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浙江省温州市龙湾私立学校联考2024-2025学年七年级上学期10月独立作业科学试题(无答案)
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这是一份浙江省温州市龙湾私立学校联考2024-2025学年七年级上学期10月独立作业科学试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了下列单位换算，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷满分为120分，考试时间为100分钟。全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页，有4个大题，27个小题。
2.答题前，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷Ⅰ的答案写在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题卷或超出答题区域书写的答案无效。
4.画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
卷Ⅰ
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.2015年10月，我国科学家因开创性地从中草药中分离出青蒿素并应用于疟疾的治疗而获得诺贝尔生理学或医学奖，获奖的科学家是（ ）
A.吴健雄B.屠呦呦C.何泽慧D.林巧雅
2.以下实验操作正确的是（ ）
A.测量铅笔长度B.测量液体体积
C.点燃酒精灯D.测量液体温度
3.奥运会乒乓球比赛惊心动魄，最终中国队包揽五金。赛前，选手需要自己挑选比赛用球。选手通过观察乒乓球的形状、转动乒乓球观察其旋转情况等方法选择适合比赛的乒乓球，选手的行为属于科学探究中的（ ）
A.提出问题B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据D.交流合作、评估
4.测量不规则小石块的体积时，不需要用到的仪器是（ ）
A.水B.细线C.量筒D.刻度尺
5.四位同学分别用厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是（ ）
A.B.C.D.
6.下列单位换算，正确的是（ ）
A.B.
C.D.
7.小科出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是（ ）
A.体温计示数降到0℃B.体温计示数仍为38℃
C.体温计示数降到35℃以下，无法读数D.温度太低，体温计易损坏
8.小科用最小刻度为1 mm的刻度尺测量科学书的宽度，五次测量数据分别为18.44 cm、18.42 cm、18.65 cm、18.45 cm、18.43 cm，则科学书的宽度是多少（ ）
cm cm cm cm
9.下列关于0℃的冰和0℃的水的说法中正确的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水温度低B.0℃的冰比0℃的水温度高
C.0℃的冰和0℃的水温度一样高D.状态不同，无法比较温度的高低
10.某学生将量筒放在水平桌面上量取液体，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20 mL。倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
A.大于15 mLB.小于15 mL
C.等于15 mLD.可能大于也可能小于15 mL
11.对需测量的科学量进行估计，是我们应具备的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估测最接近实际的是（ ）
A.课桌高度约为80 dmB.一页纸的厚度约为0.01 m
C.冬天时人的体温约为27.5℃D.一个中学生的体积约为
12.下列实验操作中，正确的是（ ）
A.烫伤后，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烧伤膏
B.未经老师允许，随意改变实验程序或所用化学试剂
C.化学试剂溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，随后用大量清水清洗
D.实验室里某无标签的试剂瓶中可能是食盐，用品尝的方法进行判断
13.某小组在研究“影响种子萌发的条件”时，作出的假设是：光照会影响种子的萌发。可是实验结
果为：有无光照，种子都能萌发且萌发数量大致相同。对此该小组应（ ）
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果，直接根据假设得出结论
14.小科发现很多食品包装袋设计成“锯齿”状，他猜想袋口做成“锯齿”状要比“平边”状撕开时省力，为验证猜想，以下设计方案最佳的是（ ）
A.撕开不同“锯齿”状的包装袋，比较所用力大小
B.在同一包装袋的不同“锯齿”位置撕开，比较用力的大小
C.撕开“平边”状和“锯齿”状的不同材质包装袋，比较用力大小
D.在同一包装袋的“锯齿”状位置和“平边”状位置撕开，比较用力大小
15.“转换法”是研究科学问题的一种方法，它将不易直接观测的物理量转换为易观测的量来显示。以下实例中采用的研究方法属于转换法的是（ ）
A.利用电子显微镜观察微小的粒子
B.将体温计做成三棱柱状，更容易观察示数
C.液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低
