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    山东省临沂平邑县联考2024-2025学年九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】
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    山东省临沂平邑县联考2024-2025学年九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】

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    这是一份山东省临沂平邑县联考2024-2025学年九年级数学第一学期开学复习检测试题【含答案】,共20页。试卷主要包含了选择题,四象限,则k能取的最大整数为,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)到三角形三个顶点距离相等的点是( )
    A.三角形三条边的垂直平分线的交点
    B.三角形三条角平分线的交点
    C.三角形三条高的交点
    D.三角形三条边的中线的交点
    2、(4分)下列图形中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)若反比例函数y的图象位于第二、四象限,则k能取的最大整数为( )
    A.0B.-1C.-2D.-3
    4、(4分)已知张强家、体育场、文具店在同一直线上.如图的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中x表示时间,y表示张强离家的距离.则下列说法错误的是( )
    A.体育场离张强家2.5千米
    B.体育场离文具店1千米
    C.张强在文具店逗留了15分钟
    D.张强从文具店回家的平均速度是千米/分
    5、(4分)同一平面直角坐标系中,一次函数与(为常数)的图象可能是
    A.B.
    C.D.
    6、(4分)要使二次根式有意义,则x的取值范围是( )
    A..B..C..D..
    7、(4分)如图以正方形的一边为边向下作等边三角形,则的度数是( )
    A.30°B.25°C.20°D.15°
    8、(4分)已知|a+1|+=0,则b﹣1=( )
    A.﹣1B.﹣2C.0D.1
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)八年级(1)班甲、乙两个小组的10名学生进行飞镖训练,某次训练成绩如下:
    由上表可知,甲、乙两组成绩更稳定的是________组.
    10、(4分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:
    根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,应该选择__________.
    11、(4分)若a、b,c为三角形的三边,则________。
    12、(4分)已知Rt△ABC中,AB=3,AC=4,则BC的长为__________.
    13、(4分)若点(a,b)在一次函数y=2x-3的图象上,则代数式4a-2b-3的值是__________
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)端午节假期,某商场开展促销活动,活动规定:若购买不超过100元的商品,则按全额交费;若购买超过100元的商品,则超过100元的部分按8折交费.设商品全额为x元,交费为y元.
    (1)写出y与x之间的函数关系式.
    (2)某顾客在-一次消费中,向售货员交纳了300元,那么在这次消费中,该顾客购买的商品全额为多少元?
    15、(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E是AB的中点.已知AC=8cm,BD=6cm,求OE的长.
    16、(8分)小芳从家骑自行车去学校,所需时间()与骑车速度()之间的反比例函数关系如图.
    (1)小芳家与学校之间的距离是多少?
    (2)写出与的函数表达式;
    (3)若小芳点分从家出发,预计到校时间不超过点分,请你用函数的性质说明小芳的骑车速度至少为多少?
    17、(10分)直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,
    (1)求点A、B的坐标,画出直线AB;
    (2)点C在x轴上,且AC=AB,直接写出点C的坐标.
    18、(10分)为了满足学生的物质需求,我市某中学到红旗超市准备购进甲、乙两种绿色袋装食品.其中甲、乙两种绿色袋装食品的进价和售价如下表:
    已知:用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同.
    (1)求的值;
    (2)要使购进的甲、乙两种绿色袋装食品共800袋的总利润(利润=售价-进价)不少于5200元,且不超5280元,问该红旗超市有几种进货方案?
    (3)在(2)的条件下,该红旗超市准备对甲种袋装食品进行优惠促销活动,决定对甲种袋装食品每袋优惠元出售,乙种袋装食品价格不变.那么该红旗超市要获得最大利润应如何进货?
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)一组数据3,4,6,8,x的中位数是x,且x是满足不等式组的整数,则这组数据的平均数是 .
    20、(4分)化简b  0  _______.
    21、(4分)若分式的值为零,则x=___________。
    22、(4分)如图,在正方形中,是对角线上的点,,,分别为垂足,连结. 设分别是的中点,,则的长为________。
    23、(4分)点A(a,﹣5)和(3,b)关于x轴对称,则ab=_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线EF交x,y轴子点F,E,交反比例函数(x>0)图象于点C,D,OE=OF=,以CD为边作矩形ABCD,顶点A与B恰好落在y轴与x轴上.
