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    江苏省南通市2024-2025学年九上数学开学预测试题【含答案】

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    这是一份江苏省南通市2024-2025学年九上数学开学预测试题【含答案】,共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)一次函数y=﹣3x+5的图象不经过的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    2、(4分)下面四个二次根式中,最简二次根式是( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)如图,是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形拼成的一个大正方形,如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是2,直角三角形较长的直角边为m,较短的直角边为n,那么(m+n)2的值为( )
    A.23B.24C.25D.无答案
    4、(4分)已知点A(1,2)在反比例函数的图象上,则该反比例函数的解析式是( )
    A.B.C.D.y=2x
    5、(4分)下列图形中,不是中心对称图形的是( )
    A.平行四边形B.矩形C.菱形D.等边三角形
    6、(4分)甲、乙两人约好步行沿同一路线同一方向在某景点集合,已知甲乙二人相距660米,二人同时出发,走了24分钟时,由于乙距离景点近,先到达等候甲,甲共走了30分钟也到达了景点与乙相遇.在整个行走过程中,甲、乙两人均保持各自的速度匀速行走,甲、乙两人相距的路程(米)与甲出发的时间(分钟)之间的关系如图所示,下列说法错误的是( )
    A.甲的速度是70米/分B.乙的速度是60米/分
    C.甲距离景点2100米D.乙距离景点420米
    7、(4分)如果反比例函数 的图象在所在的每个象限内y都是随着x的增大而减小,那么m的取值范围是( )
    A.m>B.m<C.m≤D.m≥
    8、(4分)一个一元一次不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为( )
    A.x≥2B.x<2C.x>2D.x≤2
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)观察下面的变形规律:
    =-1,=-,=-,=-,…
    解答下面的问题:
    (1) 若为正整数,请你猜想=________;
    (2) 计算:
    10、(4分)若关于x的分式方程=2a无解,则a的值为_____.
    11、(4分)对于分式,当x ______ 时,分式无意义;当x ______ 时,分式的值为1.
    12、(4分)如图,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB边上任意一点DE∥BC,DF∥AC,AC=5cm,则四边形DECF的周长是_____.
    13、(4分)若是整数,则满足条件的最小正整数为________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)已知:AC是菱形ABCD的对角线,且AC=BC.
    (1)如图①,点P是△ABC的一个动点,将△ABP绕着点B旋转得到△CBE.
    ①求证:△PBE是等边三角形;
    ②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度数;
    (2)连结BD交AC于点O,点E在OD上且DE=3,AD=4,点G是△ADE内的一个动点如图②,连结AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.
    15、(8分)(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连结EF,AG.求证:①∠BEA =∠G,② EF=FG.
    (2)如图2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.
    16、(8分)下面是小丁设计的“利用直角三角形和它的斜边中点作矩形”的尺规作图过程.
    已知:如图,在RtΔABC中,∠ABC=90°,0为AC的中点.
    求作:四边形ABCD,使得四边形ABCD为矩形.
    作法:①作射线BO,在线段BO的延长线上取点D,使得DO=BO;
    ②连接AD,CD,则四边形ABCD为矩形.
    根据小丁设计的尺规作图过程.
    (1)使用直尺和圆规,在图中补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明.
    证明:∴点O为AC的中点,
    ∴AO=CO.
    又∵DO=BO,
    ∵四边形ABCD为平行四边形(__________)(填推理的依据).
    ∵∠ABC=90°,
    ∴ABCD为矩形(_________)(填推理的依据).
    17、(10分)某学校八年级学生举行朗诵比赛,全年级学生都参加,学校对表现优异的学生进行表彰,设置—、二、三等奖和进步奖共四个奖项,赛后将八年级(1)班的获奖情况绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,请报据图中的信息,解答下列问题:

    (1)八年级(1)班共有 名学生;
    (2)将条形图补充完整;在扇形统计图中,“二等奖”对应的扇形的圆心角度数 ;
    (3)如果该八年级共有800名学生,请估计荣获一、二、三等奖的学生共有多少名.