D.研究光在液体中传播情况时，在水中加入少许牛奶使光的传播路径更明显
卷Ⅱ
说明：本卷共有三大题，12小题，共75分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
二、填空题（本大题共有5小题，16题每空1分，其余每空2分，共27分）
16.（1）图甲中物体的长度为__________cm。
（2）图乙中温度计的示数为__________℃。
（3）图丙中液体的体积为__________mL。
17.科学是一门以实验为基础的学科，正确选择实验器材是实验成功的关键。在量取一定体积的蒸馏水时，先用倾倒法取用药品，待液面接近量取体积刻度线时，改用__________滴加液体；测量液体体积时，量筒要放平，若液面呈凹形，则视线要与量筒内__________相平；使用__________取用粉末状药品。
18.如图是取用液体和加热液体的实验操作。
（1）操作1中用滴管滴加液体时，正确的是__________（填“A”或“B”）。
（2）操作2中加热液体，用试管夹夹持试管时，应由试管__________（填“底部”“中部”或“口部”）套入和取下。
（3）操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是__________（填字母，多选）。
A.防止倾倒过快而使液体洒出B.容易控制液体的加入量
C.防止试管破裂
19.木块不能沉入水中，为了测量木块的体积，小科同学采用如图所示的方法：
（1）图中__________（填字母）测量是没有必要的，木块的体积是__________。
（2）事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素你认为上述测量值比真实值应__________（填“偏小”或“偏大”）
20.某小组同学在探寻温度计的发展过程时，搜集到以下有关温度计的科学史。
（1）历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图）。伽利略发明的温度计是根据__________原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在__________（填“升高”“不变”或“下降”）。
（2）温标（温度的标准）以及测温物质的确定历程如下所示：
对于温标以及测温物质的确定过程认识正确的有__________（填字母，多选）。
A.测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C.施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D.温标的确定是一个不断发展和完善的过程
E.测温物质只需要考虑凝固点即可
三、实验探究题（本大题共有4小题，每空2分，共30分）
21.巴黎奥运会中，跳水运动员全红婵再次上演水花消失术，成功卫冕女子十米台冠军。物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关？某研究小组展开探究。
【提出问题】探究物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关。
【建立猜想】已知物体从相同高度自由下落，到达同一水平面速度相等。小组同学提出以下猜想：
猜想1：与物体的质量有关；
猜想2：与物体的入水快慢有关；
猜想3：与物体的形状有关。
【获取证据】
将分别捏成球形、锥形、柱形的橡皮泥从不同高度自由下落至水面，测出溅起水花的高度，进行多次实验。记录的部分数据如表所示：
【数据分析】
（1）分析表格数据，物体入水快慢是通过改变__________来控制不同的。
（2）比较实验序号为__________的三组数据，可得出结论：其他条件相同时，物体入水时溅起水花的高度与物体的形状有关。
（3）比较实验序号为2、4、5的三组数据，可得出结论：__________。
22.学校举行火箭模型制作大赛，某项目化小组设计制作了一个以酒精为燃料的模拟火箭发射装置（如图所示）。先用喷雾器在瓶中喷入适量酒精，按下开关，触发点火装置，火箭就可以升空了。如何让火箭模型发射到更高的高度呢？小组同学进行探究实验并获取到如下数据：
（1）此实验用__________来替代燃料质量，使用了转换法。
（2）根据实验数据得出结论：当箭体质量和燃料质量一定时，__________，火箭发射高度越高。
（3）小组同学指出仅做3次实验得出的结论不太可靠，理由是__________。
（4）根据生活经验，你认为还有哪些因素影响火箭模型的发射高度？请你提出猜想：__________。
23.为了探究月季营养生殖的环境条件，某科学兴趣小组设计了如下实验方案：
①取三个同样大小的花盆，装满同样的土壤后，平均分为甲、乙、丙三组。
②将健壮、无虫害的同种月季枝条剪成同样长度的三段（每段均留有相同数量叶片），用生根粉溶液浸泡过后，在每个花盆中各插入一段。
③三组花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验现象。
分析实验，请回答：
（1）该实验中甲组的作用是__________。
（2）该实验甲、乙两组探究的环境因素是__________。
（3）实验中存在的不足之处是__________。
（4）两周后如果甲组的月季都长出新叶，而丙组的发黄枯萎，可得出结论：__________。
24.科学课上同学们利用下列器材开展“自制温度计”的项目化学习活动，活动包括设计、制作、评价、改进四个环节。
器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。
