2024-2025学年七年级英语上学期第一次月考模拟卷（译林版2024新教材）

这是一份2024-2025学年七年级英语上学期第一次月考模拟卷（译林版2024新教材），共18页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，测试范围，难度系数等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：七年级上册Units 1~2（牛津译林版2024）。
5．难度系数：0．65。
6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
选择题（满分40分）
一、单项填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
请认真阅读下列各题，从题中所给的A．B．C．D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1．My grandfather is ________ ld man, but he likes playing ________ ftball very much．
A．an; /B．an; theC．a; /D．a; the
2．—Hw are yur grandparents?
—______ f them are fine．
A．BthB．AllC．EachD．Every
3．I want ________ a teacher and let’s ________ gd friends．
A．be; beB．t be; t beC．be; t beD．t be; be
4．I am Wang Xinyue, and I ________ Millie．
A．g byB．callC．isD．name
5．yu gd at ?
A．D, danceB．D, dancingC．Are, danceD．Are, dancing
6．My brther is in _______．
A．class tw, grade sevenB．Grade Seven, Class Tw
C．Class Tw, Grade SevenD．Class tw, Grade seven
7．I ________ in Class 5． Ben ________ in Class 5, t． We ________ classmates．
A．is, am, areB．am, is, areC．are, is, amD．am are is
8．There _______ a red bag and a blue ne n the desk．
A．isB．areC．haveD．has
9．—_______ class are yu in?
—Class 1．
A．WhichB．WhereC．WhyD．Hw
10．Many f us play sprts ________ ur free time ________ the weekend．
A．in; atB．at; in
C．in; inD．at; at
11．My yunger brther hpes ________ a ty car fr him as his birthday present．
A．t buyB．I t buyC．me buyD．I can buy
12．This piece f music _______ beautiful．
A．lksB．sundsC．tastesD．smells
13．—What abut ________ kites in the park?
—Great． Let’s g!
A．flyB．fliesC．t flyD．flying
14．________ great time they have in this club!
A．What aB．WhatC．HwD．Hw
15．—Kitty, yu are a gd dancer．
—_______．
A．CertainlyB．Thank yuC．Yu’re rightD．N． I’m nt
二、完形填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的A．B．C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Sme f my friends think I have a bring daily life, but I like it．
I usually 16 at abut 6:00 r 6:30 in the mrning, after my alarm clck wakes me up． First, I brush my teeth and wash my face． Then, I get dressed and g dwnstairs t have 17 with my family． I always have cffee, bread and a lt f fruit． I take a 18 t wrk because I dn’t like t drive． I always arrive at my ffice befre 8:00． I’m 19 late fr wrk．
Five ’clck is my 20 time f the day because I finish wrk and g back hme t see my family again． I have tw 21 , Thmas and Anna． Thmas is six years ld and Anna is eight． We have dinner tgether in the 22 rm at arund 6:00p．m． After that I usually stay with my wife and kids at hme． We really enjy 23 TV prgrammes tgether． We like t watch shws abut travel．
Hwever, tw r three times a week I d exercise in the 24 , s I can stay healthy． I think it is very 25 ! At 9:30, I g t bed, read fr a while, and then fall asleep．
16．A．clean upB．get upC．g t bedD．d exercise
17．A．breakfastB．lunchC．dinnerD．afternn tea
18．A．carB．bikeC．busD．plane
19．A．alwaysB．neverC．ftenD．usually
20．A．sadB．busyC．favuriteD．interesting
21．A．snsB．kidsC．brthersD．daughters
22．A．bedrmB．livingC．kitchenD．dining
23．A．watchingB．readingC．spendingD．making
24．A．eveningB．mrningC．afternnD．night
25．A．carefulB．excitedC．difficultD．imprtant
三、阅读理解（共15小题，每小题1分，满分15分）
请认真阅读下列材料，从材料后各题所给的A．B．C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Are yu between 7 and 13 years ld? Are yu brn n June 1st? Then cme t the Children Club!
