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《五年级上册科学教科版》期中检测
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这是一份《五年级上册科学教科版》期中检测,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题,综合题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(20分)
1.夜晚,我们在灯光下读书、写字,利用了光的( )。
A.直线传播B.反射原理C.折射原理
2.下列物体中,属于光源的是( )。
A.月亮B.镜子C.点燃的火柴
3.当太阳光通过( )时,会被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光,形成彩虹。
A.三棱镜B.望远镜C.平面镜
4.“绿水青山就是金山银山”,在山坡和沙地上造林、种草的主要目的是( )。
A.吸收有毒气体,净化空气
B.减弱噪声,防止噪声污染
C.减缓雨水对地表的冲刷,保持水土
5.关于风对地球表面的影响,下列说法错误的是( )。
A.风对地球表面的作用很缓慢
B.风能将细小的沙和土搬运到远方
C.黄河下游的沙洲地貌是风的作用形成的
6.( )是“全国防灾减灾日”。
A.6月5日B.5月12日C.12月4日
7.下列自然现象中,能使地形瞬间发生较大变化的是( )。
A.火山喷发B.河流侵蚀C.风的作用
8.光从空气射入水中,下列说法不正确的是( )。
A.斜射入水中时,光的传播方向发生改变
B.垂直射入水中时,光的传播方向不变
C.光在水中不沿直线传播
9.关于月食和日食的形成,下列说法正确的是( )。
A.日食和月食的形成都是由于光的直线传播
B.照射地球的太阳光被月球遮挡,形成月食
C.照射月球的太阳光被地球遮挡,形成日食
10.地震发生时,身处高楼的人正确的做法是( )。
A.乘坐电梯快速逃离高楼到空旷的地方。
B.护住头部,就近躲到坚固家具的下方。
C.跑到阳台,发送紧急求助信号,等待求援。
二、填空题(12分)
11.制作一个潜望镜时,需要用到两面平面镜。两个镜片的放置方向是( )的,而且与镜筒的夹角是( )。
12.光在空气中是以___________的形式传播的。
13.地球表面的岩石可分为________、________和________三大类。
14.地球表面的地形与地球的内部结构有关。地球内部的_______在不停地涌动,地壳的运动常常会使岩层发生_______。
15.长白山天池是由_______________形成的,黄河入海口的沙洲是____________的作用形成的。
16.光碰到镜面会改变传播方向,这种现象叫__________,光的传播速度约为每秒__________千米。
三、判断题(10分)
17.不能用肉眼直接观察太阳,强烈的阳光会灼伤眼睛的视网膜,使眼睛致盲。( )
18.阳光没有射进教室,但教室里特明亮,这是因为光可以拐弯。( )
19.在地球表面,光能穿过任何物体。( )
20.影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件。( )
21.插入水中的筷子看上去变弯了,是因为光的折射。( )
22.植树造林、退林还耕等可以减少对土地的侵蚀。( )
23.地震时来不及跑的,可以用书包护住头部,躲在课桌下面。( )
24.地球内部从里到外是地壳、地幔和地核。( )
25.岩石变成泥沙属于风化现象。( )
26.我国地势西低东高,西部多山地、高原,东部多平原。( )
四、连线题(8分)
27.牵线搭桥,我厉害。
28.把下列名词与其相应的解释连起来。
反射 光照在不透明物体上,在物体背后形成的阴暗区域
折射 光照在物体的表面后会返回来
透射 光在不同物质间传播时,会在交界面上发生弯折
影子 光穿过透镜形成的行进线
五、简答题(10分)
29.夏天,阳光照耀下,为什么我们常常看到树荫中间有点点圆斑?
30.2021年12月22日21时46分在江苏省常州市天宁区发生4.2级地震,距该地149km的上海市人民广场有震感。2022年1月2日,云南省丽江市宁蒗县发生5.5级地震,距该地200km的四川省攀枝花市有明显震感。地震现象是怎么发生的?
