广东省深圳市罗湖区2024-2025学年六年级上学期第一次月考科学试题

这是一份广东省深圳市罗湖区2024-2025学年六年级上学期第一次月考科学试题，共8页。试卷主要包含了选择题，连线作图题，实验探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。

(第一单元)
一、选择题
1. 人类视力的最细微观察极限大约是0.1( )。
A. 微米 B. 厘米 C.毫米
2.以下物体中，属于凸透镜的是( )。
A. 放大镜 B. 穿衣镜 C. 交通广角镜
3. 老人家读报时，常因报纸字体太小而看不清，此时可以用放大镜或老花镜辅助
阅读。老花镜的镜片特点是( )。
A. 中间厚两边薄 B. 中间薄两边厚 C. 中间和两边厚薄一样
4.17世纪，人们发现把( )组合起来，可以明显提高放大倍数。
A 两个凸面镜 B. 两个凸透镜 C. 两个平面镜
以下放大图像的工具中，放大能力最强的是( ）
A. 放大镜 B. 光学显微镜 C. 电子显微镜
6. 科学家用显微镜发现蝴蝶的彩色翅膀其实是由( )组成的。
A. 小鳞片 B. 小触角 C. 复眼
7. 以下触角中，( )是蝴蝶的触角。
A. B. C.
8. 如图，英国科学家胡克用显微镜观察到软木片上有一间间长方形的小房间，于 是他就用“小房间”的英文单词( )为它们命名。
A.litte rm
B.small huse C.cell
胡克观察到的
六年级科学练习 1 第1页 共6页
9. 如图是灰尘图像被放大后的样子，看到这个效果，需要用到( )。
A. 显微镜
B. 放大镜
C. 天文望远镜
10.下图是不同工具观察到的叶片，以下说法不正确的是( ）
放大的灰尘图像
肉眼下的叶片 放大镜下的叶片 显微镜下的叶片
A.放大倍数越大，能看到的物体细节越多
B. 放太倍数会影响观察到的物体图像大小和视野
C. 放大倍数越大，能看到的视野范围越大
11.如右图，是一种能传递生物电信号的细胞，它们来自人体的( )。
A. 神经
B. 毛发
C. 血液
12. 以下说法正确的是( )。
A.除病毒外，绝大多数生物体由细胞组成
B. 人体的骨骼是一种特殊的坚硬物质，它不由细胞组成
C.一 个细胞无法成为生物
13. 如图，蝇的眼睛由许多小眼睛组成，能看到周围( )范围内的物体。
A.180°
B.180° C.360°
14. 以下人类的发明中，不是受苍蝇启发而制造的是( )。
A. 蝇眼雷达 B.百叶窗式控温系统
C. 蝇式气味分析监视仪
15. 如图，该生物由于形似鞋子，而被称为( )。
A. 草履虫 B. 变形虫
C. 钟形虫
16. 在观察水中的微生物时，如果这些生物运动迅速，不便于观察，以下方法不妥 当的是( )。
A.用镊子将其固定住 B. 用吸水纸吸走多余的水分
C. 在载玻片上放少量脱脂棉纤维
7. 以下环境(或物质)中，难以找到微生物的是( ）
A. 花园里的土壤 B. 田园里的池塘 C. 实验室里的蒸馏水
18. 以下生物中，不属于微生物的是( )。
A. 蘑菇 B. 木耳 C. 花粉
19. 制作洋葱玻片时，可以用( )为洋葱细胞染色，以便于观察。
A. 红墨水 B. 碘酒 C. 高锰酸钾
20. 显微技术对人类社会带来的积极作用不包括( )。
A. 研制对付细菌和病毒的药物和方法
B. 为人们提供食物或帮助我们生产食物 C. 帮助我们研究更遥远更早期的宇宙
二、连线作图题
21. 请把显微镜的使用步骤与其对应的图片连接起来。
取样 在玻片上滴一滴清水 染色 吸走多余水分
22. 请将图示生物与其名称连线。
叶表皮
保卫细胞 线形虫 喇叭虫 植物根尖细胞
三、实验探究题
23.学校实验小组学习使用显微镜观察细胞。
(1)制作一个洋葱表皮细胞玻片包含以下的六个步骤，正确的操作顺序是( )
①断取洋葱内表皮 ②在载玻片中间滴一滴清水 ③盖上盖玻片
④给洋葱表皮标本染色 ⑤用吸水纸吸多余液体 ⑥ 展平洋葱表皮标本
A.②①⑥③④⑤ B.⑥②③⑤④① C.①⑥②④⑤③
(2)取样时，用小刀在洋葱 (选填“外表皮”、“内表皮”或“洋 葱肉”)上划一个“ ”字，用镊子撕取，制成标本。
(3)当清晰地观察到细胞的情况后，应做好记录。下面操作正确的是( )
