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    重庆市彭水第一中学2025届数学九年级第一学期开学检测模拟试题【含答案】

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    这是一份重庆市彭水第一中学2025届数学九年级第一学期开学检测模拟试题【含答案】,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知点在第二象限,则点在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    2、(4分)如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则的值为( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=58°,∠BAC的平分线与AB的中垂线交于点O,连接OC,则∠AOC的度数为( )
    A.151°B.122°C.118°D.120°
    4、(4分)如图,平行四边形 ABCD 中, E为 BC 边上一点,以 AE 为边作正方形AEFG,若 ,,则 的度数是
    A.B.C.D.
    5、(4分)一个大矩形按如图方式分割成6个小矩形,且只有标号为②,④的两个小矩形为正方形,若要求出△ABC的面积,则需要知道下列哪个条件? ( )
    A.⑥的面积B.③的面积C.⑤的面积D.⑤的周长
    6、(4分)如图所示,在平行直角坐标系中,▱OMNP的顶点P坐标是(3,4),顶点M坐标是(4,0)、则顶点N的坐标是( )
    A.N(7,4)B.N(8,4)C.N(7,3)D.N(8,3)
    7、(4分)下列四组线段中,不能作为直角三角形三条边的是( )
    A.8,15,17B.1,2,C.7,23,25D.1.5,2,2.5
    8、(4分)只用一种多边形不能镶嵌整个平面的是( )
    A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,矩形ABCD中,点 E、F 分别在AB、CD上,EF∥BC,EF交BD于点G.若EG=5,DF=2,则图中两块阴影部分的面积之和为______.
    10、(4分)如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生1500人,则据此估计步行的有_____.
    11、(4分)如图,点是的对称中心, ,是边上的点,且是边上的点,且,若分别表示和的面积则.
    12、(4分)将函数的图象向下平移2个单位,所得函数图象的解析式为__________.
    13、(4分)某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的关系:______________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某G20商品专卖店每天的固定成本为400元,其销售的G20纪念徽章每个进价为3元,销售单价与日平均销售的关系如下表:
    (1)设销售单价比每个进价多x元,用含x的代数式表示日销售量.
    (2)若要使日均毛利润达到1840元(毛利润=总售价﹣总进价﹣固定成本),且尽可能多的提升日销售量,则销售单价应定为多少元?
    15、(8分)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC.连接AF、BD.
    求证:四边形ABDF是平行四边形.
    16、(8分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)是否存在实数k,使此方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.
    17、(10分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).
    (1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;
    (2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;
    (3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.
    18、(10分)为表彰在某活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;3个文具盒、1支钢笔共需57元.
    (1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?
    (2)若本次表彰活动,老师决定购买10件作为奖品,若购买个文具盒,10件奖品共需元,求与的函数关系式.如果至少需要购买3个文具盒,本次活动老师最多需要花多少钱?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)①_________;②_________;③_________.
    20、(4分)如图,在▱ABCD中,AD=8,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF=_____.
    21、(4分)若关于的分式方程的解是非负数,则的取值范围是__________.
    22、(4分)如图,在矩形中,的平分线交于点,连接,若,,则_____.
    23、(4分)化简:___________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)已知正方形中,为对角线上一点,过点作交于点,连接,为的中点,连接.
