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福建省宁德市霞浦县2023-2024学年四年级上学期期末测试语文试题
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一、积累与运用
1.根据拼音写词语。
早晨, 薄雾笼罩着大地, 田野里zhuāng jia( )一片nèn lǜ( )。看啊,wān dòu( )花开了,pú ta( )花也开始竞相开放……好一派生机勃勃的景象!
2.下列带点字注音不正确的是哪一项?( )
A.芦苇(wěi) 撇嘴(piě) B.霎时(chà) 稻穗(shuì)
C.宁可(nìng) 角色(jué) D.呼唤(huàn) 叶柄(bǐng)
3.“矸”字的读音最可能与下面哪个字的读音相近?( )
A.竿 B.砖 C.破 D.许
4.下列词语中,有错别字的是哪一项?( )
A.灌概 B.严厉 C.拨打 D.既然
5.关于“动物的家”,下列说法有误的是哪一项? ( )
A.牛棚 B.鱼圈 C.马厩 D.虎穴
6.下列词语中,搭配不正确的是哪一项?( )
A.探索奥秘 平整土地 B.温和的阳光 茂盛的草木
C.担任错误 改变生活 D.丰富的知识 笔陡的石级
7.下列哪一个成语与其它成语不是同一类?( )
A.女娲补天 B.精卫填海 C.望梅止渴 D.开天辟地
8.下列句子中,加点词语运用不恰当的是哪一项?( )
A.赛陀螺每次都是体重个大的一方栽跟头。
B.遇到碰钉子的事,我们要迎难而上,勇于克服。
C.这场足球赛,我们队踢得很精彩,己明显占上风。
D.每逢学校组织大扫除,张勇总是打头阵,从不喊累。
9.下列句子中,哪一句没有语病?( )
A.通过观察,发现彩虹的秘密。
B.节日的广场上,飘扬着五颜六色的红旗。
C.为了绿化校园,同学们争先恐后地参加植树活动。
D.我班的陈小刚同学陆续三年获得学校的跳绳比赛。
10.下列哪一项不是描写秋天的谚语?( )
A.二月八,乱穿衣。 B.夏雨少,秋霜早。
C.惊蛰闻雷米似泥。 D.一场秋雨一场寒。
11.下列对句子主要意思的概括最恰当的是哪一项?( )
清凌凌的河水倒映着岸上一行行青翠欲滴的垂柳。
A.河水倒映着岸上。 B.清凌凌的河水。
C.河水倒映着垂柳。 D.岸上一行行垂柳。
12.同学们推荐依依去参加演讲比赛,她却想放弃。此时,你会用下列哪句话来劝她( )
A.差之毫厘,谬以千里。 B.机不可失,时不再来。
C.好问则裕,自用则小。 D.二人同心,其利断金。
13.将下列的句子插入语段中的哪个位置最恰当?( )
溪水清澈、明净,水里的鱼儿自由自在地游来游去。
①我的家乡有一条小溪。②小溪的一边是黄澄澄的田野,正报告着丰收的喜讯。③小溪的另一边是果园。春天,花香弥漫; 秋天,硕果累累。④小溪的尽头是连绵起伏的山峰。
A.①之前 B.①-②之间 C. ②-③之间 D.③-④之间
14.根据课文内容填空。
(1)博学之, ,慎思之, ,笃行之。(《礼记》)
梅须逊雪三分白, 。(《雪梅》)
莫愁前路无知己, ?(《别董大》)
(2)细细的溪水,流着 的香味,流着 。(《走月亮》)
(3)那声音如同 ,好像大地都被, 起来。
(4)俗话说,“ ,寸有所长。”我们应该正确看待自己的优缺点。
信守承诺是为人之本,正所谓:“ ,驷马难追。”
二、阅读与欣赏
托起我的手臂
我和孩子经常在林间小路上散步,他总是抓住我的胳膊向上托。我问他:“是不是妈妈老了?”他没有说什么,笑着跳着跑远。
晚上,老师打来电话告诉我,孩子几乎每个课间都要去卫生间,回来上课时都会迟到。我的心一下子揪了起来。他在幼儿园曾经有过这个毛病,在医生的帮助下调养了很久才好的。现在怎么会犯了呢?放下电话,我的心里很是着急,医生说过,治疗这种病不能有心理压力,我决定先观察几天。
星期六是他的7岁生日,亲友们热热闹闹地聚在了一家餐厅。各式各样的生日礼物,金灿灿的皇冠,写着祝福的蛋糕,都让他兴奋无比。
凑巧,这天餐厅里还有两个孩子过生日。于是几家人建议让三个小寿星一起过生日,孩子们兴奋得高呼起来。餐厅老板提出让孩子们说说自己的理想是什么,并答应送给孩子们一支蓝猫枪作为礼物。第一个孩子说要成为一个警察,第二个孩子说要做警察局长,大家笑得前仰后合。轮到我孩子了,他站起来,那一刻,小小的餐厅显得异常安静。
他用清亮的声音说:“我的理想是,永远和安锐一起上厕所,但理由我不会说的。”哄笑声,惊呼声,大人们惊诧地交头接耳,我十分尴尬。两个孩子边笑边喊着:“他脑子有病啊!”老板不停地干咳,左看看右看看,不知如何是好。
我的直觉告诉我,一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。我牵了他的手,这时候他的手居然又轻轻地托起我的胳膊。我们没有回家,在一片树林里散步。“妈妈,你记得安锐吗?我上幼儿园的同学。”孩子托着我的手臂说。我想起,三年前安锐从五楼的阳台上跌下来,伤得很重。