26．Hw lng will the party last (持续)?
A．Fr 120 minutes．B．Fr 90 minutes．
C．Fr 60 minutes．D．Fr 30 minutes．
27．What can’t a girl get at the birthday party?
A．B．
C．D．
28．Where can yu prbably read this passage?
A．In a science bk．B．In a strybk．
C．In a guidebk．D．In a newspaper．
B
Liam sees Mummy and Daddy cme back hme． Mummy and Daddy are very sad． “What’s wrng?” asks Liam． Mummy’s vice (声音) is very quiet, “Grandpa Nathi is ld and very sick． The dctrs can’t make him better． We wn’t see Grandpa again．” Her eyes are filled with (充满) tears (眼泪)． Luke sits utside under Grandpa’s favurite tree． He wishes their grandpa culd read him a stry．
On Friday, Daddy, Liam and Luke wear their best clthes t g t the church (教堂) fr Grandpa Nathi’s funeral (葬礼)． Everyne is cming t remember him． They sing Grandpa Nathi’s favurite sngs． Everybdy dances, t．
Liam and Luke are eating dinner when Daddy walks in with a big cardbard (硬纸板) tree． “This is a memry (记忆) tree,” says Daddy． He sticks (粘贴) the cardbard tree n the wall． Mummy takes ut a bx f phts． “Chse (选择) yur favurite phts f Grandpa Nathi and stick them n the tree．” Tgether they all stick phts f Grandpa Nathi nt the tree．
Liam says, “This is my new favurite tree!” Daddy smiles, “Nw anytime we miss Grandpa Nathi, we can cme t ur memry tree． He will always be in ur hearts (心)．”
29．Why can’t dctrs make Grandpa Nathi better?
A．Because dctrs aren’t gd enugh．B．Because dctrs are t busy．
C．Because Grandpa Nathi is ld and very sick．D．Because Grandpa Nathi is busy．
30．What des the underlined wrd “him” refer t (指的是)?
A．Liam．B．Luke．C．Grandpa Nathi．D．Daddy．
31．What can we infer (推断) frm the text?
A．Grandpa Nathi’s favurite tree is the memry tree．
B．Grandpa Nathi makes many memry trees．
C．The memry tree is a tree with beautiful flwers．
D．The memry tree is a way t remember Grandpa Nathi．
C
As mdern games cme ut, peple frget abut the ld nes． Teachers at a primary schl ask their students t write games they knw． They are surprised (惊讶的) that many students knw mre abut cmputer games．
It is easy t see many f tday’s schl children dn’t knw thse traditinal games like hide-and-seek (捉迷藏)． They like t play cmputer games．
A teacher says, “Children frget thse ld games． It’s sad．”
The ld games are usually utdr activities． Children can play between classes and after schl． They ften need friends t play with． They feel happy．
Jump rpe games are always ppular in cuntries all ver the wrld． Peple like playing in different ways．
When a parent talks abut her primary schl, she says, “Rubber band (橡皮筋) jumping is s interesting． Girls lve playing this game． It can help children learn their jumping skills and make friends．”
But mst primary schl students tday stay in the classrm between classes． They are busy with their study．
“I think children shuld play many different utdr games, but mst f them dn’t knw what t play r hw t play it,” a 40-year-ld mther says． “Cmputer games are bad fr their eyes and these children dn’t knw what team wrk is．”
Schls, teachers and parents are trying t encurage (鼓励) children t play mre traditinal utdr games．
32．Teachers are surprised that ________．
A．the students like playing traditinal games better
B．many students nw knw mre abut cmputer games
C．the students nly play hide-and-seek game at hme
D．many students always get ut f the classrm between classes
33．Which traditinal game d peple still play in many cuntries?
A．Cmputer games．B．Hide-and-seek game．
C．Jump rpe games．D．Rubber band jumping．
34．What can we learn frm the passage?