    (1)如图1,求证:;
    (2)将图1中的绕点逆时针旋转45°,如图2,取的中点,连接.问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由.
    (3)将图1中的绕点逆时计旋转任意角度,如图3,取的中点,连接.问(1)中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?(均不要求证明)
    25、(10分)已知一次函数y=2x和y=-x+4.
    (1)在平面直角坐标中作出这两函数的函数图像(不需要列表);
    (2)直线垂直于轴,垂足为点P(3,0).若这两个函数图像与直线分别交于点A,B.求AB的长.
    26、(12分)已知城有肥料200吨,城有肥料300吨.现将这些肥料全部运往,两乡. 乡需要的肥料比乡少20吨.从城运往,两乡的费用分别为每吨20元和25元;从城运往,两乡的费用分别为每吨15元和24元.
    (1)求,两乡各需肥料多少吨?
    (2)设从城运往乡的肥料为吨,全部肥料运往,两乡的总运费为元,求与之间的函数关系式,并直接写出自变量的取值范围;
    (3)因近期持续暴雨天气,为安全起见,从城到乡需要绕道运输,实际运费每吨增加了元(),其它路线运费不变.此时全部肥料运往,两乡所需最少费用为10520元,则的值为__ (直接写出结果).
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    依据A(a,﹣b)在第二象限,可得a<0,b<0,进而得到1﹣a>0,2b<0,即可得出点B(1﹣a,2b)在第四象限.
    【详解】
    ∵A(a,﹣b)在第二象限,∴a<0,b<0,∴1﹣a>0,2b<0,∴点B(1﹣a,2b)在第四象限.
    故选D.
    本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
    2、D
    【解析】
    利用相似三角形的面积比等于相似比的平方解答.
    【详解】
    解:∵DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴,
    故选:D.
    本题考查了相似三角形的面积比等于相似比的平方这一知识点,熟知这条知识点是解题的关键.
    3、B
    【解析】
    根据等腰三角形的性质得出AO垂直平分BC,根据线段垂直平分线性质得出AO=BO、OB=OC,利用等边对等角及角平分线性质,内角和定理求出所求即可.
    【详解】
    连接BO,延长AO交BC于E,
    ∵AB=AC,AO平分∠BAC,
    ∴AO⊥BC,AO平分BC,
    ∴OB=OC,
    ∵O在AB的垂直平分线上,
    ∴AO=BO,
    ∴AO=CO,
    ∴∠OAC=∠OCA=∠OAD=×58°=29°,
    ∴∠AOC=180°-2×29°=122°,
    故选B.
    此题考查了等腰三角形的性质,以及线段垂直平分线的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
    4、A
    【解析】
    分析:首先求出∠AEB,再利用三角形内角和定理求出∠B,最后利用平行四边形的性质得∠D=∠B即可解决问题.
    详解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴∠AEF=90°,
    ∵∠CEF=15°,
    ∴∠AEB=180°-90°-15°=75°,
    ∵∠B=180°-∠BAE-∠AEB=180°-40°-75°=65°,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠D=∠B=65°
    故选A.
    点睛:本题考查正方形的性质、平行四边形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
    5、A
    【解析】
    根据列式化简计算,即可得△ABC的面积等于⑥的面积.
    【详解】
    设矩形的各边长分别为a, b,x如图,则
    ∵=(a+b+x)(a+b)-a²-ab-b(b+x)= (a²+2ab+b²+ax+bx)-a²-ab-b²-bx
    =ax
    ∴只要知道⑥的面积即可.故选A.
    本题考查了推论与论证的知识,根据题意结合正方形的性质得出只有表示出矩形的各边长才可以求出面积,这也是解答本题的关键.
    6、A
    【解析】
    此题可过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,根据勾股定理求出OP的长度,则N点坐标便不难求出.
    【详解】
    过P作PE⊥OM,过点N作NF⊥OM,
    ∵顶点P的坐标是(3,4),
    ∴OE=3,PE=4,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴OE=MF=3,
    ∵4+3=7,
    ∴点N的坐标为(7,4).
    故选A.
    此题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质和点P的坐标,作出辅助线是解决本题的突破口.
    7、C
    【解析】
    根据勾股定理的逆定理逐一判断即可.
    【详解】
    A.因为 82+152=172,故以8,15,17为三边长能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