【设计】（1）同学们设计了如图甲所示的简易温度计，其原理是__________。
【制作】（2）设计了温度计后，接下来开始标刻度。
①标注100℃刻度：如图乙所示，将自制温度计置于沸水中，待液体稳定后在细管上标出刻度。
②标注0℃刻度：__________（填写标定刻度具体操作）。
③量出0℃和100℃的距离是50 cm，在0℃和100℃之间进行100等分，标定剩余刻度。
【评价】（3）用自制温度计测量30℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度14.9 cm处。根据以下评价表，请评价此温度计属于哪一档次并简要说明原因：__________。
【改进】（4）为提高简易温度计的精确度，小科提出了下列方案：①用更长的玻璃管；②用更细的玻璃管；③用更大的玻璃瓶。请选择可行的方案：__________（填序号）。
四、解答题（本大题共有3小题，每空2分，共18分）
25.2024年9月6日，杭温高铁正式开通，浙江初步形成陆域1小时交通圈。如图为杭温高铁路线图，怎样从地图上估算出此条线路的实际长度？请补充完整需要的器材与操作步骤。
（1）器材：无弹性的棉线、__________。
（2）步骤：①将棉线沿铁路轨迹摆放，并做上记号；②__________，记为L。
（3）通过比例尺计算出实际长度。
26.小明从超市购买了一袋单晶冰糖，袋内有若干块冰糖且外形不规则，颗粒较大。小明想测此袋冰糖的体积，他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论。
（1）写出小冬不支持小明或者小红的理由：__________。
（2）请教了科学老师后，老师告诉他们可以利用家里的面粉帮助测量冰糖体积。小组同学设计了如下实验：①将面粉倒入量筒A，摇实、摇平后此时的刻度如图A；②将冰糖块放入量筒B；③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，摇实、摇平并浸没冰糖后如图C。用上述方法测出冰糖体积______。
（3）以下操作会对测量结果产生影响的是__________（填字母，多选）。
A.面粉没有浸没冰糖B.量筒A倒完面粉后，试管壁仍沾有面粉
C.摇实不够充分D.读取体积时平视读数
27.为了较准确测出金属丝的直径，可采用如图所示的方法。
（1）由图可知，金属线圈的总长度为__________，计算得金属丝直径是__________cm。
（2）若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏__________（填“大”或“小”）；若金属丝没缠绕紧密，匝与匝之间有空隙，则测量值将偏__________（填“大”或“小”）。1632年，珍雷伊把伽利略温度计倒过来，并用水作测温物质。
西门特学院的学者将温度计充分接触牛和最寒冷的雪，标记好两个相应的液面位置，并将这两点之间分为若干等份。
1742年，摄尔修斯利用水银作为测温物质把水的沸点记为0℃，将冰点记为100℃，中间分为100等份。
施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在使用的摄氏温标。
……
实验序号
物体质量m/g
物体形状
下落高度
溅起水花高度
1
20
球形
20
6
2
20
柱形
20
4
3
20
锥形
20
9
4
20
柱形
20
9
5
100
柱形
20
18
6
90
柱形
25
22
实验序号
箭体质量/g
火箭配重质量/g
燃料质量（喷酒精次数）
发射高度/m
1
80
90
2
1.2
2
80
80
2
1.8
3
80
80
4
2.7
花盆组别
培养条件
甲
20℃，光照充足，适量浇水
乙
5℃，光照充足，适量浇水
丙
20℃，光照充足，不浇水
优秀
良好
合格
温度计的准确性
误差在±0.2℃以内
误差在±0.5℃以内
误差在±1℃以内
1.本试卷满分为120分，考试时间为100分钟。全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷。试题卷共8页，有4个大题，27个小题。
2.答题前，请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。
3.答题时，把试题卷Ⅰ的答案写在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答，做在试题卷或超出答题区域书写的答案无效。
4.画图作答，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将图形线条描黑。
卷Ⅰ
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1.2015年10月，我国科学家因开创性地从中草药中分离出青蒿素并应用于疟疾的治疗而获得诺贝尔生理学或医学奖，获奖的科学家是（ ）
A.吴健雄B.屠呦呦C.何泽慧D.林巧雅
2.以下实验操作正确的是（ ）
A.测量铅笔长度B.测量液体体积
C.点燃酒精灯D.测量液体温度
3.奥运会乒乓球比赛惊心动魄，最终中国队包揽五金。赛前，选手需要自己挑选比赛用球。选手通过观察乒乓球的形状、转动乒乓球观察其旋转情况等方法选择适合比赛的乒乓球，选手的行为属于科学探究中的（ ）
A.提出问题B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据D.交流合作、评估
4.测量不规则小石块的体积时，不需要用到的仪器是（ ）
A.水B.细线C.量筒D.刻度尺
5.四位同学分别用厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是（ ）
A.B.C.D.
