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    郑州市重点中学2025届数学九年级第一学期开学学业水平测试试题【含答案】

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    郑州市重点中学2025届数学九年级第一学期开学学业水平测试试题【含答案】

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    这是一份郑州市重点中学2025届数学九年级第一学期开学学业水平测试试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)已知,则式子的值是( )
    A.48B.C.16D.12
    2、(4分)如图,在平面直角坐标系中,点在坐标轴上,是的中点,四边形是矩形,四边形是正方形,若点的坐标为,则点的坐标为( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)函数中自变量x的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    4、(4分)一次函数的图象不经过( )象限
    A.第一B.第二C.第三D.第四
    5、(4分)五根小木棒,其长度分别为,,,,,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)下列图案中,既是中心对称又是轴对称的图案是( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)若关x的分式方程有增根,则m的值为( )
    A.3B.4C.5D.6
    8、(4分)若式子有意义,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)我市在旧城改造中,计划在市内一块如下图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价元,则购买这种草皮至少需要______元.
    10、(4分)已知x+y=﹣1,xy=3,则x2y+xy2=_____.
    11、(4分)如图,在矩形ABCD中,,,将矩形沿AC折叠,则重叠部分的面积为______.
    12、(4分)如图,在4×4方格纸中,小正方形的边长为1,点A,B,C在格点上,若△ABC的面积为2,则满足条件的点C的个数是_____.
    13、(4分)如图,平行四边形ABCD中,AB=2cm,BC=12cm,点P在边BC上,由点B向点C运动,速度为每秒2cm,点Q在边AD上,由点D向点A运动,速度为每秒1cm,连接PQ,设运动时间为秒.当=______时,四边形ABPQ为平行四边形;
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,某家快递公司,今年三月份与五月份完成投递的快件总件数分别是5万件和万件,现假定该公司每月投递的快件总件数的增长率相同.
    求该公司投递快件总件数的月平均增长率;
    如果平均每人每月可投递快递万件,那么该公司现有的16名快递投递员能否完成今年6月份的快递投递任务?
    15、(8分)如图,直线的解析式为,与轴交于点,直线经过点(0,5),与直线交于点(﹣1,),且与轴交于点.
    (1)求点的坐标及直线的解析式;
    (2)求△的面积.
    16、(8分)如图1,已知△ABC是等边三角形,点D,E分别在边BC,AC上,且CD=AE,AD与BE相交于点F.
    (1)求证:∠ABE=∠CAD;
    (2)如图2,以AD为边向左作等边△ADG,连接BG.
    ⅰ)试判断四边形AGBE的形状,并说明理由;
    ⅱ)若设BD=1,DC=k(0<k<1),求四边形AGBE与△ABC的周长比(用含k的代数式表示).
    17、(10分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕EF分别与AB、DC交于点E和点F,AD=12,DC=1.
    (1)证明:△ADF≌△AB′E;
    (2)求线段AF的长度.
    (3)求△AEF的面积.
    18、(10分)计算:
    (1)
    (2)
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知一个一元二次方程,它的二次项系数为1,两根分别是2和3,则这个方程是______.
    20、(4分)小明对自己上学路线的长度进行了20次测量,得到20个数据x1,x2,…,x20,已知x1+x2+…+x20=2019,当代数式(x﹣x1)2+(x﹣x2)2+…+(x﹣x20)2取得最小值时,x的值为___________.
    21、(4分)若不等式组的解集是,则m的值是________.
    22、(4分)2-1=_____________
    23、(4分)如图,已知菱形ABCD的周长为16,面积为,E为AB的中点,若P为对角线BD上一动点,则EP+AP的最小值为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)一个四位数,记千位上和百位上的数字之和为,十位上和个位上的数字之和为,如果,那么称这个四位数为“和平数”.
    例如:1423,,,因为,所以1423是“和平数”.
    (1)直接写出:最小的“和平数”是 ,最大的“和平数”是 ;
    (2)将一个“和平数”的个位上与十位上的数字交换位置,同时,将百位上与千位上的数字交换位置,称交换前后的这两个“和平数”为一组“相关和平数”.
    例如:1423与4132为一组“相关和平数”
    求证:任意的一组“相关和平数”之和是1111的倍数.
    (3)求个位上的数字是千位上的数字的两倍且百位上的数字与十位上的数字之和是12的倍数的所有“和平数”;
    25、(10分)如图,已知:AD为△ABC的中线,过B、C两点分别作AD所在直线的垂线段BE和CF,E、F为垂足,过点E作EG∥AB交BC于点H,连结HF并延长交AB于点P.
    (1)求证:DE=DF
    (2)若;①求:的值;②求证:四边形HGAP为平行四边形.
    26、(12分)已知a满足以下三个条件:①a是整数;②关于x的一元二次方程ax2+4x﹣2=0有两个不相等的实数根;③反比例函数的图象在第二、四象限.
    (1)求a的值.
    (2)求一元二次方程ax2+4x﹣2=0的根.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、D
    【解析】
    先通分算加法,再算乘法,最后代入求出即可.
    【详解】
    解:
    =
    =
    =(x+y)(x-y),
    当时,原式=4× =12,
    故选:D.
    本题考查分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键.
    2、D
    【解析】
    过点D作DH⊥y轴,交y轴于H,根据矩形和正方形的性质可得∠EOF=∠BCF=∠HDE=90°,EF=BF=ED,BC=OA,根据角的和差故关系可得∠FBC=∠OFE=∠HED,∠BFC=∠OEF=∠HDE,利用ASA可证明△OFE≌△CBF≌△HDE,可得FC=OE=HD,BC=OF=HE,由点E为OA中点可得OF=2FC,即可求出FC的长,进而可得HE的长,即可求出OH的长,即可得点D坐标.
    【详解】
    过点D作DH⊥y轴,交y轴于H,
    ∵四边形是矩形,四边形是正方形,
    ∴∠EOF=∠BCF=∠HDE=∠EFB=90°,EF=BF=ED,BC=OA,
    ∴∠OFE+∠BFC=90°,∠FBC+∠BFC=90°,
    ∴∠OFE=∠FBC,
    同理:∠OEF=∠BFC,
    在△OEF和△CFB中,,
    ∴BC=OF=OA,FC=OE,
    ∵点E为OA中点,
    ∴OA=2OE,
    ∴OF=2OE,
    ∴OC=3OE,
    ∵点C坐标为(3,0),
    ∴OC=3,
    ∴OE=1,OF=2,
    同理:△HDE≌△OEF,
    ∴HD=OE=1,HE=OF=2,
    ∴OH=OE+HE=3,
    ∴点D坐标为(1,3),
    故选:D.
    本题考查正方形的性质、矩形的性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.
    3、B
    【解析】
    根据二次根式中的被开方数非负数的性质进行计算,即可得到答案.
    【详解】
    由二次根式中的被开方数非负数的性质可得,则,故选择B.
    本题考查函数自变量的取值范围,解题的关键是知道二次根式中的被开方数非负数 .
    4、A
    【解析】
    先根据一次函数的解析式判断出k、b的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=−2x−1中,k=−2

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