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    山西省朔州怀仁县联考2025届九上数学开学综合测试模拟试题【含答案】

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    山西省朔州怀仁县联考2025届九上数学开学综合测试模拟试题【含答案】

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    这是一份山西省朔州怀仁县联考2025届九上数学开学综合测试模拟试题【含答案】,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)在解分式方程+=2时,去分母后变形正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    2、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,将矩形沿AC折叠,点D落在点D′处,则重叠部分△AFC的面积为( )
    A.6B.8C.10D.12
    3、(4分)下列说法中,错误的是( )
    A.不等式x<5的整数解有无数多个 B.不等式x>-5的负整数解集有有限个
    C.不等式-2x<8的解集是x<-4 D.-40是不等式2x<-8的一个解
    4、(4分)如图所示,“数轴上的点并不都表示有理数,如图中数轴上的点P所表示的数是”,这种说明问题的方式体现的数学思想方法叫做( )
    A.代入法B.换元法C.数形结合D.分类讨论
    5、(4分)某校八年级有452名学生,为了了解这452名学生的课外阅读情况,从中抽取50名学生进行统计.在这个问题中,样本是( )
    A.452名学生B.抽取的50名学生
    C.452名学生的课外阅读情况D.抽取的50名学生的课外阅读情况
    6、(4分)小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是( )
    A.小明吃早餐用了25minB.小明读报用了30min
    C.食堂到图书馆的距离为0.8kmD.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min
    7、(4分)甲、乙、丙、丁四名射击队员考核赛的平均成绩(环)及方差统计如表,现要根据这些数据,从中选出一人参加比赛,如果你是教练员,你的选择是( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    8、(4分)下列方程有两个相等的实数根的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,现将其沿EF对折,使得点C与点A重合,点D落在处,AF的长为___________.
    10、(4分)抛物线,当随的增大而减小时的取值范围为______.
    11、(4分)如图,已知∠EAD=30°,△ADE绕点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE=_________°.
    12、(4分)一组数据为5,7,3,,6,4. 若这组数据的众数是5,则该组数据的平均数是______.
    13、(4分)在Rt△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=2,则BC的长为______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知一次函数y=(m﹣2)x﹣3m2+12,问:
    (1)m为何值时,函数图象过原点?
    (2)m为何值时,函数图象平行于直线y=2x?
    15、(8分)如图,已知中,,点以每秒1个单位的速度从向运动,同时点以每秒2个单位的速度从向方向运动,到达点后,点也停止运动,设点运动的时间为秒.
    (1)求点停止运动时,的长;
    (2) 两点在运动过程中,点是点关于直线的对称点,是否存在时间,使四边形为菱形?若存在,求出此时的值;若不存在,请说明理由.
    (3) 两点在运动过程中,求使与相似的时间的值.
    16、(8分)如图,矩形花坛面积是24平方米,两条邻边,的和是10米(),求边的长.
    17、(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线与坐标轴交于A,B两点,以AB为斜边在第一象限内作等腰直角三角形ABC,点C为直角顶点,连接OC.
    (1)直接写出= ;
    (2)请你过点C作CE⊥y轴于E点,试探究OB+OA与CE的数量关系,并证明你的结论;
    (3)若点M为AB的中点,点N为OC的中点,求MN的值;
    (4)如图2,将线段AB绕点B沿顺时针方向旋转至BD,且OD⊥AD,延长DO交直线于点P,求点P的坐标.
    18、(10分)某校七年级共有500名学生,团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度,
    (1)在确定调查方式时,团委设计了以下三种方案:
    方案一:调查七年级部分女生;
    方案二:调查七年级部分男生;
    方案三:到七年级每个班去随机调查一定数量的学生
    请问其中最具有代表性的一个方案是 ;
    (2)团委采用了最具有代表性的调查方案,并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图(如图①、图②所示),请你根据图中信息,将其补充完整;
    (3)请你估计该校七年级约有多少名学生比较了解“低碳”知识.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)将一个有80个数据的一组数分成四组,绘出频数分布直方图,已知各小长方形的高的比为,则第二小组的频数为______.
    20、(4分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,对角线AC的垂直平分线分别交AD、AC于点E、O,连接CE,则CE的长为______.
    21、(4分)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠ADE=∠C,如果AE=4cm,△ACE的面积是4cm2,四边形BCED的面积是5cm2,那么AB的长是 .
    22、(4分)已知α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的两实根,则代数式(α﹣2019)(β﹣2019)=_____.
    23、(4分)如图,矩形ABCD 的对角线AC,BD的交点为O,点E为BC边的中点,,如果OE=2,那么对角线BD的长为______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)解方程:
    (1);(2);(3);(4).
    25、(10分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为 1,ABC 为格点三角形(即 A, B, C 均 为格点),求 BC 上的高.
    26、(12分)解方程:
    (1)
    (2)2x2﹣4x+1=0
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x-1和1-x互为相反数,可得1-x=-(x-1),所以可得最简公分母为x-1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母.
    【详解】
    方程两边都乘以x-1,
    得:3-(x+2)=2(x-1).
    故答案选A.
    本题考查了解分式方程,解题的关键是方程两边都乘以最简公分母.
    2、C
    【解析】
    因为BC为AF边上的高,要求△AFC的面积,求得AF即可,先求证△AFD′≌△CFB,得BF=D′F,设D′F=BF=x,则在Rt△AFD′中,根据勾股定理列方程求出x即可得到结果.
    【详解】
    解:由四边形ABCD为矩形以及折叠可得,AD′=AD=BC,∠D=∠D′=∠B,
    又∠AFD′=∠CFB,
    ∴△AFD′≌△CFB(AAS),
    ∴D′F=BF,
    设D′F=BF=x,则AF=8﹣x,
    在Rt△AFD′中,(8﹣x)2=x2+42,
    解得:x=3,
    ∴AF=8-x=8﹣3=5,
    ∴S△AFC=•AF•BC=1.
    故选:C.
    本题考查了折叠的性质,矩形的性质,勾股定理以及全等三角形的判定与性质等知识,本题中设D′F=x,在直角三角形AFD′中运用勾股定理求x是解题的关键.
    3、C
    【解析】
    对于A、B选项,可分别写出满足题意的不等式的解,从而判断A、B的正误;
    对于C、D,首先分别求出不等式的解集,再与给出的解集或解进行比较,从而判断C、D的正误.
    【详解】
    A. 由x<5,可知该不等式的整数解有4,3,2,1,-1,-2,-3,-4等,有无数个,所以A选项正确,不符合题意;
    B. 不等式x>−5的负整数解集有−4,−3,−2,−1.故正确,不符合题意;
    C. 不等式−2x−4,故错误.
    D. 不等式2x

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