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    2024-2025部编版语文四年级上册15《女娲补天》课时课件

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    统编版(2024)四年级上册女娲补天评课课件ppt

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    这是一份统编版(2024)四年级上册女娲补天评课课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了轰隆隆,扎辫子,用“欢声笑语”造句,谈笑风生,自读第一自然段,女娲补天的原因,熊熊大火,人们生活的状况,找彩石,炼彩石等内容,欢迎下载使用。
    1. 正确、流利、有感情地朗读课文。正确认读本课的生字、词语。2.默读课文,说说故事的起因、经过和结果。3.学习女娲为了拯救人类不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。
    例:轰隆隆( )的礼炮响起,大厅内正在举行一场隆( )重的宴会。
    例:妈妈因为身体不舒服刚扎( )过针,但是今早还是挣扎( )着起来给要上学的小女儿扎( )辫子。
    欢歌笑语:又说又笑,表现气氛欢快热烈。幸福:使人心情舒畅的境遇和生活。轰隆隆:象声词。形容雷声、爆炸声、机器声等。急忙:急速匆忙。 窟窿:洞。挣扎:用力支撑。熄灭:停止燃烧;灭(灯火)。
    洪水:河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。五彩石:传说中用来补天的各种颜色的石头。零零星星:零碎的,少量的。形容零散而不完整。纯青石:指颜色只有青色的石头。冶炼:用焙烧、熔炼、电解、化学等方法从矿石或其 他原料中取得所需要的金属。金光四射:光芒向四方照射,光辉灿烂的样子。
    自从女娲创造了人类,大地上到处是欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。
    春节到了,到处都充满了欢声笑语。
    “欢声笑语”是什么意思?它的近义词是什么?
    又说又笑,气氛欢快热烈。
    你从“快乐幸福”中体会到什么?
    体会到:女娲创造了人类,人们生活安定,过得舒适。
    天上露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟。
    与“黑黝黝”类似的词语:
    “露出一个大窟窿”说明了 。
    红红的、绿绿的、花花的
    人们惊慌失措,四处奔跑,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中
    这样写与开头“人们一直过着快乐幸福的生活”形成 。
    天空地 山冈田野人们
    女娲创造了人类,人类就是她的子女呀,看着自己的孩子处于水深火热之中,听着他们悲惨的求救声,女娲的心情怎么样?她是怎么做的?
    女娲看到这个情景,难过极了。
    女娲这样难过,她会怎么想、怎么做呢?
    决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
    第四自然段中补天这件事写得最详细。一是为了紧扣本文“女娲补天”这个题目,二是因为补天这件事是最能体现女娲精神的一件事。
    文章中哪件事是详写的?
    你能说说女娲的品质有哪些吗?
    不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。
    本文主要讲了天塌下一块,地被震裂,人们被水火所围困,女娲把人们从水深火热中救了出来,她又寻找五彩石冶炼,补好了天,赞美了女娲 、 、 的精神。
      臭氧层是地球的“保护伞”,没有了它地球就像房子没有了屋顶。1986年统计:臭氧层破洞面积可容纳下美国整个大陆(约1000万平方千米),其深度可装下珠穆朗玛峰,到1998年,南极上空的臭氧空洞已扩大为2724万平方千米,为南极面积的两倍,是目前最大的一个臭氧空洞。

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