A．Teachers dn’t knw the students’ interests．
B．Teachers give hmewrk f traditinal games．
C．The traditinal games are ften indr activities．
D．Children dn’t learn team wrk frm cmputer games．
35．Why des the writer write the passage?
A．T ask students t play mre traditinal games．
B．T teach students abut hw t play traditinal games．
C．T tell parents t play traditinal games with their kids．
D．T knw differences between traditinal games and mdern games．
D
D yu think we nly talk with wrds? N, we als use bdy language and gestures (手势)! Sme gestures are cmmn． This means that peple frm any culture can understand them． Fr example, pinting at smething means“that ne”r“that persn”． This may nt always be plite, but everyne can understand it．
Anther easy gesture is“cme here”． But peple d it differently in different places． In America, peple hld ut their hand with the palm (手掌) up and mve their finger back and frth (往外) ． But in China, dn’t d that! They will be angry because peple d it t ask animals t cme ver． They call peple with their palm dwn．
Even the same gesture can mean different things in different places． In America,when peple make a“V”shape with tw fingers, it means “winning”． But in England, if yu shw the back f yur hand when making a“V”, it’s nt nice! Peple might get angry．
And shaking yur head can mean different things t． In many cuntries, if yu shake yur head frm side t side, it means“n”． But in Saudi Arabia (沙特阿拉伯), this means“yes”．
Isn’t that interesting?
36．What des the underlined wrd“cmmn”mean in Paragraph 1?
A．通用的．B．难懂的．C．奇怪的．D．特别的．
37．Peple call thers t cme ver with their palm dwn in ________．
A．AmericaB．ChinaC．BritainD．Saudi Arabia
38．Which gesture will make peple in Britain angry?
A．B．C．D．
39．If a man shakes his head in Saudi Arabia, what des he mean?
A．That persn．B．Winning．C．N．D．Yes．
40．What is the best title (标题) fr this passage?
A．When t Use Bdy Language．
B．Bdy Language Arund the Wrld．
C．Everybdy Lves Bdy Language．
D．A Difficult Bdy Language．
第 = 2 \* ROMAN II卷
非选择题（满分50分）
四、填空（共10小题，每小题1分，满分10分）
A）请根据括号中所给的汉语写出单词，使句子意思完整正确，并将答案填写相应横线上。
41．My _______ (爱好) are playing ftball and reading．
42．D yu ften _______ (用颜料画) the flwers ver there?
43．He enjys ging _______ (慢跑)．
44．Science _______ ur lives． (改变)
45．Can yu give me three pieces f _______ (纸)?
B）请根据句子意思，用括号中所给单词的适当形式填空，并将答案填写在相应横线上。
46．Simn ften watches ftball _______ (match) n TV．
47．Students in ur schl enjy _______(share) Chinese stries with thers in the English Art Festival．
48．Ding sprts can help me _______ (keep) healthy．
49．I like reading bks and I learn a lt frm_______(they)．
50．Anna is a _______ (friend) girl, s everyne likes her．
五、阅读短文（共15小题；51-55题每小题2分，56-65题每小题1分，满分20分）
A）请认真阅读下面短文，根据短文内容用英语回答5个题目。要求所写答案语法正确、语义切题，并将答案填写在答题卡标号为51-55的相应横线上。
Hell． I’m Jimmy． I’m in Grade 7． I’m 13 years ld． This is my brther, Daniel． He is ten． He is shrt and he lks cute． He is in Grade 4． He likes his schl and all the subjects． But he likes Chinese best． He lves reading． He reads after schl every day． He has lts f gd bks． Reading makes him feel great． Daniel is gd at playing basketball． He is a member f a Basketball Club at schl． Smetimes he plays basketball with my father at weekends． Smetimes he watches basketball matches n TV．
51．Hw ld is Jimmy?
_________________________________________________
52．What grade is Daniel in?
_________________________________________________
53．What’s Daniel’s favurite subject?