    (1)若矩形ABCD是正方形,求CD的长;
    (2)若AD:DC=2:1,求k的值.
    25、(10分)如图,在ABC中,∠C=90º,BD是ABC的一条角一平分线,点O、E、F分别在BD、BC、AC上,且四边形OECF是正方形,
    (1)求证:点O在∠BAC的平分线上;
    (2)若AC=5,BC=12,求OE的长
    26、(12分)甲车从A地驶往B地,同时乙车从B地驶往A地,两车相向而行,匀速行驶,甲车距B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,乙车的速度是60km/h.
    (1)求甲车的速度;
    (2)当甲乙两车相遇后,乙车速度变为a(km/h),并保持匀速行驶,甲车速度保持不变,结果乙车比甲车晚38分钟到达终点,求a的值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
    【详解】
    解:∵线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,
    ∴到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
    故选:A.
    本题考查了线段垂直平分线的性质,解题的关键是熟知线段垂直平分线的性质是:线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等.
    2、B
    【解析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的概念即可逐一判断.
    【详解】
    解:A、是轴对称图形,也是中兴对称图形,故A不符合题意;
    B、是轴对称图形,但不是中兴对称图形,故B符合题意;
    C、是轴对称图形,也是中兴对称图形,故C不符合题意;
    D、是轴对称图形,也是中兴对称图形,故D不符合题意;
    故选:B.
    本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,解题的关键是熟知轴对称图形和中兴对称图形的概念.
    3、B
    【解析】
    由图像位于第二、四象限得2k+10,求得k的取值范围即可得到答案.
    【详解】
    ∵反比例函数y图象位于第二、四象限,
    ∴2k+10,
    ∴,
    ∴k的最大整数解为-1,
    故选:B.
    此题考查反比例函数的性质,由函数图像所在的象限确定比例系数的取值范围.
    4、C
    【解析】
    (1)因为张强从就家直接到体育场,故第一段函数图象所对应的y轴的最高点即为体育场离张强家的距离;
    (2)张强从体育场到文具店的递减函数,此段函数图象的最高点与最低点纵坐标的差为张强家到文具店的距离;
    (3)中间一段与x轴平行的线段是张强在图书馆停留的时间;
    (4)先求出张强家离文具店的距离,再求出从文具店到家的时间,最后求出二者的比值即可.
    【详解】
    解:(1)由函数图象可知,体育场离张强家2.5千米,从家到体育场用了15分;
    (2)由函数图象可知,张强家离文具店1.5千米,离体育场2.5千米,所以体育场离文具店1千米;
    (3)张强在文具店停留了分;
    (4)从图象可知:文具店离张强家1.5千米,张强从文具店散步走回家花了分,
    ∴张强从文具店回家的平均速度是千米/分.
    本题考查的是函数图象,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义是解答此题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据一次函数的图像即可求解判断.
    【详解】
    由A,C图像可得函数y=mx+n过一,二,三象限,故m>0,n>0,
    故y=nx+m也过一,二,三象限,故A,C错误;
    由B,D图像可得函数y=mx+n过一三四象限,故m>0,n<0,
    故y=nx+m过一,二,四象限,故B正确,D错误;
    故选B.
    此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的性质.
    6、C
    【解析】
    根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,列不等式求解.
    【详解】
    解:根据题意得:x-3≥0,
    解得,.
    故选:C.
    本题考查二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.
    7、D
    【解析】
    由正方形的性质、等边三角形的性质可得,,再根据,得到,故利用即可求解.
    【详解】
    解:四边形为正方形,为等边三角形,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴.
    故选D.
    本题考查了正方形的性质及等边三角形的性质;求得并利用其性质做题是解答本题的关键.
    8、B
    【解析】
    根据非负数的性质求出a、b的值,然后计算即可.