    B. 12+22=()2,故以1,2,为三边长能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
    C. 72+232≠252,故以7,23,25为三边长不能构成直角三角形,故本选项符合题意;
    D. ,故以为三边长能构成直角三角形,故本选项不符合题意.
    故选C.
    此题考查的是直角三角形的判定,掌握用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解决此题的关键.
    8、C
    【解析】
    几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌.
    【详解】
    解:A、正三角形的每个内角是60°,能整除360°,能镶嵌整个平面;
    B、正四边形的每个内角是90°,能整除360°,能镶嵌整个平面;
    C、正五边形每个内角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,不能镶嵌整个平面;
    D、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能镶嵌整个平面.
    故选:C.
    本题考查了平面镶嵌(密铺),用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、1.
    【解析】
    由矩形的性质可得S△EBG=S△BGN,S△MDG=S△DFG,S△ABD=S△BDC,S△AEG=S四边形AEGM,S△FGC=S四边形GFCN,可得S四边形AEGM=S四边形GFCN,可得S△AEG=S△FGC=5,即可求解.
    【详解】
    解:如图,过点G作MN⊥AD于M,交BC于N,
    ∵EG=5,DF=2,
    ∴S△AEG=×5×2=5
    ∵AD∥BC,MN⊥AD
    ∴MN⊥BC,且∠BAD=∠ADC=∠DCB=∠ABC=90°,EF∥BC,
    易证:四边形AMGE是矩形,四边形MDFG是矩形,四边形GFCN是矩形,四边形EGNB是矩形
    ∴S△EBG=S△BGN,S△MDG=S△DFG,S△ABD=S△BDC,S△AEG=S四边形AEGM,S△FGC=S四边形GFCN,
    ∴S四边形AEGM=S四边形GFCN,
    ∴S△AEG=S△FGC=5
    ∴两块阴影部分的面积之和为1.
    故答案为:1.
    本题考查矩形的性质,证明S△AEG=S△FGC=5是解题的关键.
    10、1
    【解析】
    ∵骑车的学生所占的百分比是×100%=35%,
    ∴步行的学生所占的百分比是1﹣10%﹣15%﹣35%=40%,
    ∴若该校共有学生1500人,则据此估计步行的有1500×40%=1(人),
    故答案为1.
    11、
    【解析】
    根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出再由点O是▱ABCD的对称中心,根据平行四边形的性质可得S△AOB=S△BOC= ,从而得出S1与S2之间的等量关系.
    【详解】
    解:由题意可得
    ∵点O是▱ABCD的对称中心,
    ∴S△AOB=S△BOC= ,
    故答案为:
    本题考查了中心对称,三角形的面积,平行四边形的性质,根据同高的两个三角形面积之比等于底边之比得出是解题的关键.
    12、y=3x-1.
    【解析】
    根据“上加下减”的原则求解即可.
    【详解】
    将正比例函数y=3x的图象向下平移1个单位长度,所得的函数解析式为y=3x-1.
    故答案为:y=3x-1.
    本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知函数图象变换的法则是解答此题的关键.
    13、
    【解析】
    试题分析:本题采取分段收费,根据20本及以下单价为25元,20本以上,超过20本的部分打八折分别求出付款金额y与购书数x的函数关系式,再进行整理即可得出答案.
    解:根据题意得:
    y=,
    整理得:;
    则付款金额y(单位:元)与购书数量x(单位:本)之间的函数关系是y=;
    故答案为y=.
    考点:分段函数.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、 (1)﹣40x+600;(2)销售单价应定为10元.
    【解析】
    (1)由表得出销售单价每增加1元时,其销售量减少40件,据此知其销售量为560-40(x+3-4)=-40x+600;
    (2)根据“毛利润=总售价-总进价-固定成本”列出方程,解之求得x的值,再根据尽可能多的提升日销售量确定销售单价.
    【详解】
    解:(1)由表格可知,销售单价每增加1元时,其销售量减少40件,
    根据题意知,其销售量为560﹣40(x+3﹣4)=﹣40x+600;
    (2)根据题意,得:(﹣40x+600)x﹣400=1840,
    整理,得:x2﹣15x+56=0,
    解得:x1=7,x2=8,
    因为要尽可能多的提升日销售量,
    所以x=7,此时销售单价为10元,
    答:销售单价应定为10元.
    本题考查的是一元二次方程运用,熟练掌握一元二次方程是解题的关键.
    15、证明见解析.
    【解析】
    先由SSS证明△ABC≌△DFE,再根据全等三角形的性质得出∠ABC=∠DFE,证出AB∥DF和AB=DF,即可得出结论.
    【详解】
    解:∵BE=FC
    ∴BE+EC=FC+EC
    ∴BC=FE
    在△ABC和△DFE中,

