初中物理沪粤版(2024)九年级上册13.5 怎样认识和测量电压图文课件ppt
展开电流是由电荷的定向移动形成的,那么,是什么原因使得电荷定向移动的呢?
1. 知道电源是提供电压的设备,电压是电路中形成电流的原因,知道电压用字母U表示。 2. 知道电压的单位及其换算。 3.通过对实物的观察认识电压表,掌握正确使用电压表的方法。
我们知道,当水管两端存在压力差时,水管中的水就会流动,形成水流。同样,要在一段电路中形成电流,这段电路的两端就要有一定的电压。 电源就是给电路两端提供电压的装置。用电器工作时需要消耗电能,因此,也可以说电源是提供电能的装置。
如图13-42所示的干电池、蓄电池、发电机等都是生产和生活中常用的电源。
电压通常用字母U表示,在国际单位制中,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。 这是为了纪念意大利科学家伏特(A.Vlta,1745-1827)而命名的。
比伏大的单位有千伏(kV),比伏小的单位有毫伏(mV)。它们的换算关系为
(1) 电压是形成电流的原因,因此导体中有了电流就一定有电压,但有电压不一定有电流。要在电路中得到持续电流,必须满足两个条件:①有电源;②电路是通路。 (2) 表述电压时,不能说是哪一点的电压,必须指明是“哪一个用电器两端的电压”或“哪两点间的电压”。
电压的大小可用电压表测量。
对照实验室用电压表实物,认真阅读使用说明,并完成填空。 (1) 电压表的图形符号是__________。 (2) 实验室常用的电压表有两个量程,分别是_______、________,对应的刻度盘上每一小格表示的电压分别是___________、__________。
(3) 测某段电路的电压时,应将电压表________联在该电路两端。 (4) 电压表并联在电路中时,应使电流从________接线柱流入,从________接线柱流出。
电压表使用说明(节选)
1. 测量前,应检查指针是否对准零刻度线。如果有偏差,需先“校零”。 2.测电压时,电压表必须并联在被测电路的两端,并使电流从电压表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出。
3. 各种电压表都有一定的量程(允许测量的最大电压),被测电压不能超过它的量程。图(a)所示的电压表有两个量程分别是“0~3V”和“0~15 V”两个量程共用一个“-”接线柱,因此,电压表的刻度盘上也有两挡对应的刻度值。测量前应根据被测电压的大小,选择合适的量程。
4. 在不能估计被测电压大小的情况下,应选用最大的量程,并用试触法判断电压的大小,然后再根据判断结果,选用合适的量程。
读数时:(1) 看:先看接线柱,确定所选量程;(2) 认:明确分度值;(3) 读:根据指针读数,读数时视线应与表盘垂直。
请用电压表分别测出一节干电池两节干电池串联、三节干电池串联后的电压。根据测量结果说明,它们的电压之间有怎样的关系?
测一节干电池的电压时,有同学选用电压表“0~3 V”的量程,也有同学选用“0~15 V”量程,你认为选用哪种量程更合理?请实际测一测。
通过上述活动,我们知道用电压表测量电压时,要合理选择量程。
观察电压表的连接是否正确。
一个不能:不能超过电压表的测量范围。
两个必须:必须将电压表并联在所测量的部分电路两 端;电流必须从电压表的“+”接线柱进, “-”接线柱出。
三先三后:先调零后使用; 先看清分度值后读数; 先画图后连接。
相同处:(1)使用前都要调零; (2)电流必须从正接线柱流入,负接线柱流出; (3)注意选择量程时必须通过试触后确定。
不同处:电流表绝不允许直接连接到电源的两极,电 压表可以直接连接到电源两端测量电源电压。
1. 电压的表示符号______, 国际单位是_______ , 用字母_________表示。
2. (1) 对人体的安全电压是_______伏 (2) 一节干电池的电压是_____伏=_______毫伏 (3) 我国家庭电路的电压是______伏=______千伏
3. 如图所示,要使电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是 ( )
4. 在图示电路中,开关闭合后,会出现的后果是 ( ) A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.电压表会被烧坏 D.电流表会被烧坏
1. 一节干电池的电压是 ______V,家庭电路的电压是________V,对人体安全的电压是不超过_________V。
2. 用图13-46(a)所示的电压表测量一节干电池的电压,应选用哪个量程?三个蓄电池串联后的电压约为6 V,用电压表测量它的电压时,应选用电压表的哪个量程?
0 ~ 3V;0 ~ 15V。
3.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表在电路中的位置对换,造成如图所示的情况。若开关闭合,其后果是( )。 A. 两表都会被损坏 B. 两表都不会被损坏 C.电流表不会被损坏,电压表可能被损坏 D.电压表不会被损坏,电流表可能被损坏
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