（3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。P43
与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
你是我的眼：夺冠后，徐冬林指了指刘翠青胸前的国旗，手中的黄色引跑绳在空中摇曳，格外醒目。这条引跑绳长约10厘米，是两人在场上沟通的纽带。通过它，刘翠青把握着比赛节奏，而徐冬林，就是她的“眼睛”。 相互信任：长期的配合，让刘翠青与徐冬林形成了无声的默契。以前二者在训练中还需要言语交流，现在这种默契已经成为一种肌肉记忆，冬哥拿捏一下绳子，翠青就能心领神会，进行过弯、冲刺等技术动作。
刘翠青与徐冬林：十厘米的信任
问题：他们之间无声的默契给我们什么启示？
友谊是一种亲密的关系。支持、忠诚和信任、肯定和关心。
中国将蒙古国列为首批无偿援助疫苗的国家之一。另外，疫情发生后，蒙古国总统巴特图勒嘎、总理呼日勒苏赫分别向中方致慰问信和慰问电，并表示，为支援中国抗击疫情，蒙古国人民决定向中国人民捐赠3万只羊，表达蒙古人民在特殊时期愿与友好的中国人民同甘共苦的真实情谊。
思考：中蒙在疫情中的守望相助体现了友谊具有什么特征？
友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。
视频：中蒙两国患难与共
▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水!
▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷，一个是仆人的儿子，但只要是认定的朋友，就会献出自己无私的善意。
▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。
可以跨越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
③友谊是一种心灵的相遇。 P46
友谊可以超越物质条件,可以忘记家庭背景,可以忽略学习成绩。
志同道合，志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的，双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
1.友谊的特质（特点）？P44-45①②③
1.小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到极大打击，学习成绩下降。同学们了解后主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走出来，学习成绩不断提高。对这一事例理解错误的是（ ）A.因为朋友，我们减少了孤独，活得更加温暖 B.友情有助于排解烦恼和忧愁C.友情一定能使人提高成绩 D.朋友同我们一起走过生活的岁月
2.孔子曰：“友直，友凉，友多闻，益矣。”这句话告诉我们，有深刻而良好影响的朋友应该是（ ）A．能为我们“两肋插刀”的人B．能原谅自己所有过失的人C．能安静地倾听我们说话的人D．正直、诚信、见识广的人