    18、(10分)如图,已知正方形,点、分别在边、上,若,判断、的关系并证明.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知方程组的解为,则一次函数y=﹣x+1和y=2x﹣2的图象的交点坐标为_____.
    20、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=1.作一边的垂直平分线交另一边于点D,则CD的长是______.
    21、(4分)已知如图所示,AB=AD=5,∠B=15°,CD⊥AB于C,则CD=___.
    22、(4分)函数y=x+1与y=ax+b的图象如图所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范围是______.
    23、(4分)为了了解本校八年级学生的体能情况,随机抽查了其中30名学生,测试了1分钟仰卧起坐次数,并给制成如图所示的频数分布直方图,请根据图中信息,计算仰卧起坐次数在次的频率是______
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,已知E、F分别是□ABCD的边BC、AD上的点,且BE=DF
    ⑴求证:四边形AECF是平行四边形;
    ⑵若BC=10,∠BAC=90°,且四边形AECF是菱形,求BE的长.
    25、(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线分别与轴、轴交于点,,且点的坐标为,点为的中点.
    (1)点的坐标是________,点的坐标是________;
    (2)直线上有一点,若,试求出点的坐标;
    (3)若点为直线上的一个动点,过点作轴的垂线,与直线交于点,设点的横坐标为,线段的长度为,求与的函数解析式.
    26、(12分)小华思考解决如下问题:
    原题:如图1,点P,Q分别在菱形ABCD的边BC,CD上,∠PAQ=∠B,求证:AP=AQ.
    (1)小华进行探索,若将点P,Q的位置特殊化:把∠PAQ绕点A旋转得到∠EAF,使AE⊥BC,点E、F分别在边BC、CD上,如图1.此时她证明了AE=AF,请你证明;
    (1)由以上(1)的启发,在原题中,添加辅助线:如图3,作AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F.请你继续完成原题的证明;
    (3)如果在原题中添加条件:AB=4,∠B=60°,如图1,求四边形APCQ的周长的最小值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、C
    【解析】
    一次项系数-3<1,则图象经过二、四象限;常数项5>1,则图象还过第一象限.
    【详解】
    解:∵-3<1,∴图象经过二、四象限;
    又∵5>1,∴直线与y轴的交点在y轴的正半轴上,图象还过第一象限.
    所以一次函数y=-3x+5的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限.
    故选:C.
    一次函数的图象经过第几象限,取决于x的系数及常数是大于1或是小于1.可借助草图分析解答.
    2、A
    【解析】
    分析:根据最简二次根式的概念进行判断即可.
    详解:A.是最简二次根式;
    B.被开方数含分母,故B不是最简二次根式;
    C.被开方数含能开得尽方的因数,故C不是最简二次根式;
    D.被开方数含有小数,故D不是最简二次根式.
    故选A.
    点睛:本题考查了最简二次根式的定义.根据最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.
    3、B
    【解析】
    根据勾股定理,知两条直角边的平方等于斜边的平方,此题中斜边的平方即为大正方形的面积13,1mn即四个直角三角形的面积和,从而不难求得(m+n)1.
    【详解】
    (m+n)1=m1+n1+1mn=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(13﹣1)=14.
    故选B.
    本题考查了勾股定理、正方形的性质、直角三角形的性质、完全平方公式等知识,解题的关键是利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.
    4、C
    【解析】
    把点A(1,2)代入可得方程2=,解方程即可.
    【详解】
    解:∵点A(1,2)在反比例函数的图象上,
    ∴2=,
    ∴k=2,
    则这个反比例函数的解析式是.
    故选:C.
    本题考查了用待定系数法求函数解析式,正确代入是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    根据中心对称图形的概念中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.
    【详解】
    解:A、平行四边形是中心对称图形,故本选项错误;
    B、矩形是中心对称图形,故本选项错误;
    C、菱形是中心对称图形,故本选项错误;
    D、等边三角形不是中心对称图形,故本选项正确.
    故选D.
    6、D
    【解析】
    根据图中信息以及路程、速度、时间之间的关系一一判断即可.