A.左眼注视目镜内的细胞，记住形状结构，眼睛离开目镜，画出细胞
B 两眼自然睁开，左眼注视目镜内的细胞，右眼看着记录单画出细胞
C. 右眼注视目镜内的细胞，记住形状结构，离开目镜，画出细胞
(4)实验小组观察到的洋葱细胞最有可能是( )。
A. B. C.
(5)如图，用显微镜观察玻片标本时发现洋葱图像偏右上方， 应把载玻片向 (选填“左上方”、“右上方” 或“右下方”)移动，才能移到视野中央。
(6)观察水中的细微物体，证据( )能最有力地证明它们是生物。
A. 它们的个体有大有小 B.它们在水里游动，遇到刺激有反应
C. 它们的形状多种多样
24.珠江是广东省的“母亲河”。某学校实验小组采集了珠江水样，准备用显微镜 观察水中微生物，他们决定自己培养微生物，于是设计了以下几种培养方法： ①号烧杯中加入30毫升纯净水；②号烧杯中加入30毫升珠江水；③号烧杯中 加入30毫升纯净水但放入一些野草。三个烧杯同时放在同一个窗台上。(1)两个星期后，用滴管分别从3个烧杯中取出一滴水，用显微镜观察，你认为可能观察不到微生物的是 号烧杯里的水。
(2)实验小组将珠江水样经过两周的培养，把液体分成了等量的甲、乙两杯， 每间隔10分钟取等量的液体观察一次，记录到视野中的微生物如下表：
根据表格可知，本次实验研究的是微生物的生长与( )的关系。
A. 空气 B. 温度 C. 阳 光
(3)根据对甲、乙两杯培养液的观察比较，该实验组得出结论：“温度越高，
微生物繁殖得越快。”你觉得这个结论是否合理?请谈谈看法、
.
(4)组员在水样中观察到了义形虫，他看到的图像最有可能是( )。
时间
微生物数量只 组别
10min
20min
30min
40min
50min
60min
甲(25℃)
27
33
39
45
52
56
乙(10℃)
25
22
20
16
11
6
A.
B.
C.
25. 自2019年新冠病毒爆发至今已过去5年。该病毒的变异株如阿尔法(Alpha)、 贝塔(Beta) 、 伽玛(Gamma) 、 德尔塔(Delta) 和奥密克戎(Omicrn) 等， 具有较强的传染性并迅速在全球传播。
(1)医学工作人员一般选择( )来观察新型冠状病毒。
A. B.
C.
D.
(2)继阿尔法、德尔塔毒株后，新晋焦点毒株奥密克戎来势汹汹。虽然奥密克
戎正在全球范围内快速传播，但它还是新冠病毒，原有应对措施还是有用 的。下列应对措施正确的是( )。
①做好行程报备，提高隔离意识 ②严格进行边境管理
③奥密克戎既扩散全球，就无需带口罩 ④接种加强疫苗针
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④(3)假如你是一名公交车司机。根据下表的信息，疫情期间你会选择( ) 来抵御病菌侵袭。
A.普通保暖口罩 B.脱脂纱布口罩
C. 医用外科口罩 D. 医用防护口罩
四、综合题
26.为什么勤洗手可以抵御疾病，保持健康?科学家用四片新鲜面包做了以下实验：
(1)这个实验采用了( )。
A.对比实验法 B. 模拟实验法 C. 文献调查法
(2)关于实验，下列描述正确的是( )。
A. 第1片面包在这个实验中没有作用，纯属多余。
B. 比较1、2、3三片面包放置一个月后的现象，可以得知用肥皂和流动水洗手是很重要的。
C. 比较3、4两片面包放置一个月后的现象，可以知道用肥皂和流动水洗过的手比用免洗消毒液消毒过的手更干净。
(3) 面包发霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠状病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，因此有人认为：微生物都是有害的。你同意他的观点吗?请谈谈看法：
普通保暖口罩
脱脂纱布口罩
医用外科口罩
医用防护口罩
防寒保暖，但对可吸入颗粒物和病菌几乎没有防护作用。
防寒保暖，对颗粒物有阻挡作用，但效果较差。
能过滤气溶胶，对细菌过滤效果好，适用于一般防护。
对微小带病毒气溶胶或有害微尘的过滤效果显著,价格较贵，适用于一线医务人员.
第1片面包
(不用手触碰)
第2片面包
(用没有洗过的手触碰)
第3片面包
(用免洗消毒液洗过的手触碰)
第4片面包
(用肥皂和流动水洗过的手触碰)
放置一个月后的现象
4