    【详解】
    解:∵|a+1|+=0,
    ∴a+1=0,a-b=0,
    解得:a=b=-1,
    ∴b-1=-1-1=-1.
    故选:B.
    本题考查了非负数的性质——绝对值、算术平方根,根据两个非负数的和为0则这两个数都为0求出a、b的值是解决此题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、甲
    【解析】
    根据方差计算公式,进行计算,然后比较方差,小的稳定,在计算方差之前还需先计算平均数.
    【详解】
    =8,=8,
    [(8-8)2+(7-8)2+(8-8)2+(8-8)2+(9-8)2]=0.4,
    [(9-8)2+(8-8)2+(7-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.8
    ∵<
    ∴甲组成绩更稳定.
    故答案为:甲.
    考查平均数、方差的计算方法,理解方差是反映一组数据的波动大小的统计量,方差越小,数据越稳定.
    10、丙
    【解析】
    由表中数据可知,丙的平均成绩和甲的平均成绩最高,而丙的方差也是最小的,成绩最稳定,所以应该选择:丙.
    故答案为丙.
    11、2a
    【解析】
    根据三角形三条边的长度关系,可以得到两个括号内的正负情况;再根据一个数先平方,后开方,所得的结果是这个数的绝对值,来计算这个式子.
    【详解】
    ∵a,b,c是三角形的三边,
    三角形任意两边之和大于第三边,任意两条边之差小于第三边,
    ∴a+b-c>0,b-c-a<0,
    所以==.
    本题主要考查了三角形三边的边长关系:三角形任意两条边之和大于第三边,任意两条边之差小于第三边.解决本题,还需要清楚地明白一个数先平方后开方,所得的就是这个数的绝对值.
    12、或1.
    【解析】
    根据勾股定理来进行解答即可,本题需要分两种情况进行计算,即BC为斜边和BC为直角边.
    【详解】
    根据勾股定理可得:AB=
    或AB=,
    故答案为1或.
    本题主要考查的是利用勾股定理求边长的问题,属于基础问题.在利用勾股定理时一定要注意所求的边为直角边还是斜边.
    13、1
    【解析】
    根据题意,将点(a,b)代入函数解析式即可求得2a-b的值,变形即可求得所求式子的值.
    【详解】
    ∵点(a,b)在一次函数y=2x-1的图象上,
    ∴b=2a-1,
    ∴2a-b=1,
    ∴4a-2b=6,
    ∴4a-2b-1=6-1=1,
    故答案为:1.
    本题考查一次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1);(2)该顾客购买的商品全额为350元.
    【解析】
    (1)根据题意分段函数,即当自变量x≤100和x>100两种情况分别探索关系式,
    (2)根据金额,判断符合哪个函数,代入求解即可.
    【详解】
    (1)
    (2)由题意得,
    解得.
    答:该顾客购买的商品全额为350元.
    考查根据实际问题求一次函数的关系式、分段函数关系式的探索,以及代入求值等知识,体会函数的意义.
    15、OE=cm
    【解析】
    根据菱形的性质及三角形中位线定理解答.
    【详解】
    ∵ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD,OB⊥OC.
    又∵AC=8cm,BD=6cm,∴OA=OC=4cm,OB=OD=3cm.
    在直角△BOC中,由勾股定理得:BC5(cm).
    ∵点E是AB的中点,∴OE是△ABC的中位线,∴OEcm.
    本题考查了菱形的性质及三角形中位线定理.求出菱形的边长是解题的关键.
    16、 (1)1400;(2);(3)小芳的骑车速度至少为.
    【解析】
    (1)直接利用反比例函数图象上点的坐标得出小芳家与学校之间的距离;
    (2)利用待定系数法求出反比例函数解析式;
    (3)利用y=8进而得出骑车的速度.
    【详解】
    (1)小芳家与学校之间的距离是:();
    (2)设,当时,,
    解得:,
    故与的函数表达式为:;
    (3)当时,,
    ,在第一象限内随的增大而减小,
    小芳的骑车速度至少为.
    此题主要考查了反比例函数的应用,正确得出函数关系式是解题关键.