儿子告诉我,安锐现在是他的同学,但他留下了严重的后遗症,双腿软弱无力,在学校上厕所的时候,总要跪着上,而且他每节课都要去卫生间,因此需要有人搀着他。有许多同学去帮助他,可是安锐无法接受教师在表扬那些同学的时候,总是要提到他“上厕所”这几个字。安锐感到羞耻,他恼怒地拒绝别人的帮助。儿子告诉安锐,他会为他保密,他不要表扬,不要小红花,不要奖状,所以安锐接受了他的帮助。
我终于知道了,我的孩子身体没有病,我也知道了,孩子搀扶安锐已经成了一种习惯,所以才会那样去托起我的手臂,他的善良也成为一种习惯。
我们到每一个玩具商店搜寻蓝猫枪,可走遍大街小巷也没有找到。我握着儿子的手,心底充满歉意。但我同时也很骄傲,因为我从孩子这里,得到了一个母亲所能得到的最贵重的礼物。
15.接到老师的电话,为什么“我”心里很是着急?( )
A.星期六是儿子七岁的生日,“我”怕他不能参加生日聚会。
B.儿子在幼儿园曾得过这病,“我”担心儿子的病又复发了。
C.儿子几乎每个课间都要去卫生间,而且上课每次都会迟到。
D.老师反映儿子在学校的情况,医生说这病不能有心理压力。
16.儿子七岁生日的理想是什么?( )
A.想要一支蓝猫枪 B.永远和安锐一起上厕所
C.在警察局做局长 D.永远能托起妈妈的手臂
17.下列体现“我”心情变化顺序最恰当的是哪一项?( )
A.尴尬 着急 骄傲 B.着急 尴尬 骄傲
C.奇怪 着急 兴奋 D.奇怪 尴尬 骄傲
18.为什么安锐拒绝别人的帮助,而愿意让儿子帮他? ( )
A.儿子会知道托起他的手臂。 B.老师让安锐接受儿子的帮助。
C.他们是从小到大的好朋友。 D.儿子会为他保密,不要表扬。
19.下列对“托起我的手臂”理解最恰当的是哪一项?( )
A.儿子总是托着安锐的手臂,习惯了这样帮助他。
B.儿子在散步时,总是习惯抓住“我”的胳膊向上托。
C.儿子善良、尊重别人成为了习惯,所以有这样的动作。
D.儿子觉得妈妈年龄太大,所以常常托着“我”的手臂走路。
20.文章主要讲了什么事情?简要说说课文的主要内容。
21.文章结尾说“我从孩子这里,得到了一个母亲所能得到的最贵重的礼物”,结合文本内容说说你对这句话的理解。
袖珍柳树——北极柳
在高山冻原和靠近北极的冻土上,生长着不少矮小的树,北极柳就是其中的佼佼者。它虽然是树,和别的树一样有着木质的结构,却匍匐生长在地面。植株就像一棵草,一年中枝条只能生长1~5毫米。即使生长多年,最高也不过25厘米。全然没有我们印象中江南柳树“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的景象。
也许你会问,为什么北极柳这么矮呢?
寒风凛冽的北极,大部分地区属于永久冻土带,冬季气温常在﹣60℃以下。北极柳的祖先也曾是挺拔的树,产生了许多后代。但那些高大挺拔的后代在极地的严酷气候中很难生存下来,一场暴风雪就可能折断它们,而相对矮小一些的后代,更能够适应大风和低温天气,有了更多生存下来的机会。就这样,一代又一代,北极柳变得越来越矮小,直到成了今天的样子。
北极柳虽然矮小,但很长寿——在东部格陵兰岛的一棵北极柳被发现时已经活了236年,还有更多的北极柳比它的年纪还要大。和我们常见的柳树靠风来传播花粉和种子所不同的是,北极柳靠一种小小的蝇类传播花粉。
北极柳是分布最靠北的木本植物,不仅是北极地区,我国的新疆、俄罗斯的远东地区都能找到它的身影。生活在高寒地区的它,为这里的食草动物提供了营养。北极的麝牛、驯鹿、北极雪兔和旅鼠,还有圆滚滚的雷鸟,都能够食用北极柳。它构成了极地生态系统的重要一环。
每年的秋冬,北极柳散播完种子,叶子就落了。到了春天,北极柳就会从贴着地生长的木质茎上重新发芽、开花。鲜嫩的绿叶有很丰富的维生素C,在北极生活的因纽特人把它们当做了重要的食物来源,
22.北极柳依靠什么传播花粉?( )
A.风力 B.蜜蜂 C.蝇类 D.鸟类
23.北极柳矮小的原因是什么?( )
A.生长非常缓慢 B.属于草本植物
C.冻土带土壤贫瘠 D.为适应恶劣环境
24.下列关于北极柳是“袖珍柳树”的介绍,不恰当的是哪一项?( )
A.是匍匐生长在地面的树 B.植株就像一棵草
C.枝条只能生长1~5毫米 D.最高也不过25厘米
25.下列关于北极柳的描述中,哪一项是不正确的?( )
A.北极柳虽然矮小,但很长寿。
B.北极柳是分布最靠北的草本植物。
C.北极柳是因纽特人重要的食物来源。
D.即使生长多年,北极柳最高也不过25厘米。
26.“植株就像一棵草,一年中枝条只能生长1~5毫米。”这句话中的“只能”这个词能不能删去? 结合文本说明理由。
27.根据文章内容,提一个能帮助理解课文内容的问题。
三、交流与表达
生活中的事情,有的让你难过,有的让你惊喜,有的让你自豪……请选择你最难忘的一次经历,写一篇作文,将事情的经过和当时的感受写清楚。题目自拟。
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