    ∴△ABC≌△DFE,
    ∴∠ABC=∠DFE
    ∴AB∥DF,又AB=DF
    ∴四边形ABDF是平行四边形
    本题考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质、平行线的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.
    16、(1),且;(2)不存在,理由见解析.
    【解析】
    (1)根据方程有两个不相等的实数根可知△=,求得k的取值范围;
    (2)可假设存在实数k,使得方程的两个实数根,的倒数和为0,列出方程即可求得k的值,然后把求得的k值代入原式中看看与已知是否矛盾,如果矛盾则不存在,如果不矛盾则存在.
    【详解】
    解:(1)∵方程有两个不相等的实数根,
    ∴△=,且,解得,且,即k的取值范围是,且;
    (2)假设存在实数k,使得方程的两个实数根,的倒数和为0,则,不为0,且,即,且,解得,而与方程有两个不相等实根的条件,且矛盾,故使方程的两个实数根的倒数和为0的实数k不存在.
    本题考查根与系数的关系;一元二次方程的定义;根的判别式.
    17、(1)见解析;(2)见解析;(3)P(2,0).
    【解析】
    (1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;
    (2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;
    (3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.
    【详解】
    解:(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接,如图所示:
    (2)找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接,如图所示:
    (3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P,

    由题知,A(1,1),B(4,2),
    ∴A′(1,-1),
    设A′B的解析式为y=kx+b,把B(4,2),A′(1,-1)代入y=kx+b中,
    则,
    解得:,
    ∴y=x-2,
    当y=0时,x=2,
    则P点坐标为(2,0).
    本题考查了利用平移变换及原点对称作图及最短路线问题;熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置和一次函数知识是解题的关键.
    18、 (1);(2) 147元.
    【解析】
    (1)设每个文具盒x元,每支钢笔y元,由题意得:
    ,解之得:.
    (2)由题意得:w=14x+15(10-x)=150-x,
    ∵w随x增大而减小,,
    ∴当x=3时,
    W最大值=150-3=147,即最多花147元.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、①, ②, ③.
    【解析】
    ①根据二次根式的性质化简即可解答
    ②根据立方根的性质计算即可解答
    ③根据积的乘方,同底数幂的除法,进行计算即可解答
    【详解】
    ①=
    ②=-3
    ③=4x =4x
    此题考查二次根式的性质,同底数幂的除法,解题关键在于掌握运算法则
    20、1
    【解析】
    由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴BC=AD=8,
    ∵点E、F分别是BD、CD的中点,
    ∴EF=BC=×8=1.
    故答案为1.
    此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.熟练掌握相关性质是解题关键.
    21、且
    【解析】
    分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解是非负数,确定出a的范围即可.
    【详解】
    去分母得:,即,
    由分式方程的解为非负数,得到≥0,且≠2,
    解得:且,
    故答案为:且.
    此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    22、
    【解析】
    【分析】由矩形的性质可知∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,继而根据已知可得AB=AE=5,再利用勾股定理即可求得CE的长.
    【详解】∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠D=90°,AD=BC=8,DC=AB,AD//BC,
    ∴∠AEB=∠EBC,
    又∵∠ABE=∠EBC,
    ∴∠ABE=∠AEB,
    ∴AB=AE=5,
    ∴DC=5,DE=AD-AE=3,
    ∴CE=,
    故答案为.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理的应用,求出AB的长是解题的关键.
    23、
    【解析】
    根据二次根式的乘法,可得第二个空的答案;
    【详解】

    故答案为:.
    此题考查二次根式的性质与化简,解题关键在于掌握运算法则.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)见解析;(2)见解析;(3)见解析.
    【解析】
    (1)利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可证出CG=EG.
    (2)结论仍然成立,连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点;再证明△DAG≌△DCG,得出AG=CG;再证出△DMG≌△FNG,得到MG=NG;再证明△AMG≌△ENG,得出AG=EG;最后证出CG=EG.
    (3)结论依然成立.过F作CD的平行线并延长CG交于M点,连接EM、EC,过F作FN垂直于AB于N.由于G为FD中点,易证△CDG≌△MFG,得到CD=FM,又因为BE=EF,易证∠EFM=∠EBC,则△EFM≌△EBC,∠FEM=∠BEC,EM=EC,得出△MEC是等腰直角三角形,就可以得出结论.
    【详解】
    (1)在中,为的中点,
    ∴.
    同理,在中,.
    ∴.
    (2)如图②,(1)中结论仍然成立,即EG=CG.
    理由:连接AG,过G点作MN⊥AD于M,与EF的延长线交于N点.
    ∴∠AMG=∠DMG=90°.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AD=CD=BC=AB,∠ADG=∠CDG.∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°.
    在△DAG和△DCG中,