    【详解】
    甲的速度==70米/分,故A正确,不符合题意;
    设乙的速度为x米/分.则有,660+24x-70×24=420,
    解得x=60,故B正确,本选项不符合题意,
    70×30=2100,故选项C正确,不符合题意,
    24×60=1440米,乙距离景点1440米,故D错误,
    故选D.
    本题考查一次函数的应用,行程问题等知识,解题的关键是读懂图象信息,灵活运用所学知识解决问题.
    7、B
    【解析】
    根据反比例函数的性质可得1-2m>0, 再解不等式即可.
    【详解】
    解:有题意得:反比例函数的图象在所在的每个象限内y都是随着x的增大而减小,1-2m>0,
    解得:m<,
    故选:B.
    此题主要考查了反比例函数的性质.对于反比例函数y=(k≠0), 当k>0时, 在每一个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小;当k<0时,在每一个象限内,函数值y随自变量x增大而增大.
    8、D
    【解析】
    直接将解集在数轴上表示出来即可,注意实心和空心的区别
    【详解】
    数轴上读出不等式解集为x≤2,故选D
    本题考查通过数轴读出不等式解集,属于简单题
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(1)、;(2)、1.
    【解析】
    试题分析:(1)根据所给等式确定出一般规律,写出即可;
    (2)先将各式分母有理化,此时发现除第二项和倒数第二项外,其他各项的和为0,故可求出答案.
    解:(1)﹣
    (2)原式=[( ﹣1)+( ﹣ )+( ﹣ )+…+( ﹣ )]( +1)
    =( ﹣1)( +1)
    =( )2﹣12
    =2016﹣1
    =1.
    点睛:本题主要考查了代数式的探索与规律,二次根式的混合运算,根据所给的等式找到规律是解题的关键.
    10、1或
    【解析】
    分析:直接解分式方程,再利用当1-2a=0时,当1-2a≠0时,分别得出答案.
    详解:去分母得:
    x-3a=2a(x-3),
    整理得:(1-2a)x=-3a,
    当1-2a=0时,方程无解,故a=;
    当1-2a≠0时,x==3时,分式方程无解,
    则a=1,
    故关于x的分式方程=2a无解,则a的值为:1或.
    故答案为1或.
    点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.
    11、
    【解析】
    根据分母为零时,分式无意义;分子为零且分母不为零,分式的值为1,据此分别进行求解即可得.
    【详解】
    当分母x+2=1,
    即x=-2时,分式无意义;
    当分子x2-9=1且分母x+2≠1,
    即x=2时,分式的值为1,
    故答案为=-2,=2.
    本题考查了分式无意义的条件,分式的值为1的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(2)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
    12、10cm
    【解析】
    求出BC,求出BF=DF,DE=AE,代入得出四边形DECF的周长等于BC+AC,代入求出即可.
    【详解】
    解:∵∠A=∠B,
    ∴BC=AC=5cm,
    ∵DF∥AC,
    ∴∠A=∠BDF,
    ∵∠A=∠B,
    ∴∠B=∠BDF,
    ∴DF=BF,
    同理AE=DE,
    ∴四边形DECF的周长为:CF+DF+DE+CE=CF+BF+AE+CE=BC+AC=5cm+5cm=10cm,
    故答案为10cm.
    本题考查了平行线的性质,等腰三角形的性质和判定,关键是求出BF=DF,DE=AE.
    13、1
    【解析】
    把28分解因数,再根据二次根式的定义判断出n的最小值即可.
    【详解】
    解:∵28=4×1,4是平方数,
    ∴若是整数,则n的最小正整数值为1,
    故答案为1.
    本题考查了二次根式的定义,把28分解成平方数与另一个数相乘的形式是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)①见解析,②∠PCE=30°;(2)AG+EG+DG的最小值为1.
    【解析】
    (1)①先判断出△ABC等边三角形,得出∠ABC=60°,再由旋转知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出结论.
