初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册法不可违说课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级上册法不可违说课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了违法无小事，警惕身边的违法行为等内容，欢迎下载使用。

新闻链接：最高法、最高检、公安部联合出手！
2023年9月25日，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》。意见共20条，包括明确网络暴力的罪名适用规则，明确网络暴力违法行为的处理规则，明确惩治网络暴力违法犯罪的政策原则等，对网络暴力违法犯罪案件的法律适用和政策把握问题作了全面、系统的规定。意见的公布施行，将进一步提升网络暴力治理成效，营造清朗网络空间。
5.1法 不 可 违
第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民
电影《烈日灼心》中，段奕宏扮演的警察说过这样一段话：“法律特别可爱。它不管你能好到哪儿，就限制你不能恶到没边儿。它清楚每个人心里都有那么点脏事儿，想想可以，但做出来不行。法律更像人性的低保，是一种强制性修养。它就踏踏实实地告诉你，至少应该是什么样儿。” “法律是人性的低保”，这个形容太贴切了。
①明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。
②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。
③法律是最刚性的社会规则
为人们的行为提供一个 模式、标准和方向。
评价人们行为是否有效的准绳
不违法是人们行为的底线
1.法律的作用是什么？
《刑法》第二百九十一条规定：编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。
可以做什么必须做什么应当做什么不应当做什么
①为人们的行为提供一个模式、标准或方向。
哪些行为是合法的；哪些行为是非法的。
②是评价人们行为是否合法有效的准绳。
③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
1、法律的规范作用有哪些？
要做到不违法，就要了解什么是违法。
违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。
2、违法行为的含义 P48
缺乏规则意识，法律观念不强。
据违反法律的类别不同，违法行为一般分为
活动二 法律讲坛
观看视频《违法和犯罪那些事儿》，讨论交流问题：◆根据违法的法律类型违法行为有哪些？◆根据对社会的危害程度来分，违法行为有哪些？◆一般违法行为与犯罪的区别、联系是什么？
（1）根据违反法律的类别分
(2)根据对社会的危害程度分
一般违法行为（危害程度较轻）
犯罪（危害程度较重）
朱某在学校操场拾到苏某丢失的表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。
陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物最，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。
李某等人在体育馆观看电影时，起哄、打闹。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这他们带走。公安机关给予李某等人警告的处罚。
说一说：上述行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为？说说判别依据。
阅读课本47页探究与分享，思考并回答问题
《民法典》规定，拾得遗失物，应当归还权利人。归还前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。权利人领取遗失物时，应当向拾得人支付保管遗失物等支出的必要费用。
情境一：朱某在校园操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判朱某限期归还手表。
以下行为是不是违法，是的话属于哪一种违法行为?判断依据是什么?
《治安管理处罚法》规定，扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的；处警告或者二百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
情境二：李某等人在体育馆场观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶、展示不文明标语。体育管工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将他他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。
行政法律（治安管理处罚法）
《刑法》规定，非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或拘役，并处罚金；情节严重的处五年以上十年以下有期徒刑；情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。
情境三：陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人（均另案审理）非法收购走私入境的马来穿山甲（1类濒危野生动物）。经人民法院审理，陈某构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元
刑罚处罚（有期徒刑、罚金）
知识提升：一般违法行为与犯罪的区别与联系
①都有社会危害性；②都是违法行为；③都要承担法律责任
讨论：违法就是犯罪，这种说法对吗？
民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任。
结论：犯罪一定违法，违法不一定犯罪。
散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序
盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志
民事侵权行为（肖像权）
民事侵权行为（作者的著作权）
课堂笔记— 3.警惕身边哪些常见的违法行为？P49-50①②
①谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。
②侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。
5.1-2 警惕身边的违法行为
①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。
②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。
③依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
课堂笔记— 4.如何做到遵章守法？P51①②③
2.违法行为的含义、产生原因、分类？P48
1.法律的作用？P46
3.身边常见的违法行为？P49-50
4.如何做到遵章守法？P51
1.（2023·山东潍坊·统考中考真题）刻4个字罚12万元！游客陈某不听其他游客提醒劝阻，执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作出12万元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是（ ）①任何人的犯罪行为都会受到法律的制裁 ②自由不是随心所欲，受法律约束③要加强自律，提高文明素养 ④遵守社会规则，主要靠监督、提醒、奖惩A．①③B．①④C．②③D．②④
2.（2023·山东烟台·统考中考真题）无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（ ）①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为A．①②B．①④C．②③D．③④