_________________________________________________
54．Des he have any hbbies? Give tw examples． (给出两个例子)
_________________________________________________
55．At weekends, wh smetimes plays basketball with him?
_________________________________________________
B）请认真阅读下面短文，在答题卡标有题号的横线上，填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式，并将答案写在答题卡对应标号为56-65的横线上。
Hell! My name is Chen Jie． I’m 12． I am frm China． Nw, I 56 (be) in N． 1 Middle Schl．
This is 57 (I) schlbag． It’s n the bed． It’s blue 58 I like the clr very much． Yu can see sme 59 (bk), 60 English dictinary and a pencil bx in it． What’s 61 (thse) under the chair? It’s a basketball． My hbby is 62 (play) basketball． I’m 63 (interest) in the games． I ften g t play basketball with my friends．
Lk, is that a pht? Yes, it is a pht 64 my family． Yu can 65 (see) my grandma, my parents and me in it． I lve my family very much．
六、完成句子。按所给的汉语，用英语完成下列句子，并将答案写在答题卡对应题号的横线上。(本大题共5小题，每小题1分，共5分)
66．老师让我们互相介绍一下。
The teacher asks us t ______ ______ ______．
67．这个男孩对科学很感兴趣，并且总是梦想着成为一名科学家。
The by ______ ______ ______ science and always dreams f being a scientist．
68．杰克将来想成为一名设计师。
Jack wants t becme a______ ______ ___________．
69．为了你的健康，你应该吃各种各样的食物。
Fr yur health, yu shuld eat ____________ fd．
70．努力学习，总有一天你的梦想会实现。
Wrk hard, and yur dream will____________ ne day．
七、书面表达（满分15分）
71．假如你是李旭，来自北京。请根据下列表格中所给的信息写一篇以“This Is Me”为题目的英语短文，向你的外国朋友介绍一下你自己。要求：60词左右，书写规范，语句通顺，可作适当发挥。
This Is Me
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A Special Birthday Party fr Yu
Time: June1st, 15:00—17:00
Address: N．188, Xinfu Furth Rad
Tel: 0668-2110639
If yu cme here, yu can get:
·free fd and drinks
·a club card
·a birthday cake
·a birthday card
·a dll fr a girl and a ty car fr a by
★Parents are welcme t!
★All children must bring a registratin frm (登记表) f ur club．
Name
Li Xu
Hmetwn （家乡）
Beijing
Family member
father, mther, brther and Li Xu
Height
1．6m
Favurite clthes
shrts; shirts
Favurite fd
dumplings
Hbby（爱好）
play sprts; reading
参考答案
1．A
【详解】句意：我的爷爷是一位老人，但是他非常喜欢踢足球。
考查冠词用法。an不定冠词，表示泛指，用于以元音音素开头的单词前；a不定冠词，表示泛指，用于以辅音音素开头的单词前；the定冠词，表示特指；/不填。第一空表示泛指，“ld”的发音以元音音素开头，应用不定冠词an；play与球类名词构成短语时，球类名词前不加任何冠词。故选A。