    ②先用勾股定理的逆定理判断出△ACP是直角三角形,得出∠APC=90°,进而判断出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出结论;
    (2)先判断出△G'DG是等边三角形,得出GG'=DG,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出当A'、G'、G、E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)①∵四边形ABCD是菱形
    ∴AB=BC,
    ∵AC=BC,
    ∴AB=BC=AC,
    ∴△ABC等边三角形,
    ∴∠ABC=60°,
    由旋转知BP=BE,∠CBE=∠ABP
    ∴∠CBE+∠PBC=∠ABP+∠PBC
    ∴∠PBE=∠ABC=60°,
    ∴△PBE是等边三角形;
    ②由①知AB=BC=1
    ∵由旋转知△ABP≌△CBE,
    ∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,
    ∵AP2+PC2=42+32=21=AC2,
    ∴△ACP是直角三角形,
    ∴∠APC=90°,
    ∴∠APB+∠BPC=270°,
    ∵∠APB=∠CEB,
    ∴∠CEB+∠BPC=270°,
    ∴∠PBE+∠PCE=360°-(∠CEB+∠BPC)=90°,
    ∵∠PBE=∠ABC=60°,
    ∴∠PCE=90°-60°=30°;
    (2)如图,将△ADG绕着点D顺时针旋转60°得到△A'DG',
    由旋转知△ADG≌△A'DG',
    ∴A'D=AD=4,G'D=GD,A'G'=AG,
    ∵∠G'DG=60°,G'D=GD,
    ∴△G'DG是等边三角形,
    ∴GG'=DG,
    ∴AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'
    ∵当A'、G'、G、E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,
    即AG+EG+DG的值最小,
    ∵∠A'DA=60°,∠ADE=∠ADC=30°,
    ∴∠A'DE=90°,
    ∴AG+EG+DG=A'G'+EG+G'G=A'E==1,
    ∴AG+EG+DG的最小值为1.
    此题是四边形综合题,主要考查了等边三角形性质和判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,旋转的性质,判断出点A',G',G,E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,是解本题的关键.
    15、(1)①见解析②见解析(1)
    【解析】
    (1)在△ABE和△ADG中,根据SAS得出△ABE≌△ADG则∠BEA=∠G.然后在△FAE和△GAF中通过SAS证明得出△FAE≌△GAF,则EF=FG.
    (1)过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN.在△ABM和△ACE中,通过SAS证明得出△ABM≌△ACE, AM=AE, ∠BAM+∠CAN=45°. 在△MAN和△EAN中,通过SAS证明得出△MAN≌△EAN, MN=EN. Rt△ENC中,由勾股定理,得EN1=EC1+NC1得出最终结果.
    【详解】
    (1)证明:在正方形ABCD中,∠ABE=∠ADG,AD=AB,
    在△ABE和△ADG中,,
    ∴△ABE≌△ADG(SAS),∠BEA=∠G
    ∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,
    又∠BAD=90°,
    ∴∠EAG=90°,∠FAG=45°
    在△FAE和△GAF中,,
    ∴△FAE≌△GAF(SAS),
    ∴EF=FG
    (1)
    解:如图,过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN.
    ∵AB=AC,∠BAC=90°,
    ∴∠B=∠ACB=45°.
    ∵CE⊥BC,
    ∴∠ACE=∠B=45°.
    在△ABM和△ACE中,,
    ∴△ABM≌△ACE(SAS).
    ∴AM=AE,∠BAM=∠CAE.
    ∵∠BAC=90°,∠MAN=45°,
    ∴∠BAM+∠CAN=45°.
    于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°.
    在△MAN和△EAN中,,
    ∴△MAN≌△EAN(SAS).
    ∴MN=EN.
    在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN1=EC1+NC1.
    ∴MN1=BM1+NC1.
    ∵BM=1,CN=3,
    ∴MN1=11+31,
    ∴MN=.
    本题主要考查全等三角形的判定定理、勾股定理,做辅助线是本题的难点.
    16、 (1)作图如图所示,见解析(2)对角线互相平分的四边形是平行四边形, 有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    【解析】
    (1)根据要求画出图形即可.