6.下列单位换算，正确的是（ ）
A.B.
C.D.
7.小科出于好奇，将示数为38℃的体温计插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是（ ）
A.体温计示数降到0℃B.体温计示数仍为38℃
C.体温计示数降到35℃以下，无法读数D.温度太低，体温计易损坏
8.小科用最小刻度为1 mm的刻度尺测量科学书的宽度，五次测量数据分别为18.44 cm、18.42 cm、18.65 cm、18.45 cm、18.43 cm，则科学书的宽度是多少（ ）
cm cm cm cm
9.下列关于0℃的冰和0℃的水的说法中正确的是（ ）
A.0℃的冰比0℃的水温度低B.0℃的冰比0℃的水温度高
C.0℃的冰和0℃的水温度一样高D.状态不同，无法比较温度的高低
10.某学生将量筒放在水平桌面上量取液体，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为20 mL。倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是（ ）
A.大于15 mLB.小于15 mL
C.等于15 mLD.可能大于也可能小于15 mL
11.对需测量的科学量进行估计，是我们应具备的基本技能之一。凭你的生活经验，下列估测最接近实际的是（ ）
A.课桌高度约为80 dmB.一页纸的厚度约为0.01 m
C.冬天时人的体温约为27.5℃D.一个中学生的体积约为
12.下列实验操作中，正确的是（ ）
A.烫伤后，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烧伤膏
B.未经老师允许，随意改变实验程序或所用化学试剂
C.化学试剂溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，随后用大量清水清洗
D.实验室里某无标签的试剂瓶中可能是食盐，用品尝的方法进行判断
13.某小组在研究“影响种子萌发的条件”时，作出的假设是：光照会影响种子的萌发。可是实验结
果为：有无光照，种子都能萌发且萌发数量大致相同。对此该小组应（ ）
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料重新作出假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果，直接根据假设得出结论
14.小科发现很多食品包装袋设计成“锯齿”状，他猜想袋口做成“锯齿”状要比“平边”状撕开时省力，为验证猜想，以下设计方案最佳的是（ ）
A.撕开不同“锯齿”状的包装袋，比较所用力大小
B.在同一包装袋的不同“锯齿”位置撕开，比较用力的大小
C.撕开“平边”状和“锯齿”状的不同材质包装袋，比较用力大小
D.在同一包装袋的“锯齿”状位置和“平边”状位置撕开，比较用力大小
15.“转换法”是研究科学问题的一种方法，它将不易直接观测的物理量转换为易观测的量来显示。以下实例中采用的研究方法属于转换法的是（ ）
A.利用电子显微镜观察微小的粒子
B.将体温计做成三棱柱状，更容易观察示数
C.液体温度计利用测温液体体积的变化来显示温度高低
D.研究光在液体中传播情况时，在水中加入少许牛奶使光的传播路径更明显
卷Ⅱ
说明：本卷共有三大题，12小题，共75分。请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答题纸”的相应位置上。
二、填空题（本大题共有5小题，16题每空1分，其余每空2分，共27分）
16.（1）图甲中物体的长度为__________cm。
（2）图乙中温度计的示数为__________℃。
（3）图丙中液体的体积为__________mL。
17.科学是一门以实验为基础的学科，正确选择实验器材是实验成功的关键。在量取一定体积的蒸馏水时，先用倾倒法取用药品，待液面接近量取体积刻度线时，改用__________滴加液体；测量液体体积时，量筒要放平，若液面呈凹形，则视线要与量筒内__________相平；使用__________取用粉末状药品。
18.如图是取用液体和加热液体的实验操作。