六、实验题(20分)
探究一:让手电筒的光分别从图甲、乙的B纸屏圆孔处照入。
31.如图所示,甲图中A纸屏上_________看见光斑,乙图中A纸屏上_________看见光斑。(均填“能”或“不能”)
32.这个实验说明光__________________。
33.下列实例主要运用光的这一性质的是( )。
A.驾驶员通过汽车的后视镜观察车后情况。
B.三棱镜将白光分解成七种色光。
C.排队的时候,老师会从前面或后面看队伍是否站齐了。
下雨是否会对土地产生侵蚀?我们课堂上进行了如图的模拟实验。
34.对一个斜坡地形模拟的是( ),用手挤压喷壶喷洒模拟的是( ),接水容器里的径流表示的是( )。
A.下雨 B.自然界中的斜坡地形 C.在地面流动的水
35.该实验现象说明:雨水对土地会造成__________,雨水降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,随后带走了这些微粒,径流还会在地表形成________ 。
36.当我们改变喷水的速度,我们可以发现( )。
A.速度越大,径流越清澈B.速度越小,径流越清澈
C.无论怎样,径流都无明显变化
七、综合题(20分)
某小组设计了如图甲实验:A、B、C是三块中间开有小孔的挡板,三块挡板后再安装一块屏,将它们固定在底座上(可上下移动位置)。把三块挡板的小孔调整到在同一高度时,让手电筒的光从A挡板的小孔射入。通过观察光斑所处的位置。
37.该小组想研究的是光的( )现象。
38.该实验装置中的三块挡板最好选择( )材料来做。
A.透明B.半透明C.不透明
39.实验时要保证环境黑暗,这是为了( )。
40.此时光斑出现在( )上。(填“A挡板”、“B挡板”、 “C挡板” 或者“屏”)
41.小明认为这样研究还不够科学,于是他增加了如图乙的这一步操作:把C挡板向下移动一小段距离,让手电筒的光从A挡板的小孔射入,然后观察光斑的位置。小明使用的方法是( )。
A.推理法B.对比法C.反证法
42.在图乙上画出光的传播路线图(用→表示)。
阅读材料,回答下列问题。
材料1:新华社报道:西班牙拉帕尔马岛老昆布雷火山已持续喷发9周,仍无停歇迹象。老昆布雷火山9月19日开始喷发,喷出的岩浆覆盖岛上1050公顷土地。熔岩流入大西洋,冷却后生成新的陆地,面积已超46公顷,相当于50多个足球场。火山喷发严重影响当地居民生活,火山喷发导致超2700栋房屋遭损毁,8000多人被迫逃离家园。受火山灰影响,岛上机场再度关闭,21日仍未开放。拉帕尔马岛所属的加那利群岛当局估计,火山喷发造成经济损失超过9亿欧元。
材料2:火山喷发是一种奇特的地质现象,是地壳运动的一种表现形式,也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。火山喷发会给人类带来严重的灾难,比如烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气,导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。但落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力,使森林和庄稼生长得更好;火山地热是一种清洁能源,加热后的水能作为热源被人们利用:火山灰和火山岩还是筑路的好材料。
43.从材料中可知,火山喷发是( )引起的。
A.水的作用B.风的作用C.地壳运动D.人类活动
44.火山喷发对地球表面地形的改变是________。(选填“剧烈的”或“缓慢的”)
45.从材料中可知,火山喷发会给自然环境以及人类生活带来一些影响,例如:________。
参考答案
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
7.A
8.C
9.A
10.B
11. 互相平行 45度
12.直线
13. 岩浆岩 沉积岩 变质岩
14. 岩浆 弯曲变形
15. 火山喷发 流水
16. 光的反射 30万
17.√
18.×
19.×
20.√
21.√
22.×
23.√
24.×
25.√
26.×
27.
28.
29.阳光穿过树叶的缝隙、小孔成像,就是圆形的光斑。
30.地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地震。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。
31. 能 不能 32.沿直线传播 33.C
B A C
侵蚀 沟壑 36.B 37.直线传播
38.C 39.让实验现象更明显 40.屏 41.C
42.
C 44.剧烈的
45.火山喷发会烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市地貌广阔平坦,起伏很小
盆地
四周地势较高,中间低平
丘陵
地势开阔,周边以陡坡为界
平原
由连绵不断的低矮山丘组成
高原
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