    17、 (1)如图所示见解析;(2)C(1-,0)或C(1+,0)
    【解析】
    分析:令y=0求出与x轴交于点A,令x=0求出与y轴交于点B.然后用两点式画出直线AB即可;
    (2)先利用勾股定理求出AB的长,然后分点C在点A的左侧和右侧两种情况写出点C的坐标即可.
    详解:(1)令y=0,得x=1,∴A(1,0),
    令x=0,得y=2,∴B(0,-2),
    画出直线AB,如图所示:
    (2)C(1-,0)或C(1+,0)
    点睛:本题考查了求一次函数与坐标轴的交点,两点法画函数图像,勾股定理,坐标与图形及分类讨论的数学思想,求出点A与点B的坐标是解(1)的关键,分类讨论是解(2)的关键.
    18、(1);(2)共有17种方案;(3)当时,有最大值,即此时应购进甲种绿色袋装食品240袋,表示出乙种绿色袋装食品560袋.
    【解析】
    (1)根据“用2000元购进甲种袋装食品的数量与用1600元购进乙种袋装食品的数量相同”列出方程并解答;
    (2)设购进甲种绿色袋装食品x袋,表示出乙种绿色袋装食品(800-x)袋,然后根据总利润列出一元一次不等式组解答;
    (3)设总利润为W,根据总利润等于两种绿色袋装食品的利润之和列式整理,然后根据一次函数的增减性分情况讨论求解即可.
    【详解】
    解:(1)依题意得:
    解得:,
    经检验是原分式方程的解;
    (2)设购进甲种绿色袋装食品袋,表示出乙种绿色袋装食品袋,根据题意得,
    解得:,
    ∵是正整数,,
    ∴共有17种方案;
    (3)设总利润为,则,
    ①当时,,随的增大而增大,
    所以,当时,有最大值,
    即此时应购进甲种绿色袋装食品256袋,乙种绿色袋装食品544袋;
    ②当时,,(2)中所有方案获利都一样;
    ③当时,,随的增大而减小,
    所以,当时,有最大值,
    即此时应购进甲种绿色袋装食品240袋,表示出乙种绿色袋装食品560袋.
    本题考查了分式方程与一元一次不等式组的综合应用。
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、1.
    【解析】
    解不等式组得,3≤x<1,
    ∵x是整数,∴x=3或2.
    当x=3时,3,2,6,8,x的中位数是2(不合题意舍去);
    当x=2时,3,2,6,8,x的中位数是2,符合题意.
    ∴这组数据的平均数可能是(3+2+6+8+2)÷1=1.
    20、
    【解析】
    式子的分子和分母都乘以 即可得出 ,根据b是负数去掉绝对值符号即可.
    【详解】
    ∵b<0,
    ∴=.
    故答案为: .
    此题考查分母有理化,解题关键在于掌握运算法则
    21、1
    【解析】
    根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
    【详解】
    解: ∵分式的值为零

    ∴且
    ∴ 且
    ∴x=1
    故答案为:x=1
    若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1.这两个条件缺一不可.
    22、2.1
    【解析】
    连接AG,CG,根据矩形的判定定理得到四边形CFGE是矩形,求得CG=EF=1,根据全等三角形的性质得到AG=CG=1,由三角形中位线的性质即可得到结论.
    【详解】
    连接AG,CG,
    ∵在正方形ABCD中,∠BCD=90°,
    ∵GE⊥CD,GF⊥BC,
    ∴四边形CFGE是矩形,
    ∴CG=EF=1,
    ∵AB=BC,∠ABD=∠CBD=41°,
    ∵BG=BG,
    ∴△ABG≌△CBG(SAS),
    ∴AG=CG=1,
    ∵M,N分别是AB,BG的中点,
    ∴MN=AG=2.1,
    故答案为:2.1.
    本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
    23、1.
    【解析】
    根据关于x轴对称的点的横坐标相同,纵坐标互为相反数可得a、b的值,继而可求得答案.
    【详解】
    ∵点A(a,-5)和点B(3,b)关于x轴对称,
    ∴a=3,b=5,
    ∴ab=1,
    故答案为:1.