2．A
【详解】句意：——你的祖父母好吗？——他们两个都很好。
考查代词辨析。bth（两者）都，谓语动词用复数；all三者及以上都；each每个，谓语动词用单数；every每个，不能和f连用。“grandparents”是指“祖父母”两人，不能用all指代；“are”为复数，不能用each作主语。故选A。
3．D
【详解】句意：我想当老师，让我们成为好朋友吧。
考查非谓语动词。want t be“想成为”；let sb． d sth．“让某人做某事”。故选D。
4．A
【详解】句意：我是王欣悦，可以称呼我为米莉。
考查动词短语。g by用于表示一个人的名字或称呼，翻译为“被叫做，人们常叫我……”；call叫作；is是；name名字。“I g by”可以用于表示一个人的名字或称呼，这种用法通常出现在社交场合或个人介绍中。故选A。
5．D
【详解】句意：你擅长跳舞吗？考查固定短语。考查形容词短语。短语be gd at sth．：擅长做某事，at是介词，后面跟名词，代词或动名词，dance跳舞，动词，故填dancing；本句主语yu，故be动词用复数are；选D。
6．C
【详解】句意：我哥哥在七年级二班。
考查编号表达。英语中要先说班级再说年级，并且每个单词的首字母都要大写，故选C。
7．B
【详解】句意：我在5班。Ben也在5班。我们是同学。
考查主谓一致。is是，be动词第三人称单数形式；are是，be动词复数形式；am是，主语是I；第一句主语是I，be动词用am；第二句主语是Ben，be动词用is；第三句主语是we，be动词用are，故选B。
8．A
【详解】句意：桌子上有一个红色的包和一个蓝色的包。
考查there be句型。由句意可知是there be句型，需搭配be动词，排除CD项；there be句型的be动词和其后的第一个主语一致，即和“a red bag”一致是单数。故选A。
9．A
【详解】句意：——你在哪个班？——一班。
考查特殊疑问句。Which哪一个；Where在哪里；Why为什么；Hw怎样。根据答语“Class 1”可知，是询问对方在哪个班级，疑问词用which，故选A。
10．A
【详解】句意：我们中的许多人在周末的空闲时间做运动。
考查介词辨析。in在某个时间空间范围；at在时间，空间的一点。固定短语in ne’s free time意为“在空闲时间”；at the weekend“在周末”。故选A。
11．D
【详解】句意：我弟弟希望我能给他买一辆玩具车作为生日礼物。
考查hpe的用法。根据“fr him as his birthday present”可知，希望我能够买礼物，hpe+(that)从句符合句意。故选D。
12．B
【详解】句意：这首音乐听起来真美妙。
考查动词辨析。lks看起来；sunds听起来；tastes尝起来；smells闻起来。音乐应该是听起来美妙，故本题填听起来sund，故选B。
13．D
【详解】句意：——去公园放风筝怎么样？——好极了。我们走！
考查动名词。what abut ding sth意为“做某事怎么样”，所以是flying。故选D。
14．A
【详解】句意：他们在这个俱乐部玩得多开心啊！
考查感叹句。根据“…great time they have in this club!”可知，此处感叹句的结构为：What+(a/an)+形容词+名词+主谓，句子里包含固定短语have a great time“玩得开心”，此处是感叹句，中心词是time，是不可数名词，但是这里指的是“一段时光”，所以变为感叹句时，a要加上。故选A。
15．B
【详解】句意：——基蒂，你跳得真好。——谢谢。
考查情景交际。Certainly当然；Thank yu谢谢你；Yu’re right你是对的；N, I’m nt不，我不是。根据“Kitty, yu are a gd dancer．”可知，此处应感谢对方的称赞。故选B。
16．句意：早上我通常在大约六点或六点半起床。
clean up扫除；get up起床；g t bed上床睡觉；d exercise做锻炼。根据“after my alarm clck wakes me up．”可知应是在闹钟叫醒作者之后起床，故选B。
17．句意：然后我穿上衣服并且下楼和我的家人吃早餐。
breakfast早餐；lunch午餐；dinner早餐；afternn tea下午茶。根据上题可知此处事件发生在早上，故选A。
18．句意：我坐公交车去上班因为我不喜欢开车。
car小汽车；bike自行车；bus公交车；plane飞机。根据“because I dn’t like t drive．”可知作者不喜欢开车，而take a bus“乘公交车”符合语境，故选C。
19．句意：我上班从不迟到。
always总是；never从不；ften经常；usually通常。根据“I always arrive at my ffice befre 8:00．”并结合备选项可知应是从不迟到，故选B。
20．句意：五点是我一天中最喜欢的时刻因为我完成工作并且回家再一次看到我的家人。