    (2)根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可证明.
    【详解】
    (1)如图,矩形ABCD即为所求.
    (2)理由:∵点O为AC的中点,
    ∴AO=CO
    又∵DO=BO,
    ∴四边形ABCD为平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形)
    ∵∠ABC=90°,
    ∴▱ABCD为矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).
    故答案为:对角线互相平分的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    本题考查作图-复杂作图,矩形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.
    17、(1)50;(2)见解析;57.6°;(3)368.
    【解析】
    (1)根据“不得奖”人数及其百分比可得总人数;
    (2)总人数乘以一等奖所占百分比可得其人数,补全图形,根据各项目百分比之和等于1求得二等奖所占百分比,再乘以360°即可得;
    (3)用总人数乘以荣获一、二、三等奖的学生占总人数的百分比即可.
    【详解】
    解:(1)八年级(1)班共有 =50
    (2)获一等奖人数为:50×10%=5(人),
    补全图形如下:
    ∵获“二等奖”人数所长百分比为1−50%−10%−20%−4%=16%,
    “二等奖”对应的扇形的圆心角度数是×16%=57.6,
    (3)(名)
    此题考查扇形统计图,条形统计图,用样本估计总体,解题关键在于看懂图中数据
    18、且.证明见解析.
    【解析】
    先证明,得到及,再证得即可.
    【详解】
    且.证明如下.
    在正方形中,
    在和中


    又∵



    ∴且
    本题考查了正方形的性质及全等三角形的判定和性质,熟练掌握相关性质是解题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(1,0)
    【解析】
    试题分析:二元一次方程组是两个一次函数变形得到的,所以二元一次方程组的解,就是函数图象的交点坐标
    试题解析:∵方程组的解为,
    ∴一次函数y=-x+1和y=2x-2的图象的交点坐标为(1,0).
    考点:一次函数与二元一次方程(组).
    20、或
    【解析】
    分两种情况:①当作斜边AB的垂直平分线PQ,与BC交于点D时,连接AD由PQ垂直平分线段AB,推出DA=DB,设DA=DB=x,在Rt△ACD中,∠C=90°,根据AD2=AC2+CD2构建方程即可解决问题;②当作直角边的垂直平分线PQ,与斜边AB交于点D时,连接CD,根据直角三角形斜边上的中线性质求得CD.
    【详解】
    解:当作斜边AB的垂直平分线PQ,与BC交于点D时,连接AD.
    ∵PQ垂直平分线段AB,
    ∴DA=DB,设DA=DB=x,
    在Rt△ACD中,∠C=90°,AD2=AC2+CD2,
    ∴x2=32+(1-x)2,
    解得x=,
    ∴CD=BC-DB=1-=;
    当作直角边的垂直平分线PQ或P′Q′,都与斜边AB交于点D时,连接CD,
    则D是AB的中点,
    ∴CD=AB=,
    综上可知,CD=或.
    故答案为:或.
    本题考查基本作图,线段的垂直平分线的性质,勾股定理等知识,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.
    21、
    【解析】
    根据等边对等角可得∠ADB=∠B,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAC=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得CD=AD.
    【详解】
    ∵AB=AD,
    ∴∠ADB=∠B=15°,
    ∴∠DAC=∠ADB+∠B=30°,
    又∵CD⊥AB,
    ∴CD=AD=×5=.
    故答案为:.
    本题考查了直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.
    22、−1【解析】
    根据x轴上方的图象的y值大于0进行解答.
    【详解】
    如图所示,x>−1时,y>0,
    当x<2时,y>0,
    ∴使y、y的值都大于0的x的取值范围是:−1故答案为:−1此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键在于x轴上方的图象的y值大于0
    23、0.4
    【解析】
    根据计算仰卧起坐次数在次的频率.
    【详解】
    由图可知:仰卧起坐次数在次的频率.
    故答案为:.
    此题考查了频率、频数的关系:.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、⑴证明见解析
    ⑵5
    【解析】
    (1)首先由已知证明AF∥EC,BE=DF,推出四边形AECF是平行四边形.