    本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征,熟练掌握是解题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1);(2)k=12
    【解析】
    【分析】(1)根据等腰三角形的性质以及勾股定理可得EF的长,继而根据正方形的性质即可得DE=DC=CF,从而即可求得CD的长;
    (2)由四边形ABCD是矩形,可得AD=BC,根据(1)得:AD=DE,BC=FC,且 2CD=AD,从而可得 2CD=DE=CF,根据DE+CD+FC=EF,继而可求得DE的长,作 DG⊥AE,垂足为点 G,在等腰直角三角形 ADE 中,求得DG=EG = 2,继而求得OG长,从而可得点D( 2, 3) ,即可求得k.
    【详解】(1)∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD,
    ∠ADC=∠BCD=90°,
    ∴∠ADE=∠BCF=90°,
    ∵OE=OF= 5,
    又∵∠EOF=90°,
    ∴∠OEF=∠OFE=45°,FE=10,
    ∴CD=DE=AD=CB=CF=;
    (2)∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD=BC,
    ∵由(1)得:AD=DE,BC=FC,且 2CD=AD,
    ∴2CD=DE=CF,
    ∵DE+CD+FC=EF,
    ∴DE= EF =4,
    作 DG⊥AE,垂足为点 G,
    由(1)得在等腰直角三角形 ADE 中,DG=EG=DE = 2,
    ∴OG=OE-EG= 5- 2= 3,
    ∴D( 2, 3) ,
    得:k=12.
    【点睛】本题考查了反比例函数与几何的综合,涉及到等腰直角三角形的性质、正方形的性质、矩形的性质等,熟练掌握相关性质和定理以及反比例函数比例系数k的几何意义是解题的关键.
    25、(1)证明见解析;(2)2.
    【解析】
    (1)考察角平分线定理的性质,及直角三角形全等的判断方法,“HL”;(2)利用全等得到线段AM=BE,AM=AF,利用正方形OECF,得到四边都相等,从而利用OE与BE、AF及AB的关系求出OE的长
    【详解】
    解:(1)过点O作OM⊥AB于点M
    ∵正方形OECF
    ∴OE=EC=CF=OF,OE⊥BC于E,OF⊥AC于F
    ∵BD平分∠ABC,OM⊥AB于M,OE⊥BC于E
    ∴OM=OE=OF
    ∵OM⊥AB于M, OE⊥BC于E
    ∴∠AMO=90°,∠AFO=90°

    ∴Rt△AMO≌Rt△AFO
    ∴∠MA0=∠FAO
    ∴点O在∠BAC的平分线上
    (2)∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12
    ∴AB=13
    ∴BE=BM,AM=AF
    又BE=BC-CE,AF=AC-CF,而CE=CF=OE
    ∴BE=12-OE,AF=5-OE
    ∴BM+AM=AB
    即BE+AF=13
    12-OE+5-OE=13
    解得OE=2
    本题考查角平分线的判定,全等三角形的判定及性质,掌握HL定理的判定方法及全等三角形的性质是本题的解题关键.
    26、(1)80km/h;(2)1.
    【解析】
    (1)根据函数图象可知甲2小时行驶的路程是(280﹣120)km,从而可以求得甲的速度;
    (2)根据第(1)问中的甲的速度和甲乙两车相遇后,乙车速度变为a(km/h),并保持匀速行驶,甲车速度保持不变,结果乙车比甲车晚38分钟到达终点,可以列出分式方程,从而可以求得a的值.
    【详解】
    (1)由图象可得,甲车的速度为:(280-120)÷2=80km/h,即甲车的速度是80km/h;
    (2)相遇时间为:=2h,由题意可得:,解得,a=1,经检验,a=1是原分式方程的解,即a的值是1.
    考点:分式方程的应用;函数的图象;方程与不等式.
    题号





    总分
    得分
    甲组成绩(环)
    8
    7
    8
    8
    9
    乙组成绩(环)
    9
    8
    7
    9
    7




    平均数
    方差


    进价(元/袋)
    售价(元/袋)
    20
    13
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