sad难过的；busy忙的；favurite最喜欢的；interesting有趣的。根据“because I finish wrk and g back hme t see my family again”可知此处应是说这个时刻是作者最喜欢的，故选C。
21．句意：我有两个孩子，Thmas and Anna．。
sns儿子；kids孩子；brthers兄弟；daughters女儿。根据“Thmas and Anna．”可知作者有两个孩子，一个儿子，一个女儿，故选B。
22．句意：大约晚上六点我们一起在餐厅吃晚餐。
bedrm卧室；living起居室；kitchen厨房；dining吃饭。根据“have dinner”可知应是在餐厅吃饭，dining rm“餐厅”，故选D。
23．句意：我们真地享受在一起看电视节目。
watch观看；read读；spend花费；make制作。根据“TV prgrammes”可知应是观看电视节目，故选A。
24．句意：然而，在晚上我一周锻炼两三次，所以我能保持健康。
evening晚上；mrning早上；afternn下午；night夜里。根据“At 9:30, I g t bed, read fr a while, and then fall asleep．”和“in the．．．”可知应是在晚上，故选A。
25．句意：我认为它是重要的。
careful认真的；excited兴奋的；difficult困难的；imprtant重要的。根据“I can stay healthy”可知应是重要的，故选D。
26．A 27．B 28．D
【导语】本文是儿童俱乐部发布的关于生日聚会的邀请。
26．细节理解题。根据“Time: June1st , 15:00—17:00”可知，聚会将持续两个小时，即120分钟。故选A。
27．细节理解题。根据“a dll fr a girl and a ty car fr a by”可知，女孩不能获得玩具小车。故选B。
28．推理判断题。本文是一篇生日聚会的邀请，可能在报纸上读到这篇文章。故选D。
29．C 30．C 31．D
【导语】本文主要讲述了利亚姆及其家人们做了一棵记忆树来纪念爷爷的故事。
29．细节理解题。根据“Grandpa Nathi is ld and very sick． The dctrs can’t make him better．”可知，因为纳希爷爷老了，病得很重，医生不能使他好起来。故选C。
30．词义猜测题。根据“On Friday, Daddy, Liam and Luke wear their best clthes t g t the church (教堂) fr Grandpa Nathi’s funeral (葬礼)．”可知，他们去教堂参加纳希爷爷的葬礼，因此每个人都来纪念纳西爷爷，此处him代指Grandpa Nathi，故选C。
31．推理判断题。根据“Nw anytime we miss Grandpa Nathi, we can cme t ur memry tree．”结合上文可知，家人们做记忆树、粘贴爷爷的照片是为了怀念爷爷，回忆和爷爷在一起的时光，因此这棵记忆树是用来纪念纳西爷爷的。故选D。
32．B 33．C 34．D 35．A
【导语】本文主要介绍了现在的孩子因为忙于学习和玩电脑游戏而逐渐淡忘了传统游戏的现象。
32．细节理解题。根据文中第一段中的“They are surprised that many students knw mre abut cmputer games”可知，当代学生们更加了解网络游戏。故选B。
33．细节理解题。根据文中第五段中的“Jump rpe games are always ppular in cuntries all ver the wrld”可知，跳绳这个游戏仍然在很多国家很受欢迎。故选 C。
34．推理判断题。根据倒数第二段中的“Cmputer games are bad fr their eyes and these children dn’t knw what team wrk is”可知，孩子们没有从电脑游戏中学会团队合作。故选 D。
35．推理判断题。根据文中介绍的传统游戏的益处以及最后一段内容可知，作者的写作目的是呼吁学生更多地参与传统游戏。故选A。
36．A 37．B 38．B 39．D 40．B
【导语】本文主要介绍了身体语言和手势在不同文化中的通用性和差异性。
36．词义猜测题。根据第一段中“Sme gestures are cmmn．This means that peple frm any culture can understand them．”可知，有一些手势语来自任何文化背景的人都能理解它们。可推测“cmmn”意为“通用的”。故选A。