    ∴△DAG≌△DCG(SAS),
    ∴AG=CG.
    ∵G为DF的中点,
    ∴GD=GF.
    ∵EF⊥BE,
    ∴∠BEF=90°,
    ∴∠BEF=∠BAD,
    ∴AD∥EF,
    ∴∠N=∠DMG=90°.
    在△DMG和△FNG中,

    ∴△DMG≌△FNG(ASA),
    ∴MG=NG.
    ∵∠DA∠AMG=∠N=90°,
    ∴四边形AENM是矩形,
    ∴AM=EN,
    在△AMG和△ENG中,

    ∴△AMG≌△ENG(SAS),
    ∴AG=EG,
    ∴EG=CG;
    (3)如图③,(1)中的结论仍然成立.
    理由:过F作CD的平行线并延长CG交于M点,连接EM、EC,过F作FN⊥AB于N.
    ∵MF∥CD,
    ∴∠FMG=∠DCG,∠MFD=∠CDG.∠AQF=∠ADC=90°
    ∵FN⊥AB,
    ∴∠FNH=∠ANF=90°.
    ∵G为FD中点,
    ∴GD=GF.
    在△MFG和△CDG中

    ∴△CDG≌△MFG(AAS),
    ∴CD=FM.MG=CG.
    ∴MF=AB.
    ∵EF⊥BE,
    ∴∠BEF=90°.
    ∵∠NHF+∠HNF+∠NFH=∠BEF+∠EHB+∠EBH=180°,
    ∴∠NFH=∠EBH.
    ∵∠A=∠ANF=∠AMF=90°,
    ∴四边形ANFQ是矩形,
    ∴∠MFN=90°.
    ∴∠MFN=∠CBN,
    ∴∠MFN+∠NFE=∠CBN+∠EBH,
    ∴∠MFE=∠CBE.
    在△EFM和△EBC中

    ∴△EFM≌△EBC(SAS),
    ∴ME=CE.,∠FEM=∠BEC,
    ∵∠FEC+∠BEC=90°,
    ∴∠FEC+∠FEM=90°,
    即∠MEC=90°,
    ∴△MEC是等腰直角三角形,
    ∵G为CM中点,
    ∴EG=CG,EG⊥CG.
    考查了正方形的性质的运用,矩形的判定就性质的运用,旋转的性质的运用,直角三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.
    25、(1)见解析(2)5
    【解析】
    (1)根据网格即可作出函数图像;
    (2)根据图像即可得到AB的长.
    【详解】
    (1)如图所示;
    (2)由图像可得AB=5.
    此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的画法.
    26、(1)140 吨,160 吨;(1);(3)a=1
    【解析】
    (1)设C乡需肥料m吨,根据题意列方程得答案;
    (1)根据:运费=运输吨数×运输费用,得一次函数解析式;
    (3)利用一次函数的性质列方程解答即可.
    【详解】
    (1)设乡需要肥料吨,列方程得
    解得 ,
    即两乡分别需肥料 140 吨,160 吨;
    (1),
    取值范围为:;
    (3)根据题意得,(-4+a)x+11000=10510,
    由(1)可知k=-4<0,w随x的增大而减小,所以x=140时,w有最小值,
    所以(-4+a)×140+11000=10510,
    解得a=1.
    本题考查一次函数的应用,属于一般的应用题,解答本题的关键是根据题意得出y与x的函数关系式,另外同学们要掌握运用函数的增减性来判断函数的最值问题.
    题号





    总分
    得分
    销售单价(元)
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    日平均销售量(瓶)
    560
    520
    480
    440
    400
    360
    320
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