（1）操作1中用滴管滴加液体时，正确的是__________（填“A”或“B”）。
（2）操作2中加热液体，用试管夹夹持试管时，应由试管__________（填“底部”“中部”或“口部”）套入和取下。
（3）操作3中倾倒液体时不宜过快的原因是__________（填字母，多选）。
A.防止倾倒过快而使液体洒出B.容易控制液体的加入量
C.防止试管破裂
19.木块不能沉入水中，为了测量木块的体积，小科同学采用如图所示的方法：
（1）图中__________（填字母）测量是没有必要的，木块的体积是__________。
（2）事实上木块在水中具有一定的吸水能力，考虑此因素你认为上述测量值比真实值应__________（填“偏小”或“偏大”）
20.某小组同学在探寻温度计的发展过程时，搜集到以下有关温度计的科学史。
（1）历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图）。伽利略发明的温度计是根据__________原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在__________（填“升高”“不变”或“下降”）。
（2）温标（温度的标准）以及测温物质的确定历程如下所示：
对于温标以及测温物质的确定过程认识正确的有__________（填字母，多选）。
A.测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性
B.西门特学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的
C.施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯
D.温标的确定是一个不断发展和完善的过程
E.测温物质只需要考虑凝固点即可
三、实验探究题（本大题共有4小题，每空2分，共30分）
21.巴黎奥运会中，跳水运动员全红婵再次上演水花消失术，成功卫冕女子十米台冠军。物体入水时溅起的水花高度与哪些因素有关？某研究小组展开探究。
【提出问题】探究物体入水时溅起水花的高度与哪些因素有关。
【建立猜想】已知物体从相同高度自由下落，到达同一水平面速度相等。小组同学提出以下猜想：
猜想1：与物体的质量有关；
猜想2：与物体的入水快慢有关；
猜想3：与物体的形状有关。
【获取证据】
将分别捏成球形、锥形、柱形的橡皮泥从不同高度自由下落至水面，测出溅起水花的高度，进行多次实验。记录的部分数据如表所示：
【数据分析】
（1）分析表格数据，物体入水快慢是通过改变__________来控制不同的。
（2）比较实验序号为__________的三组数据，可得出结论：其他条件相同时，物体入水时溅起水花的高度与物体的形状有关。
（3）比较实验序号为2、4、5的三组数据，可得出结论：__________。
22.学校举行火箭模型制作大赛，某项目化小组设计制作了一个以酒精为燃料的模拟火箭发射装置（如图所示）。先用喷雾器在瓶中喷入适量酒精，按下开关，触发点火装置，火箭就可以升空了。如何让火箭模型发射到更高的高度呢？小组同学进行探究实验并获取到如下数据：
（1）此实验用__________来替代燃料质量，使用了转换法。
（2）根据实验数据得出结论：当箭体质量和燃料质量一定时，__________，火箭发射高度越高。
（3）小组同学指出仅做3次实验得出的结论不太可靠，理由是__________。
（4）根据生活经验，你认为还有哪些因素影响火箭模型的发射高度？请你提出猜想：__________。
23.为了探究月季营养生殖的环境条件，某科学兴趣小组设计了如下实验方案：
①取三个同样大小的花盆，装满同样的土壤后，平均分为甲、乙、丙三组。
②将健壮、无虫害的同种月季枝条剪成同样长度的三段（每段均留有相同数量叶片），用生根粉溶液浸泡过后，在每个花盆中各插入一段。
③三组花盆按照下表的要求分别培养，并观察、记录实验现象。
分析实验，请回答：
（1）该实验中甲组的作用是__________。
（2）该实验甲、乙两组探究的环境因素是__________。
（3）实验中存在的不足之处是__________。