37．细节理解题。根据第二段中“Anther easy gesture is“cme here”． But peple d it differently in different places． In America．．．But in China, dn’t d that!．．．They call peple with their palm dwn．”可知，在美国，人们伸出手掌并前后移动手指来让别人过来。但在中国，人们手掌向下来表示。故选B。
38．细节理解题。根据第三段中“But in England, if yu shw the back f yur hand when making a“V”, it’s nt nice! Peple might get angry．”可知，在英国，如果你在做“V”手势时露出手背，人们可能会生气。图片B的手势会让英国人生气。故选B。
39．推理判断题。根据第四段中“In many cuntries, if yu shake yur head frm side t side, it means‘n’． But in Saudi Arabia, this means‘yes’．”可知，在沙特阿拉伯，左右摇头意味着“是”。可推测如果一个男人在沙特阿拉伯摇头，那意味着“是”。故选D。
40．最佳标题题。根据第一段中“D yu think we nly talk with wrds? N,we als use bdy language and gestures! Sme gestures are cmmn．．．This may nt always be plite, but everyne can understand it．”以及全文可知，文章的最佳标题是世界各地的肢体语言。故选B。
41．hbbies
【详解】句意：我的爱好是踢足球和看书。根据“are”可知主语用名词复数hbbies“爱好”。故填hbbies。
42．paint
【详解】句意：你经常画那边的花吗？根据汉语提示和句意可知，“用颜料画”用动词paint，又根据ften可知，用一般现在时，d是助动词，用动词原形。故填paint。
43．jgging
【详解】句意：他喜欢慢跑。jg“慢跑”，g jgging表示“慢跑”。故填jgging。
44．changes
【详解】句意：科学改变了我们的生活。此句是描述事实，所以是一般现在时，根据汉语“改变”提示，应是谓语动词change，由于主语是三单，所以动词是三单changes。故填changes。
45．paper
【详解】句意：你能给我三张纸吗？paper“纸”，不可数名词；three pieces f paper“三张纸”。故填paper。
46．matches
【详解】句意：西蒙经常在电视上看足球比赛。根据语境和所给单词提示可知，此处指足球比赛，match作为可数名词，空前无限定词，match应用复数形式，表示泛指。故填matches。
47．sharing
【详解】句意：在英语艺术节上，我们学校的学生们喜欢和别人分享中国故事。enjy ding sth．“喜欢做某事”。故填sharing。
48．(t) keep
【详解】句意：做运动可以帮我保持健康。help sb． (t) d sth意为“帮助某人做某事”。故填(t) keep。
49．them
【详解】句意：我喜欢读书，而且我从书中学到了很多东西。they“它们”，人称代词主格，介词frm后接人称代词宾格作宾语，they的宾格形式为them。故填them。
50．friendly
【详解】句意：Anna是一个友好的女孩，所以每个人都喜欢她。分析句子可知，空处应该填一个形容词，修饰名词girl，结合提示词“friend”可知，此处是friendly“友好的”。故填friendly。
51．Thirteen/13． 52．He is in Grade 4． 53．Chinese． 54．Yes． Reading and playing basketball． 55．His father．
【导语】本文主要介绍了作者Jimmy的弟弟Daniel的一些信息。
51．根据“I’m 13 years ld．”可知，Jimmy十三岁。故填Thirteen/13．
52．根据“He is in Grade 4．”可知，Daniel在四年级。故填He is in Grade 4．
53．根据“But he likes Chinese best．”可知，Daniel最喜欢的科目是语文。故填Chinese．
54．根据“Reading makes him feel great． Daniel is gd at playing basketball．”可知，Daniel爱好有阅读、打篮球。故填Yes． Reading and playing basketball．
55．根据“Smetimes he plays basketball with my father at weekends．”可知，周末他会和父亲一起打篮球。故填His father．
56．am 57．my 58．because/and 59．bks 60．an 61．that 62．playing 63．interested 64．f 65．see