    (2)由已知先证明AE=BE,即BE=AE=CE,从而求出BE的长
    【详解】
    ⑴证明:如图
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD∥BC,且AD=BC,
    ∴AF∥EC,
    ∵BE=DF,
    ∴AF=EC
    ∴四边形AECF是平行四边形
    ⑵解:∵四边形AECF是菱形,
    ∴AE=EC
    ∴∠1=∠2分
    ∵∠3=90°-∠2,∠4=90°-∠1,
    ∴∠3=∠4,
    ∴AE=BE
    ∴BE=AE=CE=BC=5
    25、(1),;(2)或;(3).
    【解析】
    (1)将点A(8,0)代入可求得一次函数解析式,再令x=0即可得到B点坐标;因为C是A、B中点,利用中点坐标公式可求出C点坐标;
    (2)先求出△AOC的面积,则△NOA的面积为△AOC的面积的一半,设N点的坐标,可根据列出方程求解;
    (3)可先求出直线OC的函数解析式,把点P、Q坐标表示出来,分情况讨论即可得出答案.
    【详解】
    解:(1)将A(8,0)代入得:,解得:b=6;

    令x=0,得:y=6,∴点的坐标为
    ∵C为AB中点,
    ∴的坐标为
    故答案为:点的坐标为,的坐标为;
    (2)或
    由题可得S△AOC=

    ∴S△NOA=

    S△NOA=
    解得:n=6或n=10
    将n=6代入得;
    将n=10代入得;
    ∴或
    (3)依照题意画出图形,如图所示.
    解图1 解图2
    ∵.
    设直线的解析式为,
    则有,解得:,
    ∴直线的解析式为.
    ∵点在直线上,点在直线上,点的横坐标为,轴,
    ∴,
    当时,;
    当时,.
    故与的函数解析式为.
    本题考查待定系数法求函数解析式,坐标系中三角形面积的算法以及线段长度的算法,在计算的时注意分类讨论.
    26、(1)见解析;(1)见解析;(3).
    【解析】
    (1)根据四边形ABCD是菱形,首先证明∠B=∠D,AB=AD,再结合题意证明,进而证明△AEB≌△AFD,即可证明AE=AF.
    (1)根据(1)的证明,再证明△AEP≌△AFQ(ASA),进而证明AP=AQ.
    (3)根据题意连接AC,则可证明△ABC为等边三角形,再计算AE的长度,则可计算长APCQ的周长的最小值.
    【详解】
    (1)证明:如图1,∵四边形ABCD是菱形,
    ∴∠B+∠C=180°,∠B=∠D,AB=AD,
    ∵∠EAF=∠B,
    ∴∠EAF+∠C=180°,
    ∴∠AEC+∠AFC=180°,
    ∵AE⊥BC,
    ∴AF⊥CD,
    在△AEB和△AFD中,

    ∴△AEB≌△AFD(AAS),
    ∴AE=AF;
    (1)证明:如图3,由(1)得,∠PAQ=∠EAF=∠B,AE=AF,
    ∴∠EAP=∠FAQ,
    在△AEP和△AFQ中,

    ∴△AEP≌△AFQ(ASA),
    ∴AP=AQ;
    (3)解:如图2,连接AC,
    ∵∠ABC=60°,BA=BC=2,
    ∴△ABC为等边三角形,
    ∵AE⊥BC,
    ∴BE=EC=1,
    同理,CF=FD=1,
    ∴AE= =1 ,
    ∴四边形APCQ的周长=AP+PC+CQ+AQ=1AP+CP+CF+FQ=1AP+1CF,
    ∵CF是定值,当AP最小时,四边形APCQ的周长最小,
    ∴当AP=AE时,四边形APCQ的周长最小,此时四边形APCQ的周长的最小值=1×1+2=2+2.
    本题主要考查菱形的性质,关键在于第三问中的最小值的计算,要使周长最小,当AP=AE时,四边形APCQ的周长最小.
    题号





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