（4）两周后如果甲组的月季都长出新叶，而丙组的发黄枯萎，可得出结论：__________。
24.科学课上同学们利用下列器材开展“自制温度计”的项目化学习活动，活动包括设计、制作、评价、改进四个环节。
器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。
【设计】（1）同学们设计了如图甲所示的简易温度计，其原理是__________。
【制作】（2）设计了温度计后，接下来开始标刻度。
①标注100℃刻度：如图乙所示，将自制温度计置于沸水中，待液体稳定后在细管上标出刻度。
②标注0℃刻度：__________（填写标定刻度具体操作）。
③量出0℃和100℃的距离是50 cm，在0℃和100℃之间进行100等分，标定剩余刻度。
【评价】（3）用自制温度计测量30℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度14.9 cm处。根据以下评价表，请评价此温度计属于哪一档次并简要说明原因：__________。
【改进】（4）为提高简易温度计的精确度，小科提出了下列方案：①用更长的玻璃管；②用更细的玻璃管；③用更大的玻璃瓶。请选择可行的方案：__________（填序号）。
四、解答题（本大题共有3小题，每空2分，共18分）
25.2024年9月6日，杭温高铁正式开通，浙江初步形成陆域1小时交通圈。如图为杭温高铁路线图，怎样从地图上估算出此条线路的实际长度？请补充完整需要的器材与操作步骤。
（1）器材：无弹性的棉线、__________。
（2）步骤：①将棉线沿铁路轨迹摆放，并做上记号；②__________，记为L。
（3）通过比例尺计算出实际长度。
26.小明从超市购买了一袋单晶冰糖，袋内有若干块冰糖且外形不规则，颗粒较大。小明想测此袋冰糖的体积，他邀请了本班的科学探究小组一起展开讨论。
（1）写出小冬不支持小明或者小红的理由：__________。
（2）请教了科学老师后，老师告诉他们可以利用家里的面粉帮助测量冰糖体积。小组同学设计了如下实验：①将面粉倒入量筒A，摇实、摇平后此时的刻度如图A；②将冰糖块放入量筒B；③再将量筒A中全部面粉倒入盛有冰糖的量筒B，摇实、摇平并浸没冰糖后如图C。用上述方法测出冰糖体积______。
（3）以下操作会对测量结果产生影响的是__________（填字母，多选）。
A.面粉没有浸没冰糖B.量筒A倒完面粉后，试管壁仍沾有面粉
C.摇实不够充分D.读取体积时平视读数
27.为了较准确测出金属丝的直径，可采用如图所示的方法。
（1）由图可知，金属线圈的总长度为__________，计算得金属丝直径是__________cm。
（2）若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏__________（填“大”或“小”）；若金属丝没缠绕紧密，匝与匝之间有空隙，则测量值将偏__________（填“大”或“小”）。1632年，珍雷伊把伽利略温度计倒过来，并用水作测温物质。
西门特学院的学者将温度计充分接触牛和最寒冷的雪，标记好两个相应的液面位置，并将这两点之间分为若干等份。
1742年，摄尔修斯利用水银作为测温物质把水的沸点记为0℃，将冰点记为100℃，中间分为100等份。
施特默尔将这两点的数值对调，形成了现在使用的摄氏温标。
……
实验序号
物体质量m/g
物体形状
下落高度
溅起水花高度
1
20
球形
20
6
2
20
柱形
20
4
3
20
锥形
20
9
4
20
柱形
20
9
5
100
柱形
20
18
6
90
柱形
25
22
实验序号
箭体质量/g
火箭配重质量/g
燃料质量（喷酒精次数）
发射高度/m
1
80
90
2
1.2
2
80
80
2
1.8
3
80
80
4
2.7
花盆组别
培养条件
甲
20℃，光照充足，适量浇水
乙
5℃，光照充足，适量浇水
丙
20℃，光照充足，不浇水
优秀
良好
合格
温度计的准确性
误差在±0.2℃以内
误差在±0.5℃以内
误差在±1℃以内
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