【导语】本文介绍了陈杰的个人情况。
56．句意：现在，我在第一中学。根据“I．．．in N． 1 Middle Schl．”可知，主语是“I”，时态是现在时，be动词用am。故填am。
57．句意：这是我的书包。根据“．．．schlbag”可知，此处用形容词性物主代词作定语修饰名词，my“我的”符合语境。故填my。
58．句意：它是蓝色的，因为我非常喜欢这个颜色。/它是蓝色的，而且我非常喜欢这个颜色。根据“It’s blue．．． I like the clr”可知，because“因为”/and“而且” 符合语境，故填because/and。
59．句意：你可以看到里面有一些书、一本英语词典和一个铅笔盒。根据“sme”可知，sme表示“一些”，后面接可数名词复数。故填bks。
60．句意：你可以看到里面有一些书、一本英语词典和一个铅笔盒。根据“．．． English dictinary”可知，此处是泛指一本英语词典，“English”以元音音素开头，不定冠词用an。故填an。
61．句意：椅子下面那个是什么？根据“What’s”可知，此处填thse的单数形式that“那个”。故填that。
62．句意：我的爱好是打篮球。根据“My hbby is．．．basketball”可知，此处用动名词作表语。故填playing。
63．句意：我对比赛很感兴趣。根据“I’m．．．．．in the games”可知，be interested in表示“对……感兴趣”。故填interested。
64．句意：是的，这是一张我的家庭照片。根据“a pht．．．my family”可知，a pht f．．．表示“ 一张……的照片”。故填f。
65．句意：你可以看到我的奶奶，我的父母和我在里面。根据“Yu can．．．my grandma”可知，情态动词can后跟动词原形。故填see。
66．intrduce each ther
【详解】intrduce“介绍”；each ther“彼此，互相”；ask sb． t d sth．表示“让某人做某事”，固定词组。故填intrduce；each；ther。
67．is interested in
【详解】根据汉语提示可知，此处需要填be interested in“对……感兴趣”；结合语境可知，时态为一般现在时，主语“The by”为三单，因此be动词用is。故填is；interested；in。
68．designer in the future
【详解】根据中英文对照可知，第一空意为“设计师”，designer“设计师”，根据前面的“a”可知，用单数；后三空意为“将来”，in the future“将来”，作时间状语。故填designer；in；the；future。
69．all kinds f
【详解】分析句子可知，空处需要翻译的是“各种各样的”，all kinds f意为“各种各样的”，固定词组。故填all；kinds；f。
70．cme true
【详解】分析句子可知，空处需要翻译的是“实现“，cme true“实现”，动词短语，will后跟动词原形。故填cme；true。
71．例文
This Is Me
My name is Li Xu． I live in Beijing． It is my hmetwn． I’m thirteen years ld． I’m 1．6 metres tall． I have a lt f shrts and shirts． They are my favurite clthes． Nw I’m wearing a pink shirt． My favurite fd is dumplings． In my spare time, I like playing sprts and reading bks in the library． Lk! This is a pht f my family． There are fur peple in my family． They are my father, my mther, my brther and me． I lve my family．
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇材料作文；
②时态：本文以“一般现在时”为主；
③提示：题目要求根据提示向外国朋友介绍自己，包括家乡、家庭成员、外貌、穿着、爱好等。写作时注意适当增加细节，不要遗漏要点。
[写作步聚]
第一步，开篇点题；
第二步，根据所给要点，依次介绍自己，包括家乡、家庭成员、外貌、穿着、爱好等；
第三步，最后表达对家的热爱。
[亮点词汇]
① a lt f 很多
② in ne’sspare time 在某人的业余时间里
③ a pht f 一张……的照片
[高分句型]
① Nw I’m wearing a pink shirt．（用现在进行时介绍穿着）
② There are fur peple in my family．（用there be结构表示某地有某人或某物）